围绕中心意思写六年级优秀作文,围绕中心意思写六年级优秀作文（17篇）

部编版六年级第五单元的习作任务是“围绕中心意思写”。“中心意思”就是文章中作者主要表达的情感和观点。下面是小编整理的关于围绕中心意思写六年级优秀作文的内容，欢迎阅读借鉴！

围绕中心意思写六年级优秀作文篇1

我出生在一个忙碌的时代，每个人都有数不清、做不完的事情，大人忙着上班，我们忙上学。忙，成了大家最熟悉的汉字了。

很多人都想重返童年，不用上班，无忧无虑。但是你们都错了，大错特错！学生也是“上班族”成员，我是一名小学生，我的工作则是学习。每天起早上学，上课时认真听讲，下课了挤时间做作业，考试时奋笔疾书，放学回家后继续漫游学习的海洋。大人们拼业绩，我们拼成绩。临近毕业，谁不想给“领导们”一张满意的答卷，谁不想拥抱美好的未来？我们真的很忙！

假期是无比灿烂的，可在我这却成了“魔鬼训练”！清晨，阳光洒到床上暖洋洋的，可我却不得不从床上艰难地爬起，开始“丰富多彩”的一天——跳舞、动漫、素描、水彩、足球、竹笛……我如同一个机器人，奔波着上课的路程中。严寒酷暑，你总能看到我潇洒的背影，我好忙啊！

豆大的汗珠从红扑扑的脸庞上滴落，高高的马尾辫在微风中飘扬，我双手叉腰，眺望远方漫长的路。我很忙也很累，但却从未停下脚步。我认为一个人十分逍遥自在，那并不是好事，只有你去拼搏，才会变得忙碌；只有你忙碌了，才会取得成功；只有你成功了，才能品尝喜悦！为什么别人比你强？你只看见那些表面的绚丽光彩，却感受不到他背后的努力和付出。

“忙”这个字让我的生活变得美妙充实，终有一天，“忙”也会让我体会成功，品尝喜悦！

围绕中心意思写六年级优秀作文篇2

忙碌是一种幸福，让你无暇体会痛苦，不断超越自我；忙碌是一种享受，让你觉得生活不空虚，懂得珍惜。

我的学习是忙碌的，上了六年级后我发现时间是非常紧迫的。从早到晚我都泡在自己的房间里，沉浸在知识的世界中，遨游在知识的海洋中。我写完学校的作业后，又要写课外三科的作业，读英语，还要练钢琴，忙碌让我的生活不空虚。

爸爸每天也非常忙碌。他每天早出晚归。有一次已经是深夜了，我刚刚写完我的作业，看见爸爸刚到家。只见他把外套放好，提着公文包进了房间，他拿出他的电脑键盘，打字的声音也响起了起来，爸爸全神贯注地盯着电脑，时不时摸着下巴紧皱眉头，好像遇到什么难题。他的眼睛满是疲惫，整个人看起来很累，它滚动着鼠标轮查找每个重要的文件。这时妈妈端了一杯水给爸爸，爸爸说：“如果不把今天的工作弄好，那么明天就会手忙脚乱的。”爸爸的手指又键盘上快速的移动着。忙碌，让爸爸的工作更高效。

忙得有目的，忙得有期望，是会感到很幸福的。因忙碌而收获的丰硕果实，使人生赋予了精彩。生命的意义，在于忙碌，莫让人生留下太多遗憾和空白。

围绕中心意思写六年级优秀作文篇3

漫长而又寒冷的冬天悄悄地溜走了。充满生机而又朝气蓬勃的春天敞开胸怀的向着我们阔步走来了。

春天就像一个大画家。她描出了春色的山峰，染绿了树梢和小草，涂红了那害羞的花儿。春天又像一个小闹钟。她唤醒了冬眠中的小动物们，她唤醒了整个沉睡中的大地。

春天，山坡上都开满了许许多多、五颜六色、美丽又可爱的小野花。我去山上玩时，常常会摘一小把野花轻轻的捏在手中，小心翼翼的带回家里。春天的山坡上不仅有美丽的小野花，还有许许多多、绿油油的小嫩芽和许许多多不知名的小昆虫。

春天，田野里有一望无际金光灿灿的油菜花、有连绵起伏的嫩麦芽、有成片成片的白绿白绿的小豆花儿……田野里的花香飘四海引来成群结队的小蜜蜂儿，还有五彩斑斓的蝴蝶儿……

春天的小公园是最美丽的地方了！春天一到，小公园里的桃花、梨花、杏花、樱花、金雀花、叶子花……竞相开放争奇斗艳，盛开的鲜花把小公园装扮的漂亮极了！让人仿佛置身于花的海洋。

清晨，小鸟那清脆悦耳的欢叫声挂满了枝头，让你感到赏心悦目。到了中午，你可以睡在草地上仰望蓝天和白云，那变幻莫测的白云让你感到奇幻美妙！到了晚上，你可以看见那明亮的月牙和闪烁的小星星。到了睡觉时，你还可以听到低沉的蛙叫声。

啊！春天我爱你！你是神奇的，你是可爱的，你是美丽的。

围绕中心意思写六年级优秀作文篇4

人们常说：“一年之计在于春。”可见春天是多么重要。大树如果不在春天吸收土中的养分，就不能在夏天枝繁叶茂。农民伯伯们如果不在春天播种，秋天的仓库就不会硕果累累。

春姑娘正在悄悄地来到我们身边，你看！“春江水暖鸭先知”在冬日结冰的湖，如今已经解冻了，几只毛茸茸的小鸭子欢快地游着。那棵原本已经快枯萎的桃树也长出了嫩芽，富有了春的气息。就连我家花园中，那几株我叫不出名字的野花，也生机勃勃地生长着。不知何时冒出的小昆虫已经融入到这个世界中了，大雨前的蚂蚁忙着搬家，大雨过后蜗牛也从土中爬了出来。我家前头的那棵老树上，几时又新添了几个鸟巢；每天清晨总能传来一两声清脆的燕语。

家家户户的老人、小孩，还有青年人们都投入到春天的怀抱里。老人们带着自己的宠物到公园中悠闲地散步，静静地听着莺歌燕语。小孩们抱着足球，拿着沙包，总之把可以拿的玩具都带上，迫不及待地跑到院子里，和朋友们一起分享自己的玩具与欢乐。年轻人们穿着颜色鲜艳的衣服穿行在大街小巷，他们虽然很忙碌，但是脸上却洋溢着欢乐的笑容。

我爱春天，爱它纯真又充满生机的色彩。

围绕中心意思写六年级优秀作文篇5

我最敬佩的人我的爸爸，我的爸爸特别爱的帮助别人。

我们家里寺里很近，没有早上爸爸领着我就去寺里洗大径或洗小径。有一次，爸爸看到了寺里没有洗衣液了，爸爸就开着车，花了很多的钱，买了两盒洗衣液，爸爸就让我拿到寺里，我就问爸爸：”我们家的钱买的洗衣液，为什么要给寺里呢？“我很好奇。爸爸说：”我们是不是经常在这里洗澡，寺里的人，天天给我们烧水，我们就应该为寺里付出。“我点了点头。还有一回，爸爸的司机回来了，才刚刚早上6点多，您就起来了，为司机买饭去了。爸爸回来以后我就好奇的问：”爸爸为什么要为他们买饭啊！你不是老饭呢？“爸爸说：”司机问我们工作，他们开了一夜的车，他们已经那么的疲劳了，万一去买饭的时候，他们以为疲劳床，闯了车怎么办，为他们买一次饭就怎么了，他们上回还给我买了饭呢！“爸爸的活又压住了我。

还有一次，爸爸在好望角，买了一间房，可我从来没有看见爸爸在哪里睡过，每次都是司机在哪里睡，而且爸爸收拾很干净，哪里的被子，非常的好，非常的干净，比我们家里还要干净，我又一次问爸爸：”那里又不是我们的家，为什么收拾的那么的干净呢？“爸爸说：”司机如果回来了，还要回家睡觉，有人司机那这里那么的远，从这里到家要一个小时，让他们在这里睡多好啊！“爸爸每一次都有理由压着我。

爸爸就是爱帮助别人。

围绕中心意思写六年级优秀作文篇6

我的妈妈是个不平凡的女人，她就是我们全家的顶梁柱，因为爸爸长时间在老家，所以，这个家的里里外外都由妈妈一个人操劳着，妈妈无论什么时候，都在干活，而她却从未抱怨一句。

每天早晨，妈妈总是早早地起了床，为我们做好早餐，自己就匆匆忙忙去上班了，她在厂里也没有一刻休息过，妈妈干什么事都在别人前面，其实妈妈是个管理员，但是她就是为别人着想，在困难的事也要办完，每一次，我看见妈妈吧几十斤重的产品背在自己身上是，我的心都如刀割一般疼痛，我好想去帮妈妈，却又无能为力，有好几次，我看见妈妈累的站都站不稳了，可他却只喝了一杯白开水，又开始工作了。我多么想长大，这样妈妈也许就不会那么累了

有一次，我放学回家，看见妈妈正在烧菜，妈妈说：“家怡，我今晚要加班，要九点半才能回来，你自己先吃吧，我要先把房间的地拖了。”我忙说：“不用了，妈妈，我来吧，要不今晚的衣服我来洗，你加班这么晚，赶快休息吧！”妈妈摇摇头，笑道：“不用啦，你好好学习，我再忙再累，也要坚持下去！”话音刚落，妈妈便走了，我好想哭，但是还是强忍住了眼泪。

妈妈，你每天都这么忙，却从未抱怨过一句，我真的好佩服你，你真是以为名符其实的女强人啊。

围绕中心意思写六年级优秀作文篇7

小白兔花花的同桌明明生病了，他一星期都没来学校。花花决定去看望明明，并给他补课。

花花出发了，她带上明明最喜欢吃的胡萝卜。花花一想马上就能见到明明了，心里别提有多高兴了。花花走到小河边：”咦？小桥怎么不见了呢？“几只小鸟叽叽喳喳地告诉她：”你不知道啊？昨夜下了一场大雨，小桥都被冲毁了。“花花一想见不到好朋友了，伤心地哭了起来。

正在附近山坡锻炼的小花猫聪聪听到哭声，赶快跑了过来：”这不是花花吗，你怎么了？“花花抹着眼泪说：”明明生病了，我和他约好去看他，可是桥被冲毁了，过不了河呀！“聪聪安慰花花说：”别着急，让我想想，一定会有办法的。“聪聪看到有根竹竿斜靠在一颗大树上，就走了过去。走近一看，树下还有一个木盆，上面放着个游泳圈。盆下面有一块木板。聪聪想了想，一拍脑袋：”太好了，有办法了。“于是就对花花说：”来，咱们一起做个木筏。“聪聪拿起木板把木盆撬开，拆成一片片木板。又把木板钉好，聪聪累得满头大汗，一个木筏终于做好了。他把木筏推到河边，花花提着胡萝卜上了木筏，聪聪又把游泳圈套在花花身上。转身拿起竹竿对花花说：”坐好了，开船啦，我来撑船，送你过河。“花花平平安安到了河对岸：”谢谢你，聪聪。“聪聪一挥手说：”不用谢，赶快去看明明吧，他一定等急了。“

围绕中心意思写六年级优秀作文篇8

啊欠，啊欠！冬奶奶在打喷嚏，她病倒了。春姑娘为了让冬奶奶在家安心养病，便接替了冬奶奶的工作，迈着轻盈地脚步走来了。

春姑娘飞呀飞，边飞边想着：我咋来到人间，应该带点礼物给大家呀。于是她便把手中的“季节杖”挥舞了一下，小草绿了，花儿开了，桃树也笑了。小草弟弟整了整春姑娘送给他的绿外衣，懒洋洋地伸了个懒腰，有的吹着口琴，有的拉着小提琴，用各式各样的舞蹈，来感谢春姑娘的礼物。春姑娘见了，微微地笑了一下，又继续向前飞。咦，那是什么？一排排五颜六色的斑点，春姑娘连忙飞过去瞧瞧。哦，原来是花儿们打扮得婀娜多姿，正欢迎春姑娘的光临。他们煽动着自己的舞裙，转来转去，美极了，特别是玉兰花最出众，穿着白色婚纱，晶莹皎洁，亭亭玉立，春姑娘真是乐开了花。不好，春姑娘差点忘了桃树伯伯，赶忙飞过去。桃树伯伯见春姑娘来了笑着说：千山荒草碧，万树杏花飞。春妹子来到我这里，真是荣幸呀！你看，我的枝干上开满了花，争妍斗艳，含苞吐蕾，红的象火，粉的如霞，白的似雪，蝴蝶飞来飞去的，真是美不胜收呀。

春姑娘见大自然这么生机勃勃，欣慰得笑了。

一年之季在于春，春天是多么美好呀！小朋友们珍惜时间吧，不要让他从身边悄悄溜掉。

围绕中心意思写六年级优秀作文篇9

春天无声无息地到了，你感受到了吗其实春天就在我们身边。从我们身边的一草一木，一花一草都能够感受到，春天已经降临……

春天无处不在，它在花园里：花园里的花都开了，有黄的，有红的，有白的，十分美丽，在一阵阵春风中摇动着纤细的腰春天在草地上：它给小草脱下了那枯黄的衣裳，换上了那绿油油的新装。

春天在树林里：它轻轻地给树儿梳头发，还给它们讲笑话，逗得它们“沙沙沙”的笑。

我坐在窗前看了看这春天的美景，那五颜六色的花，绿色的草，笔挺的树干，深绿的树叶……交织在一齐成了一幅世间最美丽，最美丽的画，使人深深陶醉。让人把灵魂都溶入这幅“画”中。这时候的你，就如同置身于人间天堂。

妹妹告诉我：“春天是浪漫的。”是啊，每当春天到来，我们学校的木棉树就会开出很多很多的花，是深红色的花，花芯是黄色的，时不时吹来一阵风，它们会纷纷落下来，轻轻拾起一朵，那芬芳的香味就会使人心宁畅爽。这时，你必须会觉得春天是浪漫的，富有诗情画意的。

妈妈说：“春天是农民的期望。”春天一到，农民伯伯就忙着播种，“一年之计在于春。”春天就会让人想秋天丰收的喜悦。因为仅有在春天辛勤劳动，在秋天才能丰收。那我们呢我们也应当在这温暖的春天里发奋读书，我们的“秋天里才有收获”。记得教师说过的一句话：“有付出才有收获。”是啊，如果我们人人都不付出，收获又是那来的呢。

我爱这春天，我爱这富有诗情画意，生机勃勃的春天！

围绕中心意思写六年级优秀作文篇10

盼了又盼，终于盼到了春天！她带着美丽的歌声轻盈地走来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地赶来了。她真是辛苦了！可她还是一刻不停地工作着，从来没有休息过。高山，平原，河流。她所过之处，都留下了春之歌的旋律。

是她，是她呼~呼~地唤醒了大地，休眠了一个隆冬的大地欣然地睁开了惺忪的睡眼，为人们带来绿色的明天，

她是生命的使者。

是她，是她那滴滴答答的小雨点润醒了小草，浇绿了杨柳。告诉我们春天来了。春雨沙沙沙地下着。雨后，新鲜的空气扑面而来，花更红了，草更绿了，天更蓝了。所以说，她是希望的耕耘者。

是她，从此让动物们唱起来了！听！鸟儿吱吱吱地叫着；青蛙嘎嘎嘎地叫着；还有那落在电线上的小燕子歌唱家，她们好象五线谱上小巧玲珑的音符，那唧啾的叫声像是在演唱着春天的奏鸣曲。

丁冬丁冬地是什么在响呢？噢！原来是小溪哥哥在唱歌，他的水光滑明澈地像甘泉般滋润着人们。丁冬~丁冬~和着柳树姑娘的沙~沙~沙地形成了一首美妙动听的旋律！

谁能说这不是天地赐给我的音乐？丁冬~丁冬~愿这春天的歌声永久奏下去！

围绕中心意思写六年级优秀作文篇11

我的老家在乡下，走在那弯弯曲曲的小路上，你会发现许多美景。看，那就是美丽的乡下，简直就是一副自然的风景画！

农村的味道不只有鸡粪鸭粪，那好闻的青草与泥土的气息也是。农村的声音不只有嘈杂，那大娘们亲切的唠嗑也是。

我的老家四周的山可多了呢！走在上面，嫩绿的小草亲吻着我的鞋子，它们多么喜欢我呀。我走过，却压弯了它们的腰，可它们仍顽强生长，“一岁一枯荣”并非虚言。看那一个个顽强的生命。一阵风吹过，一颗颗小草摇头晃脑是如此可爱。这就是美丽的乡下！

走近村庄，常常会看见一些羊圈、猪圈……里面可爱的小生物们叫声不断，自然清脆。有些人家的屋后堆着柴垛，有些人家则把菜园子放在了家的旁边。乡下的生活少了城市中那种快，悠闲自在，种瓜点豆。不远处的小河潺潺，小河旁，有绿油油的秧苗，有五彩缤纷的野花。以前，清澈见底的小河还能直接看到鱼儿呢！可现在却因为一些污染，影响了小河的美丽，但小鸭子们是不嫌弃的，在水中欢快地嬉戏、玩耍。这就是美丽的乡下！

走到田野里，我不禁想起一首诗来：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。贴切至极，使人陶醉在山花、野草和各种树木之中。在那个画面里，我仿佛就是那清澈的河流，静静地看着一切的变化，多美妙。这就是美丽的乡下！

在乡下，到处都是美景。如果你有一双发现美的眼睛，就可以看见生活中所有的美。

围绕中心意思写六年级优秀作文篇12

早晨的阳光像把利剑，劈开黑黑的夜幕，让太阳露出脸来。太阳慢慢地出来了，照亮了山村的每一个角落，天上只留下几颗淡淡的残星。

小山村后山，山间云雾缭绕，雾千变万化，似花、似雪、似云，让人百看不厌。花朵上、草叶上，一颗颗晶莹的露珠似珍珠，在阳光下闪闪发光，小湖也静得像面镜子。

“喔，喔，喔”大公鸡骄傲地叫起来，催促人们起床，不一会，小山村的上空便升起袅袅的炊烟，像仙女穿着白纱裙在空中翩翩起舞，她那苗条的身材在阳光下显得更加婀娜多姿。吃完早饭，人们便开始了一天的农活，我们最开心的时刻也要到了。

我们赶着羊群上山了，羊儿吃草，小伙伴们便快活地顽起来，捉小鱼、斗鸡、翻跟斗，一个一个接着玩。玩累了，躺在柔软的草地上，任凭小草给你抓痒，或者向一旁耕地的农民伯伯要根麦哨，快活地吮起来，一股甘甜的滋味流入心田。

夜幕即将来临，天边的红霞一点点消失，像一个害羞的小姑娘，把羞红的脸蛋藏起来了。我们也该赶着羊群回家了，大人们也忙完地里的农活开始煮饭了，晚上可口的饭菜让我们怎么吃也吃不饱。

月亮升起来了，他当裁判，让繁星们比美。地上的蛐蛐和纺织娘开着音乐会，唱着催眠曲，让劳累一天的人们进入甜蜜的梦乡。

围绕中心意思写六年级优秀作文篇13

星期六的下午，天气晴朗，爸爸说带我们去乡下看望爷爷奶奶。于是，我和爸爸还有妈妈全家人一起前往爷爷奶奶家。

我们一起买好了车票前往爷爷奶奶家。在车上坐了两三个小时后，终于来到了乡下，这里的空气很新鲜。我们走着走着，我看到了一个天鹅湖，里面有三只天鹅。天鹅身体白白的，还有着长长的脖子，嘴巴又尖又红。

我看见前面有两只大天鹅很漂亮，可是我又看见后面那只天鹅很是奇怪。他的脖子是伸在水里的，我好奇的跑过去左看右看。心想：这只大天鹅在干什么呢？哦，原来是在喝水呀。我们继续向前走，没过多久，看见了一间小木屋，爸爸说：“这就是爷爷奶奶的屋子。”

说完后，我向那座小木屋冲去，发现小木屋旁有着一个大果园。这时，爷爷从小木屋走了出来，激动的抱着我说：“我的宝贝孙子来啦！”奶奶听到后高兴得像只兔子，还问：“你们怎么来了？”我说：“我们来看看您。”我指着果园对爷爷说：“爷爷，苹果熟了吗？”爷爷回答：“熟了，可以吃。”我又向爷爷说：“我想吃苹果。”爷爷同意了，转身从木屋里拿来了一把梯子放在树旁后，再上去。我拿着篮子在底下接水果，不一会篮子就装满了。

摘完水果后，天色也不早了，我们陪爷爷奶奶吃完饭后，就去睡觉了。

第二天早上，我们要回去了，我们告别了爷爷奶奶，回家了，这个周末可真有趣呀！

围绕中心意思写六年级优秀作文篇14

生活就像是一个百味瓶，酸、甜、苦、辣样样俱全。我们品味了生活中的苦，更要时刻咀嚼生活中的甜。

老师的表扬是甜的。上个星期五的语文课上，语文老师一走进教室就笑着说：“有个好消息要告诉你们，咱们班有同学写的文章在报纸上发表啦！”“哗”地一下教室里炸开了锅，这可是件大事啊，能在报纸上发表文章那一定很厉害。“恭喜李琳同学，文章写得很好，老师为你感到很开心，大家也要多向李琳同学学习。”老师的话音刚落，我的心一下子跳得很快，我的文章居然发表了，望着老师和蔼的笑脸，我的心里甜丝丝的。

能为父母分担生活中的一些小事是甜的。在妈妈收拾碗筷时，我会帮忙端菜碟；在妈妈晾衣服时，我会帮忙拿晾衣架；在爸爸下班回到家时，我会帮爸爸找好拖鞋；在爸爸感到劳累时，我会给爸爸捶背。帮助爸爸妈妈做一些自己力所能及的事情，看着他们的笑脸，我心里比吃了蜜还甜。

同学的关心是甜的。记得有一次我感冒了，身体不舒服，但是因为快到期末考试了，不能落下学习，所以我还是坚持在学校上课。上完第三节课，我就感觉很难受，身上也没力气，只好趴在桌上。这时，我的同桌蒋楠发现了，她轻声问我：“李琳，你怎么了呀？难受得厉害吗？”我有气无力地点了点头。“哧拉”只听见椅子在地上滑动的声响，蒋楠已经跑老远了。“李琳，喝点热水吧，我刚给你打的，还晾了一会儿，这下不烫嘴了。”过了一会儿，蒋楠的声音又在我耳边响起。我撑着身子坐起来，接过了那杯温水，喝了一口，好像没那么难受了，取而代之的是一股甜甜的暖流。

生活中有苦，但更多的是化不开的甜。甜有时候藏在老师的表扬里，有时候藏在父母的笑脸上，有时候藏在同学的关心里。只要我们用心去品，一定会尝到生活的甘甜。

围绕中心意思写六年级优秀作文篇15

在我成长的路上，总是伴随着妈妈的叮咛……

妈妈嘴里的“快”

“甜甜，快点起床了！”每天早上我都在妈妈的催促中，睁开蒙眬的双眼，慢慢地穿着衣服。“你快点啊！这么大的人了，穿个衣服都慢慢吞吞的！”“快点刷牙洗脸！”“快点梳头……”一声又一声，我的耳朵都要长茧子了，唉！多希望妈妈的催促能少点，还我一片安静。

终于放学了，一天之中我最喜欢走在放学路上的这段时光了。“快点走！回家还要写作业呢！你快点啊！哪像我生的，慢得像只小蜗牛！”唉！这一路的风景，我还没有看够，多希望妈妈的脚步可以再慢一点，还我一丝惬意。

妈妈嘴里的“慢”

终于到周末了！我要把还没追完的电视剧看完，我要把没刷完的QQ信息全部回复……“你慢点吃！好像谁跟你抢似的。”“喝口汤，慢点，小心烫着……”饭桌上的妈妈，生怕我吃不饱、喝不好。唉！多希望妈妈的筷子能快一点，还我一份欢乐。

终于长大了，可以骑车上学了！终于自由了，再也不要妈妈接送了！“甜甜，骑车路上慢一点！”“过马路注意看红绿灯，慢一点……”

唉！多希望妈妈的叮咛再少一点，还我一点自由。

时间总是在指缝里流逝，日子就在妈妈一声声的“快一点”“慢一点”中过去了。我希望妈妈的催促少一点，却忽视了我从来没有迟到过；我希望妈妈的脚步再慢一点，却忘了我从来没有因为作业问题受老师批评；我希望妈妈筷子快一点，却发现吃饭的时候细嚼慢咽，身体长得很结实；我希望妈妈的叮咛少一点，再少一点，却不知这一声声的叮咛里饱含了多少我还不起的情意。

一路叮咛，一路芳香，原来这芳香是妈妈的爱啊！

围绕中心意思写六年级优秀作文篇16

随着时光的流逝，我们身边的很多事物都在变化着，我们每个人也在变化着。

以前我很浮躁，做事不能专心。做作业一点儿都不专注，一会儿想玩玩妈妈的手机，一会儿想摸摸爸爸给我买的钢琴。每次只要是我一个人写作业，我总能把半个小时就能写完的作业硬生生地拖到2个小时。之后，妈妈检查我的作业，看到我因粗心大意做错一些题时，就会生气地批评我。可妈妈越是批评我，我越是不愿意听她的话，她刚刚给我讲完这个题，再找一个类似的题给我做，我还是不会。妈妈对我发火，批评我，我心里还不服气。每次都是爸爸来平息我们之间的“战争”。

后来，我上五年级时，有一次生病住院了，妈妈一直守在病房照顾我。一个午后，我醒来发现妈妈累得趴在床边睡着了。这一次，我近距离地看着妈妈，才发现妈妈居然变得不再年轻了，她的头上有了几根白发，她的眼角有了几条皱纹，她的手也变得粗糙了……我突然感到很难过，原来妈妈也会变得不再年轻，这一定是因为她为我操心太多。想到这儿，我意识到原来自己是那么不懂事，以后我一定要改变自己，变成一个懂事的孩子，让妈妈不再为我操心。

从那次以后，我变了，我改正了很多的缺点，还养成了很多好的习惯，比如写作业认真、不拖沓。正是因为专注，早早就把该做的做好，我才有了更多自由的时间可以看自己喜欢的连环画，也有时间可以练习弹钢琴。我还会帮妈妈做做家务，偶尔帮妈妈梳头，只是每次看到妈妈头上渐生的白发，我就不由得鼻子发酸。正像妈妈说的那样，我长大了，变懂事了，但同时妈妈也变老了。我多么希望时光能变得慢些，不让岁月在妈妈的身上留下太多痕迹。

在时间的洗礼下，我变了，你变了吗？

围绕中心意思写六年级优秀作文篇17

打开记忆的闸门，让我后悔的事情可真不少。

一次数学考试，我因为粗心大意而计算错误，要是我考试时细心点，好好检查，也不至于这样，我很后悔。还有一次和朋友去抓娃娃，挑来挑去挑不到满意的，好不容易确定一个也抓到了，回家却又心心念念另一个，后悔极了。

当然，最让我后悔的，还是那件事。

“这个巧克力真好看，味道一定也不错吧？”纯白的巧克力边上是美丽的玫瑰，边缘还点缀着一圈紫色的细珠，中间的奶油巧克力组成了一个爱心，我看着便一口咬了半边巧克力。天哪，真是美味！巧克力混合着玫瑰的味道在我口中蔓延开来，经久不散。

“嗯？纸上写着什么？”我拿起一看：老师，我一定会考上好大学的。祝您像这块巧克力一样，甜蜜健康。

这是大哥送给老师的毕业礼物！

我好后悔，脑海中顿时浮现出那天他在厨房神秘忙碌的身影。如果他知道了，一定会生气难过。正想着，二哥飞奔过来，一口吃掉了剩下的半块。我快哭了，但瞬间有了一个主意——和二哥一起买材料再做一个。

买好材料后，我们迅速做了起来。先融化巧克力，二哥利落地切碎巧克力，但不小心打碎了碗，现场可谓惨烈。融化了巧克力并一层层地冰冻定型，雏形终于有了。我们小心翼翼地摆放完水果，拿起奶油袋。“轻一点，慢慢地……”我紧张地提醒二哥，好在一次性成功。之后，我们又用草莓酱在上面挤了“老师安康”四个字。就这样，一份爱意满满的巧克力诞生了。在把它包装好并放回原处后，我和二哥都松了一口气，相视一笑。

瞧，后悔的事情很多，有些还能补救，有些后悔莫及，愿读这篇文章的你，永不后悔。