我的心爱之物五年级作文,我的心爱之物五年级作文【通用10篇】

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的关于我的心爱之物五年级作文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

我的心爱之物五年级作文篇1

我喜欢的东西有很多，他们犹如沙滩上的贝壳，多得数也数不清，有精美的闹钟，高雅的昙花，还有可爱的小乌龟，但是，我的心爱之物却是我最好的“知心朋友”——二哈。

它有着一件威风而又不失可爱的白色披风，上衣却是一件毫不起眼的灰色衬衫。两只三角似的灰耳朵，和一条又粗又短的灰白尾巴。它的眼睛不仅大还圆，好似两颗圆滚滚的极品黑珍珠，他的三角小鼻子也是黑色的。哦，对了，它的嘴巴很小，用我们的话说就是樱桃小嘴，可爱极了!它的脖子上还挂着一个精致的金色铃铛，它一动，铃铛就会发出“铛，铛”的响声，十分清脆。

说起它的来历，那还是我们全家一起去公园玩赢来的呢!当时，我们全家一起去公园玩，我们走着走着，忽然看见有打枪的游戏，我和哥哥都跃跃欲试，妈妈看我们那么想玩儿，就给了我们钱，让我们去玩。我们一人60发子弹，哥哥打中了56发，我第一次玩，只打中了47发。打完之后，我们就去挑礼品了。我挑来挑去，没有我喜欢的，正准备随便拿一个，忽然就在一个不起眼的角落里发现了它。我看到它的第一眼，就喜欢上了它。于是，我就带着它欢天喜地的回了家。

虽然它只是一个不起眼的哈士奇玩偶，可它一直陪伴着我，陪我读书，画画，写作业，在我心中早已有了不可动摇的地位。在我心里，它不是一个哈士奇玩偶，而是我的朋友，我最好的知心朋友!

我的心爱之物五年级作文篇2

我的心爱之物是一只小兔子布娃娃，因为它的毛像雪一样白，所以我给它取名叫“小雪”。

小雪像人一样双脚站立，身上穿着一件漂亮的粉色裙子，裙子上有一颗颗白色的小圆点做点缀，显得非常可爱。两只长长的耳朵垂在圆溜溜的脑袋两边。一双骨碌碌的大眼睛注视着前方，眼睛下面是一个粉嫩的鼻子，和一张精致小巧的嘴，这些结合在一起，形成了可爱的小雪。

在我三岁的一天，妈妈带我去百货大楼买布娃娃。我在琳琅满目的布娃娃中挑来挑去，直到我看见了小雪，第一眼觉得他很可爱，而且他一直在盯着我，仿佛在说：“快来买我呀。”所以我就让妈妈买了小雪。

因为我不经常买布娃娃，所以小雪算是我家的“独生女”，所以，无论我干什么事都要带上她，吃饭时她陪着我，写作业时她监督，睡觉时她被我抱着，看电视时……就这样，不知不觉小雪已经陪伴我七年了。

有一次，我遇到了一件很伤心的事，一个人躲在房间里哭。一抬头，刚好看见她在对我微笑，仿佛在对我说：“不要哭，要坚强!”我把她抱在怀里，和她聊天，诉说心中的委屈，渐渐的，我不再哭了，大概是把心里的话说出来了吧。

在不知不觉中，已经过了七年，我长大了，变成了独立懂事的女孩。小雪呢，似乎变了，似乎没变。变，是她变脏变旧了，没变，是因为她始终在微笑着。

我的心爱之物五年级作文篇3

我的心爱之物是一个小蜗牛台灯，它是我的舅舅送我的。

它长长的身体，眼睛很小，上面还有眉毛，最可爱的是它背上的蜗牛壳，一圈一圈的好似棒棒糖上面的斑纹。它是塑料构成的，蜗牛壳里不是蜗牛肉，而是一根根电线相连着，虽然它是假的，但在我眼里，它就是活的、可爱的、顽皮的小蜗牛。

蜗牛后面有一个开关，开开之后桌子上洒满了银白色的光，那是小蜗牛照射出来的光，它还有一个奇特之处，就是如果把它关掉，然后再打开，小蜗牛就会照射出五颜六色的光，漂亮极了。

记得有一次，我期中考试没有考好，我闷闷不乐地回了家，把这件事告诉了我的台灯小蜗牛，它露出安慰的眼神，好像在说：小主人，不要灰心，下次一定能考好。于是，我下定决心，下次一定要考好，我发奋写作业、看书。在课堂上认真听讲、积极举手发言，连老师都说我表现特别好。但是，我觉得不够好，要一直保持下去，经过那么多的努力，终于迎来了考试，我非常紧张地坐在座位上考试，我怀着无比兴奋的心情考完了这场试，放学了，我笑容满面地回了家。把这件事告诉了小蜗牛，小蜗牛也开心地露出了高兴的眼神，好似在说：小主人，好样的!要一直保持哦!到了发成绩单的日子，我到了学校，老师已经把成绩单发在了桌子上，我定睛一看，哇!我竟然考了99分，等到放学我像飞箭一样冲出教室，以最快速度跑回了家。把这个好事告诉了小蜗牛，小蜗牛对我眨了眨眼，好像在夸赞我。

我的小蜗牛台灯一直放在我的桌子上，我写作业的时候，它就注视着我，在为我加油，这就是我的小蜗牛台灯。

我的心爱之物五年级作文篇4

我的心爱之物是两条小金鱼。一条叫小红，它因全身红似火而得名，另一条叫小橙通体橙色，它们是我课余最好的玩伴，我喜欢观察他们，也因此见证了他们许多有趣的事情。

那天下午，我静静地坐在书桌前看书，鱼缸就放在我斜对面的窗台上。我看着看着，突然听见“扑通，扑通”的声音，我循声望去只见她俩一会儿跃出水面，一会儿又用头撞鱼缸，好像在说：“我饿了，主人。”我这才想起他们还没吃午饭呢。看着他们在水里奋力吸引我的样子，我又想起了和他们初次见面的情景。

那是一个周末，我和爸爸妈妈去了月河，路过花鸟市场，我一眼就看见了这两条小鱼，它们时而追逐打闹，时而安静地在水底小憩，我一下子就喜欢上了它们。

我拿来鱼食，洒了几颗下去，它俩马上冲上来，你争我抢。不一会儿就把食儿吃光了，我又撒了少许，好家伙，小红这个“大胃王”又现出了它的本性。只见它用身体挡着鱼食，就是不想让小橙发现，但小橙也是个“机灵鬼”，在他身边左一下，鱼鳍右一下，小红也不甘示弱，用头去顶小橙已占据有利位置。有时他还会用尾巴扫一下小橙，或者用扇他一巴掌，可怜的小橙就只能对着水底的沙石诉苦，这时候我可得帮小橙一把：我用手轻轻地弹一下小红，吓它一大跳，才能让可怜的小橙吃几颗鱼食。

这就是我的心爱之物——两个活宝。虽然它们已经去了天堂，但他们那可爱的样子永远印在我的脑海里了。

我的心爱之物五年级作文篇5

世界上都有独一无二的事物，是妈妈送给你的一双新鞋子，或者是爸爸给你买的一只小动物，这些都会让你感到十分的开心喜爱，感觉你心里想的和妈妈爸爸给你买的是一模一样的。

可是我最喜欢的是一种植物，它是在我们老家里，静静的站立在那里，他就是石榴树，石榴树的样貌看起来短短的笨笨的，没有比其它梅花之类的树样貌好看，没有开花结果的时候，只是满树的绿叶子而已，开花的时候能够看到一朵朵小花苞挂满在枝头，那一朵朵小花看起来就十分可爱，渐渐的，小花苞长成了一朵朵鲜红的小花，阳光一照，更显明艳了。

石榴树结果的时候，十分好看，像一个个乒乓球一样，它们的头上还长出了一簇簇“头发”，活像一个小娃娃的头。等到成熟之后，它们裂开小嘴，露出里面红红的果实，看上去就很想吃，每次有人都会来我们的院子里摘一些石榴，一掰开，露出了一颗颗红水晶似的果肉，放几粒到嘴里尝尝，味道好甜，并且很爽口。每一位摘石榴树上的果子的人，没有不喜欢吃石榴的人。

石榴树上的果子又大又圆，像一个圆皮球一样挂在枝头上，它的果子十分的好吃，每次我回家的时候第一时间就是摘石榴树上的果子，尝尝它的美味。

从此，以后每每暑假回到老家，我就摘一个石榴树上的果子来尝尝，看看它的味道有没有变化，有时我们在路边买了一些石榴，回家给妈妈吃，可是妈妈总说那里的石榴再香也没比咱们老家的石榴好吃，我听了这句话以后又想起了老家时的石榴。

我的心爱之物五年级作文篇6

有的人喜欢小猫，有的人喜欢小鱼，有的人喜欢小鸟，还有的人喜欢小仓鼠，然而我最喜欢的是我家的小狗乐乐。

乐乐是一只很可爱的狗狗，它是妈妈的朋友送给我的。因为它每天都很快乐，所以我给它取名“乐乐”。它穿着黄白相间的“毛衣”，身体大大的，很健壮，像一位威风凛凛的小战士。长着一张椭圆的脸和两只三角形的耳朵，它的耳朵有时竖起来，有时耷拉下来。乐乐还有一双像黑宝石般水灵灵的眼睛，眼睛底下是一个倒三角的咖啡色鼻子和一张小小的嘴巴。

乐乐的本领有许多，比如看家、我难过时，会逗我开心、我迷路时，会带我回家……

有一次我带着乐乐出去玩，出门时我给它穿了雪白的毛衣，可回来时，它却变成了一身脏兮兮的“小黑”了。所以我决定给乐乐洗一个香喷喷的美白澡。首先，我拿出乐乐专用的洗澡盆，放入了一些温水，加的时候，我还帮乐乐调好适宜的温度，水加好时就该脏兮兮的“小黑”上场了。

当我要把乐乐抱进盆里时，它却一直在挣扎，还发出了小小的声叫，好像在说：“我不去!我不去!”它挣脱了我的双手后就飞快地往床底下钻。可是就算它躲在床底下，我也自有妙招——美食诱惑。我拿着乐乐爱吃的火腿肠，一路放到卫生间门口，乐乐禁不住诱惑，一路吃到了卫生间门口，我见时机成熟，立马把它抱到盆里。它极力挣扎，我就把它按住，先用水浸湿它的身体，再拿狗狗专用的沐浴露涂上，用软刷给它“按摩”。它不再挣扎了，反而很舒服的样子，好像在做“SPA”。按摩完用手捧一点水给它冲掉表面的泡泡，再用花洒冲干净，最后用它专用毛巾擦身，并用吹风机吹干。

乐乐真是一只可爱又顽皮的狗狗，它就是我的心爱之物。

我的心爱之物五年级作文篇7

人人都有自己的心爱之物，我也不例外，我的心爱之物是妈妈在圣诞那一天送给我的手表，我特别喜欢它。

它身上镶嵌着一圈闪亮的水晶。表盘里面有两层，第一层里有一位漂亮的白雪公主，包围着白雪公主的是12个数字，中央部分当然是时针，分针和秒针了，其中一根是走的最慢的时针，它应该算是长老吧!他不慌不忙的走着，好像没什么事可忙似的;下面是分针了，分针像是一位壮年，看他正挑着两桶水慢慢地走着;最后就是秒针了，秒针似乎是一个天真无邪的小男孩儿，他已百米冲刺的速度向远方跑去，好像急切地想知道地平线的另一边是什么似的。第二层是六颗水晶，其中三颗是粉红色的，三颗是浅蓝色的。它们都能滑动，仿佛是一个个可爱的孩子，一会儿去这边看看，一会儿去那边瞧瞧。

我的手表底盘是浅红色的，上面印有“happy”的字样，意思是“高兴的”。我每次看我的手表也都很开心。

这个手表对我来说用处可大了!它可以让我准确的知道现在几点了。从前，我上学总会因为没有掌握好时间而迟到过几次，自从有了手表，就再也没有迟到过了。还有我做作业总是拖拖拉拉的，现在有了手表，我就给我自己定了时间，在规定的时间内就要把作业做完，现在学习效率也提高了，所以再也没有拖拖拉拉浪费时间了。

我非常喜欢我的手表，因为它是我学习上的助手，也是我生活中的好伙伴。

我的心爱之物五年级作文篇8

我喜欢的东西有很多，有可爱的娃娃、漂亮的书包、淘气的小狗……但我最心爱的东西却是一辆自行车。

这是我十岁生日时，爸爸妈妈送给我的。它是粉色的，上面还点缀着一些五彩缤纷的小花，一只小蝴蝶正在花丛中飞翔。我一看见这辆自行车便喜欢上它啦!

第二天，我就让爸爸帮我把自行车扶出来，教我骑自行车。刚扶出来，我就迫不及待地坐上自行车，踩着踏板骑了出去。可帅不过三秒，我就从自行车上摔了下来。正当我要放弃时，忽然我看见车上的小蝴蝶正看着我，好像在说：“加油，你行的。”于是我从地上爬了起来，重新跨上了自行车，又起了出去。可是龙头却扭来扭去的，不一会儿我又从自行车上摔了下来。

这会儿，我说什么也不肯再学啦。爸爸看见了便对我说：“遇到这么点困难就要放弃，可不是好孩子的样子哦。只要你能做到心里放松，握稳车龙头，保持平衡，你就一定会成功的。加油，孩子!”听了爸爸的话，我又有了信心。再看看自行车，车上的小蝴蝶好像也在对我说：“对呀!你可不能轻易放弃哦!”

于是，我重新跨上了自行车，心里默念爸爸告诉我的技巧。不一会儿，我真的学会了。再后来的几天中，我勤加练习，都能跟小伙伴们一起骑自行车出去玩啦。

这就是我与我心爱之物——自行车的故事，它不仅给我带来了快乐，还让我明白了一个道理。遇到困难时，不要轻易放弃，要对自己有信心，事情总会成功的!

我的心爱之物五年级作文篇9

我喜欢的东西有很多，但最心爱的只有一个，那就是我的一块橡皮。

那块橡皮不大，差不多也就三厘米那么长，两厘米那么宽，方方正正的，颜色是黄色的，上面还有一些小字。

这块橡皮是我以前的班主任给我的。记得当时，是因为我考试考得好，老师就奖励了我这块橡皮。我拿到了这块橡皮以后，就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。回到家后，我把这块橡皮小心翼翼地放到一个特别高的地方，然后我才安心地去写作业了……

有一次，我写作业的时候找不到橡皮用了，妈妈看到了老师给的那块橡皮，就说：“你用这块吧，这块是新的，先用着吧。”我对妈妈说：“不行，这块橡皮里有老师奖励我考试成绩好的回忆，如果用了，那些回忆就会一点一点消失，用完了，回忆也就没了!”妈妈说：“不就是块橡皮吗，用完了我再给你买一块不就行了吗?”我又说：“你给的和老师给的意义不一样!”于是，妈妈只好去买了块新的，让我用新买的了。

后来，老师走了，她去支教了。她说等我们上五年级的时候就会回来的。于是，我就更珍惜我那块橡皮了。

又有一次，妈妈找我借橡皮用，我找了很长时间都没有找到。这次，妈妈又看见老师送我的那块橡皮，就说：“我先用一下那块吧。”“不行!”我大喊道。“为什么?”“因为孙老师走了，这块橡皮就更重要了!”“为什么更重要了?”“因为那里有我对老师的情感寄托!”妈妈听了我说的话，从此，就再也不提用这块橡皮的事了。

这就是我的心爱之物——一块老师送我的橡皮。

我的心爱之物五年级作文篇10

每个人都会有自己的心爱之物，比如说妈妈精心准备的生日礼物，攒了半年零花钱买下的芭比娃娃，同学转学送的卡片……而我最心爱的，则是我通过努力获得的奖杯。

这座奖杯平时就放在我的房间书柜上，只要我一抬头总能看见它。那是一块晶莹剔透的方形水晶，不时闪现着璀璨的光芒，水晶上雕刻着一个大大的音符，下面黑色的底座上刻着金光闪闪的八个大字“小提琴比赛一等奖”。每当我看到这个奖杯，总有一股按捺不住的喜悦涌上心头。

说起这座奖杯，对我而言真是一个毕生难忘的经历。我从小喜欢小提琴，所以从六岁起就开始学习拉琴了，虽然平时练习很辛苦，反复练同一首曲子也很枯燥，但我对小提琴的热情一直使我坚持不懈。几个月前的一节小提琴课后，老师突然对我说：“你已经学了五年琴了，这次有个比赛，我想推荐你去参加。”听了老师的话，我心里既紧张又激动。从那天起，我每天放学后都加紧练习，只要曲子里的一个音符没拉对，我便重新开始，一遍又一遍地练习着，直到不看曲谱也能把整首曲子熟练的拉完。

很快比赛的日子到了，我换好礼服，坐在候场区闭着眼睛回想着将要演奏的曲子。随着排在我前面的上场选手的不断减少，我心里越来越紧张，手心里全是汗水。经过了漫长的等待，主持人终于报到了我的名字，我故作镇定地整了整裙子，走到了台前，心里不断暗暗提醒自己：“不要紧张，好好拉，就像在家练习一样……”俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”也许是对我辛苦练习的回报吧，我出色地完成了演奏。终于到了颁奖的时候，当我从评委手中接过奖杯时，一股自豪之情油然而生。

如今，这奖杯天天陪着我拉琴，它也不断激励着我继续努力，取得更优异的成绩!