书信是写给具体收信人的私人通信。除了保护有关的私人秘密外,一般对属于书面作品性质的信件也给予版权保护。以下是小编整理的写给远方伙伴的一封信作文,欢迎大家借鉴与参考!
写给远方伙伴的一封信作文1
自从上次我们学校和你们学校进行“手拉手”活动后,我本想立刻给你回信的。因为快期末考试了,老师不让回信,当时,我激动的心情瞬间消失了。但想到时要努力就能考一个好成绩,我心头又燃起一丝希望。所以现在才能给你回信。你不要失望啊!告诉你一个对于我来说天大的好消息:我和___一些人在乌鲁木齐参加比赛获得了全疆少儿舞蹈的第一名。
我就先给你介绍一下我自己吧。我叫___,我是一个十分平凡的小孩,在学校是一个乖巧、文静的小姑娘,在家里可不一样:我可是家里的开心果。家里不管是怎么样,只要有我在,这个家每天都其乐融融。我们家一共有四口,我排名老四。我还有一个双胞胎姐姐她叫___,,别人问我们谁是姐姐,我说是她,别人再问他比我大几岁,我说两分钟。他们总会露出惊讶的表情想起那种表情就很想笑,我跟___长得超级像,一般人都认不出来。有时连我们的父母都认不出来。真是好玩。说起___我还真得好好儿给你介绍,___和我一直是形影不离的。就算吵架也是一会儿就和好如初。我再给你讲一个___的私人笑话:有一次,我们上体育课,新老师骨头很软,___本想说。可刚一开口就说了一个:“老头”,还在老师没有听见,不然,___就惨了!祝你身体健康学习进步!
陌生的朋友:___
__年4月30日
写给远方伙伴的一封信作文2
都在学校上五年级,城乡有别、地域不同,学校的条件也不一样。就像教材里面讲的:你们的校园也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,也许仅仅有几座平房,几颗老树,一个小小的操场。但,不管怎样不同,在学校生活了几年,校园生活已经成了你童年不可分割的一部分。细细体会,感到格外的熟悉和亲切。这一点又是共同的。
好吧,给你远方的小伙伴写一封信(很有可能这是地一封信吧?)向他介绍你所在学校。乐意吗?
活动分三个阶段:
第一阶段:
班上的每一个同学都进一步认真观察校园,可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候,可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物,认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观,了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情,认真想一想:为什么会给你留下这样深的印象。
第二阶段:
对获得的材料进行整理,进一步思考:自己观察的景物的特点是什么?怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出?还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说,所要说的话语等进行精心准备。
为了使每一个同学都介绍的好,各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”,然后,相互提出意见和建议,个人作出修改。
第三阶段:“校园景物大比拼”交流竞赛。
请语文老师和班主任参加,并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后,依据每一位同学的得分,计算出小组的平均分,评出优胜小组。
最后,把自己的交流整理下来,在进行认真地修改,然后,给远方的手拉手好朋友写信,介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。
修改好以后,可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信,通过邮局,把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且,也通过对方的来信,了解对方的学校。
写给远方伙伴的一封信作文3
王陈同学:
你好!
虽然我们素未谋面,但先让我猜一猜,你是什么样子呢?身高和我一样?肉包大?短发?大眼睛?先不管这么多了,我现在就来给你介绍我们如皋农村,让你开开眼界。
我的家乡如皋有孙悟空最爱吃的桃子、有香甜可口的杏子......可是我最喜欢吃的却是葡萄。
金色的秋天到了。我们来到葡萄园,只见每隔二十厘米,就斜插着两根相对的木棍,大约有两米高,它们顶端再横搭一根木棍,用绳子绑住。这样的木架从地的这头一直插到地那边的尽头,大约有五六十长。那葡萄藤就顺着架子往上爬,搭成了天然的梯形凉棚。
我走进梯形的棚子里,只见巴掌大的叶子密密地挤在一起。这棚子像绿色长廊,凉爽极了。
我抬头一看,呵,头顶上挂满了绿莹莹亮晶晶的葡萄。一颗颗椭圆的葡萄外面,还有一层蒲蒲的乳白色粉末,看起来青里透白。我急忙摘下一颗碧玉般的葡萄,轻轻的咬开,一股清凉、甜味就钻进我嘴里,好像一下子来到了人间天堂。
葡萄不光有紫红的、还有淡青的、深绿的、青黄的、碧绿的、真是五光十色,这些葡萄还可以做成中外的葡萄干哦!
我们这不仅有好吃的水果,还有美丽的景色呢!清晨,秋高气爽,风儿很凉爽。铺面吹过,很舒服,秋风伴着鸟儿的叽喳声,小虫子的叫声。树上的叶子随着秋风飘落,飘到了地上。现在的雨,有一盒五彩缤纷的颜料,你看,她把黄颜色给了银杏,黄了的树叶扇呀扇呀,像一把小扇子,扇走了,夏天的火热,她把颜色给了枫树。金黄色呢,是给田野的看!田野像金色的海洋......
今年欢迎你来我们这里做客,我一定会拿出最好的葡萄招待你。
祝你生活愉快、学习进步!
写给远方伙伴的一封信作文4
远方的朋友:
你好!
当你看到这封信时,你一定觉得很奇怪:“咦?这是谁给我写的信呀?”哈哈,我是一名五年级的小学生,今年11岁,我想邀请你来我们这里玩呢。
如果你来了,你就会知道,我们的学校环境很好,学校制度也不错;老师和蔼可亲,同学热心友爱,相信你会喜欢上我们这所学校的。
如果你有机会,随时都可以来新会玩,如果你想大致领略一下新会的美景,那我就带你去游圭峰山玉湖。穿过一条长长的石廊,你就可以看见一个碧绿的湖,湖中间有一个大喷泉,每次喷出水的时候,都会形成一股巨大的水柱。这时候,阳光照进水柱里,经过折射,形成了一道彩虹,犹如一条五彩缤纷的锦缎浮在水面上。我最喜欢的就是湖中的锦鲤了,它们在水里游来游去,活蹦乱跳,要是你把一小块面包扔进水里,一瞬间,一大群锦鲤蜂拥而来,锦鲤的鱼鳞在水里金光闪闪,漂亮极了。
如果你想品尝一下新会的特色小吃,那就去新会陈皮村,那里的食物都是以陈皮为佐料,很有特色。其中,最美味的就是陈皮骨了。刚出锅的陈皮骨,外表金黄,吃进嘴里又酥又脆,油而不腻,还有一股陈皮的香味直沁心扉。还有火焰鹅、炸酱面和栗子鸡等美食,都是色香味俱全,一定会让你大饱口福。
我希望这封信能在我们之间架起一座友谊的桥梁,这样我们就可以一起聊聊生活中的趣事,能互相倾诉成长中的一些烦恼,说说心里话。
祝你天天快乐,学习进步!
未来的朋友
写给远方伙伴的一封信作文5
可爱的恬恬:
望着静谧的夜,看着闪烁的星,我不由得想起了你。假如你是天上的星星该多好呀,那样,我们就能每天都相逢、对话了,也用不着像现在这样,让我想得茶饭不思。还记得我们相识的那个明媚之春吗?那天,我从老师办公室抱家庭作业来发,哪知,刚踏出门,就被迎面飞奔而来的几个男生给撞倒,痛不用说,连本子也散了一地。这时,幸运之神——你降临了,一边安慰我一边收拾散了一地的本子,一切完毕后,还将我扶回座位。这一系列举动令我感动不已。
从那以后,我们俩仿佛有了一种默契感,聊天的机会也越来越多……久而久之,我们成了形影不离的好朋友:春天,我们一起去抓小蝌蚪;夏天,我们一起去游泳、嬉戏;秋天,我们一起收集落叶,感受秋风的温柔;冬天,我们一起跑操、锻炼,相互取暖……最让我感动的是你们全家人对我们家莫大的支持和关爱。有一段时间,我爸妈出差,要两个月才回来。于是,家里只剩下我一个人,爸妈不知道把我送到哪里。你妈妈知道了,二话不说就答应我在你们家住两个月。知道这个消息后,我惊讶得睁大了眼睛,简直不相信你妈妈会将陌生人留在家里住,而且一住就是两个月!
你却说原因很简单,因为你妈妈知道我是你最好的朋友。听了这句话,我有千言万语似乎也说不出了。以后的两个月,我真的就留在了你们家,你们待我就像待亲人一样,甚至比亲人还亲。你父母把最好的东西都给我,而你一点不起嫉妒、猜疑之心,也像姐妹一样关爱我,把自己最宝贵、舍不得的也让给我,这些我一提起来,眼泪就止不住流下来,不禁反问一句:哪有这样好的家庭?“天下没有不散的宴席。”后来,你转学到成都去了。去的前一天,你送给我一颗星星,说:“当星星升起的时候,我也许就是其中的那一颗。”直到现在,我依然将那颗宝石般闪耀的星星珍藏在我的抽屉里…… 今夜,又有星星,到底哪颗是你呢?望着无垠的天幕,思念融入了我整个脑袋。我不由得想起了一首诗:“一直把你的笑容藏在心房,一直把窗开在你会回来的方向,一直把等待当做明天的力量……”祝你幸福快乐!
你最好的朋友:杜宛燕
__.5.10
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