拔河在中国有悠久的历史。早在春秋战国时期,就有拔河这项活动,不过在那时不叫拔河,而称为钩强或牵钩,以下是小编准备的拔河比赛优秀作文范文,欢迎借鉴学习。
拔河比赛优秀作文篇1
天气真好,朝阳升起来了,把秋天的天空照得异常明亮。
林老师组织我们三年级组四个班的同学即将进行拔河比赛,顿时,操场上一片龙腾虎跃的热烈场面,每位同学都格外高兴。
拔河分为男女生单项和团体混合比赛。首先是一班女队对二班女队,三班女队对四班女队的比赛,我们三班、四班的拔河比赛开始了,两队女生面对面地拉着一根长绳,绳中央掉着一个网着的羽毛球作为分界线。
这时,我们三班的每位队员抓住绳子,心就像拉满的弓弦,谁也不敢吐大气,生怕一张嘴,已提到嗓子眼的心就会掉出来,一股拼搏的劲头迸发出来,我还真有点放心不下,因为我是队员呀,输赢都有我一份呀!尽管绳子中间的羽毛球一会儿飘到东,一会儿飘到西,我和队友们用尽全力拼命往后拉,终于以两赛两胜的成绩赢了四班女生。
同样,男生组的比赛也是如此,他们攥紧绳子,脚跟恨不得钉在地里,一个个眼睛瞪得滚圆,脸蛋也别得通红,双方互不相让,争得难解难分,可把我急坏啦!我们女生在一旁拼命的为男队加油!在我们的士气下,男队也以2:0胜了对方。最后一场是男女生团体混合赛,我们三班的队员们费尽了九牛二虎之力也没有挽回败局,混合赛让四班赢了。
拔河比赛结束了,我从这项运动中领悟出一个道理“团结就是力量”。我觉得这是一次非常有意义的运动,不仅锻炼了身体,而且磨砺了意志,增强了集体荣誉感。收获可真大。
拔河比赛优秀作文篇2
我期盼已久的拔河比赛终于来了。这让我的心情激动无比,对这场比赛充满了憧憬。
在还没有进入赛场前,我和同学们安安静静的坐在教室里,听老师报运动员的名字。我心里忐忑不安,就像有一只小鹿在胸口窜动,紧张极了。我真希望老师能报到我的名字啊。可当老师报完了,我发现连我名字的影子都没有,我好失望啊。心想:我什么时候才能参加一次体育比赛啊?可是我想归想,心里还是替入选的运动员们感到开心和骄傲。
紧张的时刻到来了,正式的比赛开始了。我们走到操场,只听到一阵欢呼声。原来是别的班级因为得胜了,所以在那相互庆祝呢。我多么希望那就是我们班呀。当我们自己进入当中准备比赛时,只见运动员们个个精神抖擞,摩拳擦掌蓄势待发。准备好作战的样子。只见他们一个个的手像一把把大铁钳,紧紧的钳住麻绳。身子往后侧,腿向后跨一步,耳朵竖的尖尖的,真神气。就在这时,只听裁判老师喊了声:“各就各位,预备——开始”。我们拉拉队就拼命的为我们班打气:“加油,加油,三(2)班加油必胜”。运动员们鼓着劲往后拉,个个涨的满脸通红,手也破了,脚也扭了,身上伤痕累累,只不过为了班级荣誉,他们坚持着。我们这边把代表界线的红布条刚拉过来一点,对方见情况不妙,也卯足了劲往回拉。就这样,红布条在中间就像喝醉了酒的汉子,左右摇摆着。我们啦啦队高叫着:“一二三,一二三,拉……”我们班的运动员们拿出了吃奶的劲,猛的往后一拉回来——我们胜利了。同学们抱在一起笑啊跳啊,欢呼雀跃开心极了。
我永远记得这次拔河比赛,它让我知道,团结就是力量的道理。我将铭记于心终生受益。
拔河比赛优秀作文篇3
今天下午,我带着全班的学生参加了学校组织的“拔河比赛”,我们班荣获了全年组的第一名。我班的孩子都非常高兴,作为老师我的心情也非常激动。在比赛结束后看着孩子们的脸上洋溢着喜悦的笑容,一个个累的满脸脸通红,围着我一直再问:“老师,咱班赢了吗?咱班第几名啊?”。当我告诉他们第一名时,孩子们围着我高兴地跳了起来,他们是那么的天真、可爱。在比赛时,我和同学们一起给队员们加油,我的嗓子都喊哑了,比赛结束后,我们班的淘气包和我说“老师,您本来就生病了,就别喊了呗!都把嗓子喊哑了,我们一定会尽全力的,看看这不是赢了嘛!”。听了孩子的这番话,我的心里有一种说不出的感觉。顿时感觉到了作为一名教师的幸福,也感觉到了非常的欣慰。
回到班级,看着一个个累的满脸通红,实在是太可爱了,我给他们买的雪糕作为奖励,孩子们都特别高兴。
通过这次“拔河比赛”映射出了很多问题。其实孩子们应该多参加这样的户外活动。在这次拔河比赛之前,孩子们缠着我一直在问:“老师,什么时候拔河比赛呀?”。可以看出孩子们是都么得期待这样的活动。通过这样的户外活动,孩子们的身心都得到了良好的发展。现在国家一直在强调素质教育。但是现在的大部分学生由于课业压力太大,参加的户外活动很少,身体得不到很好的锻炼。我认为,学校应该多多举办这样的活动,让孩子们劳逸结合不为沉重的课业负担所苦恼。
拔河比赛优秀作文篇4
那天,晴空,阳光柔柔地洒在地面上,微风吹得柳条飘荡起来。从操场的西边,传来了阵阵呐喊助威声,是六年级的拔河比赛正在激烈的进行着。
很快,就轮到我们班上场了。我们班的16位同学信心十足地站上前。随着一声响亮的哨声,我们班与邻班的较量开始了。
“加油!加油!”身边传来了同学的呐喊声,就连平时不苟言笑的班主任也在大声助威。这声音此起彼伏,一浪高过一浪,让赛场上的同学们顿时精神抖擞、士气高昂。
在选手们的吼声中,中间的红绳慢慢向我们班偏。眼看胜利在望,红绳快要过线了,但就在这关键时刻,对手好像一头被激怒的公牛,忽然一使劲,将绳子拉过去一大截。
边上加油没被这暂时的失败吓到,反而更团结,更用劲。他们的身子向后倾,
脚并脚,团结一心,绳子又拉了回来。
场上的比赛激烈地进行着,对手也许是刚才用了太多力气,现在反而使不上劲了,显得力不从心。我们乘此机会,拼命拽绳,对方有同学摔倒了,使我们有了可乘之机。
“一、二、三,拉!”我们底气十足地喊了一声,用尽最后的力气一拉。终于,随着裁判一声哨响,比赛结束,我们成功了!
在片刻的休息后,我们又进行了第二、三次比赛。我们过五关,斩六将,结果大获全胜,夺得了第一名。我们欢呼雀跃,尝到了成功的滋味,这味道,是甜的。
拔河比赛优秀作文篇5
今天下午体育课上,我们二年级同学在操场上举行了拔河比赛。
拔河比赛就要开始了,老师发令开始,同学们就各往各那边拉。
他们费劲了九牛二虎之力,才把中间的`红带子慢慢地往右边移,最后,第一局当然是右边的胜利了。对手输了第一局心里很沮丧,当然我们是很开心的了,同学的欢呼声给了我们更大的力量。
接下来第二局开始了,左边的因为第一局输给了右边,所以他们拼命往左边拉 ,右边的赢了第一局稍微有点得意,一不留神一个失误就输给了左边,结果打成了平手。场上的欢呼声更给他们勇气 ,接下来的最后一场相信是最激烈的。
随着最后一场比赛的拉开,两边都卯足了劲各不相让,都想取得最后的胜利,只见中间的红带子像翻飞的蝴蝶一会跳向左边一会又跳向右边,比赛进入了白热化阶段,眼看着“红蝴蝶”飞向了右 边,右边要胜利了,左边的小朋友不甘示弱,使出浑身解数,耍了一点小伎俩,让右边输得惨不忍睹。
通过这次比赛,我知道团结就是力量,做任何事只要认真,成功才会走向你。
拔河比赛优秀作文篇6
星期四上午,运动会剩下最后一个项目——拔河比赛。上场的同学都生龙活虎、人高马大、力大如牛,这场比赛够精彩。
首先,我们六(2)班和六(1)班打响了战斗,只听裁判员的口哨一响,我们班队员握住绳子以排山倒海之势向后倒去,一个个咧着嘴,鼓红了腮帮,像熟透了的红苹果。场下的啦啦队拼命地喊:“六(2)班加油,六(2)班必胜!”眼看着只剩下一分米了,我们一鼓作气,把对方拔了过来,一声响亮口哨声,胜利属于我们。
第二场,我们交换了场地,对方好象吸取了我们的经验,力气比上局大了很多,对方还差一点就胜利了,我们班使出了吃奶的力气,喊着“一二三有力,一二三加油!”顿时感觉有力了很多,力挽狂澜,把对方反拔过来,取得了胜利。
我们第二个对手是六(3)班,他们班上场的都是大胖子。我们没有一丝害怕,握紧绳子,不让对方占一点优势。比赛开始了,对方一下子把我们拔过去很多,可我们没输,对方却以为我们已输了,于是他们放松了绳,我们趁这个机会,把对方拔了过来。我们欢呼起来。第二场,六(3)班吸取了教训,如虎添翼一般,一上场就把我们拔了过去。第三场比赛是决胜场,我们紧张极了,心想,一定不能输。我们双方都不甘落后,一齐以排山倒海之势往后倒,标志绳左摇右晃,眼见我们就要胜利了,可不知道谁松了绳子让对方胜利了。
拔河比赛优秀作文篇7
星期五下午,我们五年级迎来了一场精彩的拔河比赛。
我们班的同学来到操场,首先与五(1)班来了场比赛。双方队员都把脸绷得紧紧的,好像要爆发出全身的力量。“预备——开始!”哨声打破了安静的场面。“拔过来!加油!五(5)班必胜!”啦啦队正在为队员们叫喊呢。只见每一个同学都将身子向后仰,用尽全力向后拔。“笃——笃”裁判员吹哨说道:“五(5)班胜利!”我们班同学都欢呼雀跃,沉浸在欢乐之中。
第二场比赛开始了。同学们又紧张起来。啦啦队又卖力地大喊:“拔过来!加油!五(5)班必胜!”所有同学都用了九牛二虎之力把红绳给请了过来。我们又胜利了!第二场我们又胜利了!同学们欢呼着,有的'同学紧紧地抱在一起,有的女孩子还流下了激动的眼泪。
接着,我们又与五(4)班来了场精彩的比赛。他们班可“厉害”了,在双方力量相当最关键时就使诈,叫一个同学踩住绳子或加人!所以他们班很难对付。当然我们也会用全力的。
“五(4)班,五(4)拔不赢就使诈!”啦啦队正在叫喊呢。我潜到对方场上数了一下没有加人,绳子也没被踩住。我暗想:他们不使诈定输!果然哨声响了他们输了。第二轮开始了,我又与两个同学到对方场上数人,一数加了两个同学,后面还有三个同学踩绳子。我们立即向裁判报告,结果他们直接被判输了。
经过几场比赛,我们班得了第三名。“太棒了!太棒了!”比赛在同学们的欢呼声中结束了。
拔河比赛优秀作文篇8
精彩的比赛画面,时时在激励着我。对于那次比赛,我们都跃跃欲试,兴奋不已。当老师说出参赛人员时,我的神情一下子严肃起来,听到有我的名字时,我表面上似波澜不惊,心里却是手舞足蹈,欢呼雀跃。
轮到我们五(甲)班了!裁判员还没宣布比赛开始,五(乙)班的就使劲儿地往那边拉,我们也不甘示弱地往回拉,老师和同学们在一旁呐喊助威,旁边黑压压的一片人,有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂,但“加油”声远胜于嘈杂声。
裁判员一声哨响,人群顿时沸腾起来,拉拉队扯着嗓子呐喊,喊得脸都通红了。
两个拉拉队在拼嗓子,我们在拼力气,双方争夺不休。
我们双脚用力蹬地,手上使出了吃奶的劲儿,一些同学尽了很大的力,一张不错的脸都扭曲了;五(乙)班的同学也讨不到好果子,红线左一摇右一晃的。五(乙)班的拉拉队喊得更欢了,欢呼声在五(乙)班的同学的耳朵里变得宛如天籁,在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声:“加油”声,一用力,赢了!“哈哈哈……”我们班的人蜂拥过来,五(乙)班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。
每当回想起赢了的片段,嘴角便在不经意间向上扬。紧握着拳头想:我们也会赢了五(乙)班。这活动激励着我,我会在全班同学写作上争取是佼佼者的,美美地从操场里走开了,操场上依然沸腾……
拔河比赛优秀作文篇9
阳光明媚的星期五,我们学校举行了一场拔河比赛。规则是:每班挑30人,男女生各15人,再让班长去抽签。
班长跑回来告诉我们对手是五(4)班,我心想:“我们赢定了,因为拔河他们次次都输!”带着必胜的信心我们来到了比赛的场地,体育老师让我们抓紧身边的绳子,随着一声令下,对手使劲的把绳子往他们那拽,我们怎么拽也拽不回来!这一局我们莫名其妙的输了,可能我们小看对方了,他们的实力明显增强。
第2局对我们班来说是关键的一局,我们不能再轻视对方了。比赛开始,随着一浪高过一浪的助威声,我们个个都拿出了吃奶的劲,眼看就要赢了,但又被4班拽了回去,场上出现了僵局。突然4班的阵型乱了,有几个人跌跤了,我们奋力的把绳子拽了过来,终于赢了!
决胜局开始了!我们一个个像发了疯的公牛,拼命往自己这边拉,最后我们终于赢得了比赛!我们就这样走向了决赛。
只见五(1)比五(4)班队员壮得多!我想:“这次有可能要输啊,他们可是拔河高手!”比赛开始了,我们非常警惕,但他们还是毫不费力就把我们拉过去了。第2局,我们不甘示弱,讨论着怎么对抗他们才能赢。开始了,我们不知什么东西给我们一种力量,让我们超水平发挥,打了他们一个措手不及,第2局就这样赢了!
第3局,我们继续保持着高昂斗志,向他们发起了挑战,他们一定是被我们打懵了,毫无还手之力,这一局赢的很轻松。我们个个心里都乐开了花!冠军是我们班的啦,同学们兴奋的拥抱在一起。
虽然我的手被磨的通红,但拔河比赛非常刺激,我喜欢拔河比赛!
拔河比赛优秀作文篇10
星期四下午,活动时间的铃声响了,同学们快步走出教室,参加一年一度的拔河比赛。
首场比赛是五年级的男同学和六年级的男同学较量。首先,每班各派出一名同学代表本班抽签,用“石头剪子布”的方式觉得南北方向。结果五年级在北,六年级在南。只见他们每个班的同学用手紧握粗绳,两脚相互抵着,身子向后倾,两眼注视着裁判。当裁判吹响哨子是时,两队的队员使劲拉着,拽着。围观的人不停地喊着:“加油,加油!”操场上顿时沸腾来。
只见那跟粗绳来回晃动,大约坚持了二分钟,在最后的关键时刻,五年级的同学使劲一拉,把粗绳拉过了界线。五年级的同学在欢呼声中胜利了。第二局又是五年级获胜,三局两胜,他们蹦啊,跳啊,开心极了。
第二场是我们三年级和四年级的男同学比赛。四年级选出15名队员,三年级选出17名队员进行比赛。四年级的同学个子高,力气大,以为我们第一次拔河没有经验,一点也不把我们放在心上,他们骄傲地说:“你们输定了。”我们不服气,回敬他们:“看结果吧!”
哨声一响,我们三年级同学毫不示弱,看着李老师的指挥,听着拉拉队“加油,加油!”的喊声,心往一处想,劲往一处使,轻而易举就把四年级拉了过来。第二局也是三年级获胜。我们欢呼起来,别提心里有多高兴了。
最后,我们和五年级决赛。结果五年级得了第一名,我们三年级得了第二名。我们虽然没有获得冠军,但特别高兴。因为我们看到了团结合作、齐心协力的作用,看到了凝聚力的神威。
这次拔河比赛很快就结束了,但它给我留下了难以磨灭的印迹。
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