社会实践能拓展学生的综合素质,培养适应型人才。社会实践作文怎么写你知道吗?下面是小编为大家整理的小学生社会实践作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
小学生社会实践作文300字篇1
时间过得很快,就像吹过耳际的风,只和你打个招呼就悄然离去。不过在学农期间,我学会了许多有趣的知识,感受到了同学之间深深的友情。
令我印象最深刻的是“插秧课”。我们穿着拖鞋,去到了实践的地方。教官示范了插秧的动作,然后就让我们亲自下水体验。大家都无比兴奋,像小鹿一样活蹦乱跳。“咚——咚——”我们终于跳下了水,水真冷啊!我的脚都快冻僵啦!水上面还有很多水蜘蛛和小虫子。这次插秧活动中,我感受到了农民伯伯种田的辛苦。而且我对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗有了更深的理解。以后吃饭一定不可以像以前一样浪费了,因为每一粒米都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的!
我还记得有一次晚上回到宿舍里,小圆同学突然想家了,便哭了起来。我们都安慰她,跟他讲故事、讲笑话,还把饼干分给她吃。小圆很快就不哭了,擦干眼泪,害羞地接过饼干,开心的笑了!通过这件事情,我懂得了同学之间要互相帮助,我以后也会更加珍惜同学之间深深的友情!
在学农生活中,还举行了拔野草、挑粪和野炊等很多令人难忘的活动。在这次既丰富又有意义的活动中,我感受到了我们的生活和食物都来之不易。以后再回想起来,将会是人生中最美好的一次回忆!
小学生社会实践作文300字篇2
一学期一次的社会实践活动开始了!这是我们期待已久的时刻,今天终于到来了,我们非常开心!
一大早老师把我们叫起来叫我们刷牙洗脸,排队去吃早餐吃完早餐去操场。
背书包排队上车,车开以后,我们非常期待非常开心!我们在车上等啊等终于到了。我迫不及待地下了车,下车以后我高兴极了。我们排着队进了公园,我看到了用草剪出来的龙,我感到非常的惊讶!我看到了美丽的花儿,很多古老的房子。我还看了表演。
看完表演了,老师让我们排队上车去第二个景点。我们排队进去,那里面很大,那里有太阳科学,海洋科学……我非常期待!在那里有许多科学知识。我在科学馆买了一个棉花糖,棉花糖是我们平时用的糖做的,所以棉花糖的味道甜甜的非常好吃!这是我第一次吃棉花糖味道好几极了!
这次的旅行我们玩得非常开心!
小学生社会实践作文300字篇3
为了暑假生活的充足,太阳升起,我们便整装待发,准备去发广告传单。
我们一群人赶到新华街,没想到却遇到了对手。与我们一样,也在热火朝天的发着传单,其中有几个漂亮的大姐姐,身材高挑。也许是颜值告的问题,每每发给行人,大家都是先接对手的传单,导致我们手中的传单还像山一般高。
既然颜值比不过,那么更要放手一博。我独自抱起一包传单,跑到了离这儿不远的步行街。
没有办法,为了早日拿到工资,为了吃上美味的午饭,我跑到人群中央,递给了一位向我走来行人。接了,接了,他接了。这是我第一位接传单的行人,我不禁激动。没错,这就是好的开始。受到了莫大的鼓励,我鼓起了干劲,忽略那些被丢弃掉的传单。
太阳烤着大地,汗水早已浸湿我的衣服,然而,手中的传单却渐渐变少。我挥起衣袖,擦擦额头上的汗,挺直了早已酸痛的腰。跑向每个行人前,一张一张递着那令人苦闷的传单。
没想到,太阳落山,我的传单已经发完,拖着疲惫的身子,影子在夕阳下摇摇晃晃。拿到了向往已久的工资,要知道,这可是我的第一桶金。
小学生社会实践作文300字篇4
星期五的中午,阳光明媚,万里无云,真是个好天气。我正在教室里扫地,突然“飞毛腿”叶俊杰上来报道:“班主任召集大家下去割草!”刚才还在为作业多而苦恼的同学们马上“多云转晴”,“哧溜”一下拿着自带的镰刀到操场上“战斗”去了。
我们来到操场上,沐浴着温暖的阳光,舒展一下四肢,马上就开干了。同学们有的一只手抓住草头,一只手拿着镰刀把草割下来;有的则用双手一个劲儿地扯草,满脸涨得通红;有的负责运草,抱着草飞奔;还有的索性用镰刀乱割一阵儿就是了……看那易长昊,双手抓住草,双脚蹬着地儿,使出吃奶的劲,用力一拔,呀!翻了一个跟头。原来,那草根本就在外面,我们忍不住大笑起来。还有那匡柯宇,手拿镰刀乱割一起,一下,镰刀没拿稳,飞出去老远,幸好没砸到人。
我们割的割草、扯的扯草、运的运草,不一会儿草坪的杂草被我们清除得干干净净,草坪焕然一新。此时,我们已是大汗淋漓、气喘吁吁,看着我们的劳动成果,半天的疲劳飞个精光。
通过割草这次劳动实践,我感受到了劳动的乐趣,知道了大人劳动是多么的辛苦。我期盼下一次的劳动实践活动早点到来。
小学生社会实践作文300字篇5
这回为了完成我的“创新素质实践性活动”,我只得亲自上街进行发送调查问卷和访问符合我所有条件的市民。
由于这是我第一次进行这种活动,所以略有些胆怯,遇到拉好多个完全符合条件的人我都给放过啦......郁闷的不行,只好无功而返。 正巧碰上舅舅来我家,当他知道了关于这件事的情况后,笑语道:“遇到我正是你运气好啊!这种是我最拿手了,我小时候经常参加这种活动,经验丰富着呢!要不我带你去示范一下?走!”说着便出了家门,我心里那个欢喜啊,无语形容。 来到街上才发现自己没带笔,正好自己现在又需要,于是就去了就近的一家文具店。舅舅还真是厉害,我还在挑笔的时候,他已经去和我们一同逛店子的青少年说上了:“你好,打扰一下,请问有时间接受一下我的采访吗?不会用你太多的时间......”
就这样,舅舅就帮我“搞定”了两个,在那同时,我也学会了如何和别人交流,其实我本知道,只是有些胆怯。 学着舅舅的样子,我也开始了我的“调查之旅”......
经过这次别样的学习,锻炼了我与陌生人交流的能力,收获还真不小啊! 我期待着再一次的实践行活动!
小学生社会实践作文300字篇6
星期五下午,我们四年级开展了一项社会实践活动:去雨花台瞻仰革命英烈。当车子驶入雨花台烈士陵园大门,首先映入眼帘的是巨型烈士雕塑群像,这座群像共塑造了9位烈士的光辉形象。车子沿环陵大道而上,到达了矗立于雨花台顶的烈士纪念碑下。踏上100级花岗岩台阶,庄严巍峨的烈士纪念碑前是革命先烈的铜像和和长明灯, 来自泰山上的“国泰民安”火种,点亮了雨花台烈士纪念碑前的“长明灯”。寓意着雨花台英烈,尤其是那些无名英雄的死“重于泰山”,也寓意着祖国繁荣昌盛、人民幸福安康。
松柏常青,象征着革命烈士的忠魂永垂不朽。熊熊燃烧的“长明灯”,象征着革命烈士的精神薪火相传、代代不息。我们在庄严肃穆的音乐声中默哀三分钟,表达对烈士们的无尽怀念和绵绵哀思。
小学生社会实践作文300字篇7
这次的社会实践活动,真可谓精彩纷呈!因为我太兴奋了,以至于把采访帽也丢在了交通银行。
前台的两个经理介绍了如何点钞与捆扎,五分钟练习时间过后,我心里暗自得意,为了这次点钞比赛我在家提前进行了练习。
裁判一声号令,比赛开始。我组队员那个忙碌啊。我刚点好一沓纸钞,就立刻递给旁边的队友捆扎,接着又点起另一沓。现场的小记者全都屏息凝视、全神贯注,一时间只听见沙沙的点钞声。最后,我组获得了第三名的好成绩。
有奖问答环节更是精彩。主持人先放了一段视频,问题的答案全在短片中。小记者们一个个目不转睛地盯着屏幕,现场安静的能听见自己的心跳声。开始答题了,小记者们都积极踊跃地举手回答,博得了一阵阵热烈的掌声。
在这次活动中,我拥有了人生中的第一张银行卡。我准备把自己的压岁钱和零花钱都存进去。我的第一个理财目标是:存够一千元,买一辆变速自行车。
小学生社会实践作文300字篇8
转眼间,短短的鼓浪屿实践活动已经结束了,我收获了很多,也了解到了很多,有苦也有乐。
第一天早上,参观完好八连后,已是午饭时间,加上大量的活动,大家都是饥肠辘辘,恨不得把太阳化作包子吃下去。好不容易挨到了午饭时间,却是因为我们吃饭前没有唱好军歌,又再唱了一次才让教官满意。进了食堂,那一盘盘诱人的饭菜,就让我看到了曙光,许久,教官才用粗沉的声音说道“开饭”,大家迫不及待的大口吃了起来。还没等我吃到饭,随之而来的又是教官的一声“起立”,原来是同学们吃饭时的声音太大了。唉!还让不让人吃饭了!终于在重复几次后,我吃到了香喷喷的饭菜。
真没有想到,吃饭时都会有这么严格的要求和纪律。看来,规矩是无时无刻,随时随地的。
是啊,一支军队如果没有如铁般严明的纪律,怎么能取得胜利呢?俗话说的好:“没有规矩,不成方圆。”我们无时无刻都应切记和遵守法则,遵守纪律,这是一个小学生应有的品格!
小学生社会实践作文300字篇9
今天我们去苏州社会实践活动,真开心啊,我们盼望很久的一天终于到了。早早来到学校,等了好久才是我们上车,导游是个漂亮的大学生姐姐。
我们先来到了苏州的上方山国家森林公园,一进门我就被眼前的景色迷住了,绿绿高高的山,好壮观哦。再深深吸一口气,啊,空气里都是春天的味道。往前走了一段,“看。”有小朋友在叫,“哇,好多孔雀。”绿孔雀在我们的引导下竞相比美,漂亮的羽毛 闪闪发光,真是美极了,有相机的小朋友不停地按动着快门。
接着,我们又来到白马涧。听着名字,是不是里面都是白马呀?猜错了,里面都是水和各种树。涧就是山里流水的小沟,所以我们走在树荫里,听着潺潺的流水声,静极了,几个胆小的女生都觉得有点害怕啦。
在满车的欢声笑语中,我们踏上了回去的旅途,真希望每月都有社会实践活动啊!
小学生社会实践作文300字篇10
x月17日,杭州市胜利实验学校六(2)班探索假日小队的七位队员,来到了杭州市上城区南宋御街,进行了“红领巾益起来上城茶文化大搜索”社会公益宣传实践活动。
“茶为国饮,杭为茶都。”杭州的茶文化源远流长。在南宋时期,杭州市上城区属于皇城属地,兴盛斗茶、饮茶、茶百戏等休闲生活方式,饮茶之风普及民间。南宋御街,是当时皇帝祭天仪式的必经之地,道旁商铺云集,茶室林立。
本次,探索假日小队的成员们以传承和发扬中华传统文化为目标,对南宋御街进行以“茶文化”为主题的文化大搜索,发现上城“茶元素”,以寻茶、问茶、参观茶室为主线,在御街人流密集处进行茶文化知识宣讲,为游人分发带去的茶文化知识折页,进行“上城茶文化”的志愿服务。
这次社会实践活动不仅丰富了小队成员们对传统茶文化的了解,还将这种文化传递给了更多的游客和居民,真是一举两得啊!
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