老师,是一种职业,指教学生正确知识的人。老师有各种各样的教育类型(小学老师、初中老师、高中老师)。以下是小编准备的关于老师的作文400字范文,欢迎借鉴学习。
关于老师的作文400字篇1
我有一个老师——余老师。余老师对我很严格,有时候老师骂我,批评我,但我还是爱着她的,因为我知道老师对我严格是为我好,在教育我。
余老师长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,带着一副眼镜,显得非常有学问。她长的有点胖,看上去特别可爱,但是她严厉起来,让人有的害怕。
有一次,上课的时候,余老师正在讲课,我在桌子上搞起了小动作,我看见余老师看了我一眼,然后我就拿起笔把重要的笔记抄了下来。不一会儿,我又搞起了小动作,这次余老师不是忘我,而是走下来把我手里的东西拿走,然后就扔在了地上,我害怕极了,差点就哭了出来。下课了,余老师叫我进办公室,我一进到办公室,走到老师的面前,余老师说:“上课了,不能搞小动作,要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的低下了头。余老师看我难过,于是就摸摸我的脑袋安慰我说:“知错能改就是好学生,老师不是故意批评你,只是老师想要你做一个好学生”。
我有一个对我严格的老师,我感到很自豪。
关于老师的作文400字篇2
我的老师是一名姓刘的女教师。刘老师是从六年级开始教我们的,从六年级上册开始已经教我们一学期多了,也是我们的班主任,教我们语文和数学。
她,高高的个子,有着长长的辫子,笑起来总觉得给人一种温暖的感觉。对我们很和蔼,对我们很关心,教会了我们很多做人的道理。
刘老师上课总是带着微笑,有时还给我们讲故事。同学们有的题不会,刘老师也会耐心的去教,遇到难懂的,老师会让不同的学生一遍又一遍的重复,直到每个同学都懂了,都会了,才会讲下一道题。
那一次,老师给我们开了一个严肃的班会,因为我们跳舞的时候不认真、不专注,而且有的同学连动都不动,所以老师给我们开了班会,告诉我们:校长好不容易地给我们找了一个舞蹈老师,我们如果不珍惜这次机会,那就很对不起校长,也对不起自己。老师教导大家,不管做什么事,不管大事还是小事既然做了,就得用心去做、做到最好。从那次班会后,我们每天上舞蹈课都有进步,在舞蹈比赛中,我们还拿了个第三名。
这些都来源于老师的教育,如果老师不教育我们,不给我们开这次的班会,我们也许就不会拿第三名了,所以我要感谢我们的老师。
老师就是园丁,我们就是花园的花儿,是因为老师的辛勤培育,才使我们变得更美丽,更优秀,刘老师永远是我心目中最好的老师!
关于老师的作文400字篇3
在学校里,我有一位即温柔又严厉的老师,她姓马,我们都叫她马老师。
马老师有一头乌黑的头发,还有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副小眼镜,看起来特别有文化。两只小耳朵像贝壳一样守护在脑袋的两旁。马老师就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮我们。
有一天,我在课堂上,偷着在桌子里玩同学送的玩具。我以为老师看不到,可是马老师就像有着孙悟空的火眼金睛一样,她向我走来,我的心里忐忑不安,老师会不会要打我,我真想像地鼠一样打个洞再钻进去。老师走到了我的旁边,她伸出手来,出乎意外的是她居然没有打我,而是在我的头上抚摸了一下,温柔地对我说:“下一次不要在课堂上玩东西了,好吗?”老师就像天使一般,我这才发现老师对我这么好。说完,她转过身,就走到了讲台上,好像什么事也没发生。后来,我每次在课堂上都听得那么认真。
又有一天,我身体非常不舒服,老师我看身体不适,就走过来摸了摸我的头:“哎呀,好烫。”老师赶忙把我背到二楼医务室,可是里面没人,她就把我背到办公室里,亲手帮我治疗。过了二三个小时我才醒来。醒来后我生龙活虎,却看到老师在椅子上睡着了。我悄悄地把衣服盖在老师身上,心里默默地说:“老师谢谢您。”我把办公室的门轻轻关上,回到了教室。
老师,您就像妈妈一样关心我们成长,我爱您老师。
关于老师的作文400字篇4
自从我来到初中,我不但认识了许多新朋友、新知识,还认识了许多新老师,在认识的新老师中,我喜欢的老师不计其数,但我觉得最好玩的是我们的数学老师——刘老师。
刘老师来自东北,他身材矮矮的,皮肤黝黑黝黑的,头发又黑又亮,两只大眼睛炯炯有神,他还带着一副眼镜,对了,刘老师的嘴稍往外突,看起来有点呆萌呆萌的,笑起来露出两颗亮亮的门牙。
刘老师除了外貌呆萌,上课令人“心惊肉跳”难以忘怀。上课时我们班有一觉皇——朗宁和一睡美人——薇,上课后,他俩开始冬眠,刘老师上课时会有点带东北口音,当我们听讲正入迷的时候,老师猛的叫一声:“朗宁”、“熊雨薇”,后便抬了抬手,示意他站起来。老师叫后同学们一个个都惊醒了过来。
课下,有同学还故意压低自己的声音有浓重的鼻音模仿刘老师叫:“朗宁,朗宁…”就算这些声音被数学老师听见,他只是一笑而过罢了。
刘老师还有一项深藏不露的绝技就是跑步高手,我们是在周五的环校跑中才知道刘老师的厉害。
那天,发号枪“啪”的一身响了,刘老师以最快的速度冲了出去,在烈日下,只留下他的影子,可谓是风一般的男子啊!十多分钟过去了,只看见远处有几个人朝我们跑了过来,第一个身材稍微矮,第二个…我眯眼一眼:“啊!是刘老师,我大叫着。”当然胜利是属于他的。
刘老师既是运动健将也是一个上课会吓人的老师啊!我很高兴有这么个数学老师。
关于老师的作文400字篇5
他高高的个子,长得不胖不瘦,他教我们语文,是我们这个班的班主任。薛老师对工作很认真负责,对我们学生一视同仁,没有对生活贫福,贵溅之分,我们能在薛老师的带领下,这是我们上辈子修来的福气,所以我们要好好学习,要报答薛老师。
有好多次,我作业没带,我吃了晚饭妈妈带我去学校拿作业,我走到教室,薛老师在出黑板报,那时候几乎上每家都是在吃晚饭的时候,而薛老师是留在教室里,这些完全可以叫家委会妈妈们来帮忙,薛老师说:“能减少家长的压力,尽量少点,薛老师也有孩子,他也要回家管孩子,现在他的孩子也没饭吃,薛老师对工作很认真负责,这么多年,每期的黑板报都是薛老师自己弄的,只要我们班上有人晚上去学校,薛老师不是在教室,就是在办公室给我们改作业。有二次薛老师感冒生病了,都说不出话的时候,他重来不请假,都是默默在讲台上给我们上课。这样的老师,能不值得我们去尊重和敬爱吗?
薛老师对我们这些学生真是没话说,利用他自己的钱给我们全班买小古文之类的书籍,只有薛老师无私奉献的精神,才为我们这个班,为我们每一个学生。
薛老师对我们和蔼可亲,除了我们班上有几个很调皮捣乱的同学,才会使他发火,他一般不说我们,他就像我的爸爸一样爱着我们,呵护着我们每个学生,教我们怎么做人,教育我们知识。
这就是我最敬爱的老师,我们一定要好好学习,才不辜负老师对我的一片期望。
关于老师的作文400字篇6
我的老师,长的高高的,看起来不会很胖也不会很瘦,刚刚好,他脸上戴著一副眼镜,看起来大约三十几岁,他是一个认真又和蔼可亲的好老师,那就是我的导师。
老师说话非常清楚,平常教书十分认真,一定要全班都会了才教下一个单元,当我们很无聊时,他会说一些有趣的事情,笑话,让我们开心一下,不过有时,因为我们考试考的不好,老师也会很生气的处罚我们,不过我知道老师处罚我们为了我们好,他要让我们记住,而下一次我们考试时,我们教会想到上次老师对我们的处罚,教会用功读考好一点。
老师如果有空时,也会和我们聊天,没空时,他也会叫我们自己去操场上玩,老师上课时,除了角我们课本里面的东西之外,也会告诉我们生活上的一些常识,让我们知识变的更丰富。
老师很关心我们,也很爱护我们,当我们做错事情时,他都会先原谅我们一次,并且告诉我们下次如果再犯错的话,就要处罚我们,老师非常希望我们能做个好学生,做个有用的人,而我们也不会让老师失望的。
关于老师的作文400字篇7
陈老师是我们班的班主任。她长着长长的头发,月牙似的眉毛下有一双犀利的眼睛,如果哪个同学上课不认真听讲,陈老师只要给一给眼神,那个同学就会立刻坐端正。她还有一张能说会道的嘴,给我们讲解起课文,我们都听得津津有味。陈老师对我们的要求十分严格。在学习方面,陈老师都会给我们布置较少的作业,但如果不认真做或是没有做,就会被老师批评。在卫生方面,我是卫生班长,不值日或不爱护环境的同学就会被我罚去做事情,如果是陈老师来罚的话,那就是请家长了。陈老师对我们很严厉,但有句话说得好“严是爱,松是害”。所以没有人不尊敬陈老师。
有一次,我因为没有按时交作业,就被陈老师带到办公室狠狠地批评了一顿,还被请了家长,差点不能继续读书。经过陈老师的批评教育之后,我深深地明白了我的错误,使我及时改正。我十分感谢陈老师!
陈老师对我们付出了许多精力和时间,她顾不上管自己的小宝宝,辛苦地为我们备课、改作业。我想对陈老师说:“老师,您辛苦了!”
关于老师的作文400字篇8
一双水灵灵的大眼睛,一张如花似玉的脸,一张樱桃似的小嘴,一头乌黑亮丽的长发。她就是我的语文老师——李老师。
我们的李老师可是比天上的仙女还美呢!李老师不仅人美,声音也特别美,脾气也好。虽然她有时也会发脾气,但我还是喜欢她。
记得有一次我上去给李老师改作业,一连错了好几个字,李老师好像有点儿生气了。她说:“下去好好检查,你这个粗心鬼。”我检查完后,又拿上去给她看,她看了以后,严厉地说:“你怎么连那么简单的几个错字都改不好呢?一点儿也不认真!”听了她的话,我的“金豆子”在眼眶里打转,差点就要掉下来了。可是,就在我转身的那一瞬间,李老师又对我说了一句话:“慢慢来,别着急。”我听到李老师这句话,像吃了世界上最甜的糖,心里顿时感觉美滋滋的。“金豆子”也慢慢消失了。
还有一次,我做题的时候遇到了“拦路虎”。我前思后想,始终没有任何的思路。我最后决定拿去问老师。后来,在李老师的耐心讲解下,我终于开窍了,心里比吃了蜜还要高兴。
我很喜欢李老师,因为她是我心中最亮的一颗星星。
关于老师的作文400字篇9
我有一个老师,她是我的作文老师,她姓张,是我们的张老师,张老师说起话来十分温和。
记得有一次刚上课,有一位同学在玩橡皮,老师生气地大声说:“交上来。”那位同学默默地走上了讲台,把橡皮递给老师,同学们全都吓坏了,因为老师从来没有发过这么大的火,老师向四周环视了一圈,然后把橡皮高高地举了起来说:“根据我手中的橡皮来表达一句话。”话音刚落,全班同学轻轻地松了口气,紧张的心情瞬间变成了开心,大家笑了起来,老师也甜蜜蜜地笑了起来。笑声跑出了教室,飞上了天空,最后那位同学才知道老师不是收他东西,而是用他手中的东西来回答问题。
老师教课的方法有很多小技巧,这些技巧帮助我们记住生字。如“何”就是一个“亻”,加一个“可”就记住了。
张老师背书也很有办法,就是不能死记硬背,要大声地读出来,仔细地读,不能三心二意。
每次考试,老师就会对我们说:“谁考得好,我就给他发一本图书。”谁知成绩下来以后,有的同学考得非常好,有的考得还行,老师果然兑现了诺言,奖励了我们考得好的同学,发了图书。
老师,我知道有可能在你心里我不是你最好的学生,但在我心里,你却是我最好的老师。
关于老师的作文400字篇10
我们班有这么一位老师,她和善、有趣、幽默,下面就让我来给你讲一讲吧。
和 善
王老师上课时,如果同学们在下面窃窃私语,老师就会温和地说:“请不要说话,认真听课。”有一次一位同学不小心把门弄坏了,王老师就对我们说:“同学们,咱们的门,累了,想休息休息,所以请大家不要再去打扰它了。”你看,我们的王老师多和善呀!
有 趣
我们的王老师讲课声音洪亮,语调抑扬顿挫。王老师上课时,常常是下课铃响了,我们还沉浸在活跃的课堂气氛中,意犹未尽。而且,王老师上课还特别爱用关联词语,“因为——所以——”常常挂在嘴边,总说些风趣的话逗得我们哈哈大笑。
幽 默
今天,我们上作文课,有一位同学正在对别人吹牛,王老师无意中听见了,就对那位吹牛的同学神气十足地说:“你别再吹了,再吹,你明天就吃不成牛肉了。”这位同学疑惑地问:“为什么呢?”“为什么,因为牛都被你吹死了呗!”王老师幽默地说。顿时,全班哄堂大笑。
这就是我们有趣、和善、幽默的王老师,她就像是我们的指南针,为我们指引方向,相信你们也会喜欢她的。
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