作文内容就很难丰富起来,充实起来,也就很难克服空洞肤浅的毛病。不会观察,就不会作文。学会观察生活满分作文有哪些你知道吗?一起来看看学会观察生活满分作文,欢迎查阅!
学会观察生活满分作文1
我们要观察天气,因为它关系到我们的穿衣戴帽,因为它和我们的生活息息相关。
天气,有很多特征,其中最明显的就是气温、风、云和降水量,观测天气可不能少了这些。
观测温度必要的道具。把温度计拿好,平视刻度便可知道当时的温度了。经观察,我发现天气最冷的时候是在深夜,天气最热的时候是在中午12时到下午2时。——不过要注意最好别把温度计打碎了!
观测风要注意风速和风向。观测风速用的仪器是风速仪,风球转得越快,风速级别就越高,风速是指风的力度等级,风球转的速度决定他的等级。风向标是标示风向的,风向标的尾部指着哪儿,就是哪儿的风,也就是说,风吹来的方向叫做风向。风向分八个方向:东、东南、西、西南、北、东北、南、西北。
观察降水量,要用的工具是雨量器。制作雨量器的步骤很简单,准备一个上下同等宽度的带毫米刻度的直筒杯,即可。
观测云对我来说是最麻烦的,云有很多种,有积云、卷云、层云。晴天的云很少,只占天空的四分之一;多云时占四分之二到四分之三之间;阴天时占四分之三到四分之四之间,以至占满整个天空。层云是扁平层状云,通常是灰色的,非常接近地面,如果层云变厚,将会出现毛毛雨、大雨或雪,所以也称雨层云。高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做积云。积云通常与好天气相联系,但是也能发展成雨积云,并形成雷阵雨的天气。纤细的雨状云是卷云。卷云只有在温度非常低的高空才能形成,所以卷云是由微小的冰晶组成的。
这个单元我学会了观测温度、风、降水量和云,原来天气还有那么多的知识呀!
学会观察生活满分作文2
妈妈上山摘连翘,我在家里看着弟弟给妈妈做饭,有一天我想给妈妈换换品味,便去割了一些菜当饺子的馅,由于我包的饺子不大好看,妈妈回来就大发雷霆,一直骂我,骂我笨,因为她是我妈妈,出于尊重我强忍泪水到我家杨树前蹲下,泪水不停地流呀,流呀,我难过极了,正当我伤心的时候,几个蚂蚁引起了我的.注意。
不知是谁吃方便面时掉下的渣子,十几只小蚂蚁奋力地将碎渣抬起来,碎渣在它们的挪动中微微动了,我开始仔细观察这十几只小蚂蚁,它们抬呀抬,似乎发觉仅靠十几人动根本无法将其抬起来,于是其中的几只小蚂蚁向相反方向跑去,我正在纳闷呢,虽然在我们看来那只是一丁点儿的碎渣,但在小蚂蚁们眼中,那可是可以救起在冬日颤颤发抖的无数只同胞们呀!
我亲眼目睹了这些小蚂蚁将碎渣运回洞中的全部过程,尽管那碎渣在他们眼中特别巨大,但它们不畏艰难,团结一致将碎渣运入洞中我敬佩蚂蚁那种不畏艰难,团结一致的高尚品质。蚂蚁的举动引起了我无限遐想,如果我和妈妈可以这样团结,如果妈妈不是这样蛮不讲理,如果妈妈不过分偏袒弟弟,或许我会更爱她,不,不,我一定会更爱她。
学会观察生活满分作文3
一个星期天,妈妈买了一些豌豆。回到家,我就问妈妈:“今天你给我买了些什么好吃的呀?”妈妈说:“我买了一些豌豆,等会儿给你熬稀饭吧。”我说:“好啊!”
于是我开始想了很多问题,比如豌豆是怎样长出来的?我拿这个问题去问妈妈。可妈妈没有对我直接说,而是给了我几颗豌豆。我不耐烦地问妈妈:“妈你给我豌豆干什么呀?”可妈妈却说:“你拿花盆去楼下的花园里取些湿土。”于是我就去花园找了一些湿土放在花盆里端上了楼。妈妈说:“你把豌豆种在花盆里浇点水。”我就按照妈妈说的去做了。等了几天,花盆里突然出现了一棵小苗,于是我就赶紧跑去对妈妈说了这个情况。妈妈说:“那就是豌豆苗。你以后要每天给它浇水。”我说:“妈妈,我知道啦!”接着妈妈又补充到:“你每天都要观察它,还要找一根小竿子插在豌豆苗的旁边。”我心想:插小竿子是干什么用呢?
插了小竿子后,我每天都去观察豌豆苗。有一天我放学回到家,发现豌豆苗已经顺着竿子爬了上去,我终于知道插竿子的用意了。我看着豌豆苗一天天地往上爬,就拿一支红笔做了一个个记号。当我一天天地看着它长大,结出了许多豌豆宝宝时,妈妈对我说:“现在你知道豌豆是怎样长出来了的吧?”我笑着点了点头。妈妈也笑着说:“这就是你乐于观察乐于动手的结果。”
从那以后我无论干什么事情都会乐于观察乐于做实验,这让我明白了很多问题!
学会观察生活满分作文4
春雨像牛毛,像细针,沙沙地落着。树叶上的雨滴像露珠似的,从叶脉闪出的一丝丝光芒中,使人感到阵阵寒意。
报刊亭旁,有人在躲雨,有人在读书,也有人在买书。一位中年妇女在书架上东翻西找,终于选中一本《自我修养》,准备买下。正当她付钱的时候,书“啪”的一声掉在地上。
一本崭新的书,就这样弄脏了。这时,这位妇女却冲着卖书的人,大声说道:“赶紧给我换一本去。”卖书的阿姨温柔地说:“你看你,书是你不小心弄脏的,我怎么给你重换一本?”阿姨刚说完,中年妇女立刻反驳道:“我不管,你必须赔我一本,否则,我不在你家买了。”说完,想扭头离去。
这时,一名穿粉色衣服的年轻人,从自己的塑料袋里,拿出一本刚买的《自我修养》递给阿姨,把弄脏的书装进了自己的塑料袋里,一声不吭地走了。在场的人惊呆了,半天没反应过来。
不知什么时候,雨渐渐下小了,又轻又细,听不见淅沥的声音。大家还在谈论刚才发生的事,人人都为年轻人竖起了大拇指。
学会观察生活满分作文5
说起创新,有的同学会说那是科学家的事,与我们无关。可有时我们仔细想想,创新并不见得离我们远,生活里处处有科学创新,只不过我们没注意罢了。
比如,暑假里的一天,我在街边悠闲地逛着,我发现地上有一条“黑线”,我连忙俯下身去看个究竟。原来是从一个被树叶掩盖着的洞里爬出的蚂蚁。它们像军队一样有序地排成一列,从洞里钻出来,翻过一片片树叶,跨过楼梯,一直往高处爬。我想:它们在干什么?我突然想起了书上说的动物能对天气有反应,蚂蚁往上爬表现着会下雨呀!果真如此,第二天,街上下起了大雨……
像这样的例子在生活中还有很多,但这些还远远不够。为了让我们生活得更美好,老一辈科学家已经发明了很多有用的工具。像医院里的听诊器,如果不是雷奈克仔细观察,可能人们还要为肺结核而担心。如果不是鲁班不断试验,又哪来现在的小花伞呢!现在正是需要我们来为世界发明出更新奇的工具。
像我,想象出了几个道具:比如“智能运动衣”。这玩意儿可新奇啦!可以在炎热的夏天利用热胀冷缩的原理让衣服自然调节放松,就像有一阵凉风吹着。在寒冷的冬天又可以“缩起来”,好像内部有一块温热布料,但衣服并不厚,还适于运动呢!
还有“万能摩擦皮”,这东西更新奇呢!它分为三层,可以将它贴在鞋底。由外到内,第一层可以防滑,防摔跤;第二层可以增加弹性,使鞋子变得轻巧;第三层可以让前两层粘得更牢固。我们还可以将摩擦皮贴在拉杆书包轮子底下,能让书包轻松上下楼,还不会损坏轮子,并且价格不超过三十五元……
所以,创新并不只是科学家的事,我们小学生更要从小多观察、多动脑。让我们一起探索,爱上这“神秘”的科学吧!
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