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“漫画”老师作文,“漫画”老师作文惊艳题目

“漫画”老师作文,“漫画”老师作文惊艳题目



“漫画”老师作文惊艳题目有哪些?“老师”一个多么神圣崇高的字眼,“老师”是“人类灵魂的工程师”,是太阳底下最光辉的事业。下面是小编为大家整理的“漫画”老师作文惊艳题目,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

“漫画”老师作文惊艳题目篇一

《我的“酒窝”老师》

我有一个和蔼可亲的老师,她是我们的班主任——吴老师。

吴老师有一头乌黑的长发,月亮般的弯眉下嵌着水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有樱桃一般的小嘴,嘴巴旁还居住着酒窝妹妹,笑起来甜美极了,所以我们也把吴老师称为“酒窝”老师。

记得那次我们学校举行成语大赛,参赛的就有我,我十分开心。但比赛轮到我拿话筒答题时,我却十分紧张,心里好像有几十只兔子在跳似的,久久不能平静。“酒窝”老师就连忙上台,对我进行心理疏导,还鼓励我。听完她的鼓励,我深吸了几口气,大胆的说了出来。老师为我翘起来大拇指,同学们为我鼓掌。我从此信心倍增。

一次,自习课上邵丽同学意外地发出了一阵奇怪的声音,“酒窝”老师走了过去。邵丽迅速站了起来,低下头伸出手,小声又结结巴巴地说:“老……老师,我错……错了,我以后再也不 敢……敢了,对……对……对不起。”“酒窝”老师摸着邵丽的头,微笑着说:“没关系,快坐下,下次注意就行。”我心里想:老师好温柔,竟然不责怪、体罚邵丽。

这就是我的“漫画”老师,美丽动人的“酒窝”老师,温柔的“酒窝”老师!

“漫画”老师作文惊艳题目篇二

《我的语文老师会“武功”》

炯炯有神的大眼睛,直挺秀美的鼻子,樱桃似的小嘴,梳着齐耳的短发,这就是我的语文老师——郑老师。听说她会“武功”,且武艺高强,这是怎么回事呢?且听我给你们细细道来。

作业本上,再细微的错误都逃不过郑老师的“火眼金睛”。同学们的每一个错误,郑老师都会用红色的笔仔细地圈出记号,并在旁边标注出需要改正的内容,要求我们及时订正错误,她常说:“知错就改善莫大焉,让我们做知错就改的好孩子。”每当作文本发下来时,我都会迫不及待地打开,找一找有几句画波浪线的好句,读一读郑老师写的评语,她那醒目的符号和涓涓的细语,给了我信心和力量,鼓舞着我奋勇前行。

除了火眼金睛,郑老师还会“顺风耳”。上课时,郑老师在讲台上讲得神采飞扬。可班上的几个“调皮鬼”在后面偷偷讲话,不认真听讲,教室里一下子变得又吵又闹,像菜市场似的。这时,郑老师立马转过身,双眼瞪得像铜铃,准确地指出谁在讲话,大吼一声:“安静!”那些“调皮鬼”吓得再也不敢说话了。从此以后,大家对郑老师的“顺风耳”佩服得五体投地。

郑老师不仅会“武功”,还经常“说谎”。她经常跟其他老师说:“借我十分钟,就十分钟。”结果最后借了一节课。其他老师会无奈的说:“你要还我的课啊!”快放学时,郑老师经常说:“我再讲五分钟。”最后郑老师讲到学校清校,才让我们放学。我知道,郑老师经常“说谎”是在与时间赛跑,争分夺秒,让我们多学习知识,在知识的海洋里遨游。

这就是我的语文老师——郑老师,一个既会“武功”,又爱“说谎”的老师。“师者,传道受业解惑也。”郑老师不但教会了我们知识,还教我们做人的道理,我非常喜欢她。

“漫画”老师作文惊艳题目篇三

《“蓝莓”老师》

“蓝莓”老师十分钟爱像蓝莓一样的墨蓝色,每天上课都穿着一身的蓝:蓝发圈、蓝裙子、蓝大衣、蓝喇叭裤……几乎一成不变。

穿蓝衣的“蓝莓”老师,既像一个蓝莓在讲台上滚来滚去,又像一个寂静的黑洞,把同学们的急躁不安都吸走了,让大家都能静下心来好好学习。

“蓝莓”老师有时候很酸。那次,老师批改完大家的单元练习,说好下节课讲解。结果,一进教室,我们就看到了“蓝莓”老师跟蓝莓一样暗沉的脸色,让人不禁后背发凉。

只听老师打雷般地吼到:“昨天刚讲过的知识点,你们怎么会错成这样?从现在起,我点到名字的同学都站着听课,听不懂不要坐下!”在老师的“钦点”下,好几个同学面红耳赤地站了起来,在大家“热情似火”的目光里忐忑不安地听起课来。

讲完之后老师抽查做题,结果太神奇了,刚才站着听课的几位同学全部都做对了。“蓝莓”老师的脸色这才恢复了往日的光彩,她语重心长地对我们说:“大家不是能力不足,还是态度不够端正,要知道,这世上怕就怕认真二字,不认真的话啥都干不成。”老师这质朴的话语深深地印在了我的脑海里,从此,这类的题我们再没有做错过。

“蓝莓”老师大部分时候很甜。这天是教师节,同学们纷纷给老师献上了自己做的贺卡,有的同学还送给老师一朵鲜艳的康乃馨,“蓝莓”老师看着我们的卡片,微微地笑了,那微笑的眼睛里仿佛还闪烁着钻石的光彩。

下午的时候,“蓝莓”老师手里拿着一个“庞然大物”走上了讲台,有眼尖的同学一眼就猜了出来:“是蛋糕!是蛋糕!”是的,一个非常大的蛋糕,上面摆满了各种好吃又好看的水果,引得大家垂涎欲滴。只听 “蓝莓“老师温柔地说:”“今天教师节,咱们同乐。新学期刚开始,大家吃了这蛋糕,一定要好好学习呀!”

蛋糕吃在嘴里,甜甜的,像“蓝莓”老师的微笑一样,让我们一直甜到了心尖尖里……

她就是我亲爱的数学老师,我最喜爱的“蓝莓”老师。

“漫画”老师作文惊艳题目篇四

《段子手》

乌黑的长发、灵动的眼睛,再加一对秀气的柳叶眉,让人觉得,她虽然人过中年,但仍然充满活力。她便是我们的语文老师兼班主任——吴老师。

吴老师的课堂氛围十分活跃、有趣。听,教室里又传出一阵又一阵的笑声。你别以为吴老师幽默,我们班课堂纪律就会很乱,NO、NO、 NO!只要吴老师的身影一出现在走廊,我们班再闹的同学都会瞬间安静,她不仅是我们班的“定海神针”,还是一个出色的段子手!对付班上的调皮鬼,吴老师的妙招层出不穷!

吴老师二年级的时候就教我们班了。第一周的一天,上课铃响后,吴老师抱着一叠作业本迅速走到讲台上,说:“昨天欠家庭作业的同学请站起来。”说完,眼睛朝我们脸上一一扫过。虽然老师的声音并不大,但懒虫们你看看我,我看看你,十几个同学陆陆续续站了起来。吴老师继续说:“今天,我给大家讲个故事吧,小鸡问母鸡:妈妈,别下蛋了,带我出去玩啊?母鸡道:不行,我要工作!小鸡说:可你已经下了这么多蛋了!母鸡意味深长地对小鸡说:一天一个蛋,菜刀靠边站,一月不生蛋,高压锅里见。同学们,请记住,当你的懒惰,让你失去价值的时候,你就会被这个社会淘汰。”这时,欠作业的同学羞愧地低下了头。时隔三年,很多同学至今还记得吴老师教给我们的第一首古诗,并且,神奇的是,我们班后来很长一段时间,极少有人欠作业,估计是大家都不想在高压锅里见吧。

疫情之后,班级有几个同学的懒病又发作了。“有一位科学家做了一个实验,他把一只青蛙放入沸水中,青蛙立刻跳了出来。同样是这只青蛙,他把它放入冷水中,再打开火,把水慢慢加热,等到青蛙感觉到烫,想要跳出来的时候,它却再跳不出来,被活活煮死了。宝贝们,我希望你们不要像故事中的青蛙一样,天天不写作业,你们就是在开水锅边蒸桑拿啊。我希望你们一定要努力学习,将来在社会上才能够立足。”全班同学听了有的在大笑,有的同学叽叽喳喳说自己绝不当温水里的青蛙。随后,教室里渐渐安静下来,有的同学陷入了沉思 。

有一次语文课,班上最调皮的苏同学又坐不住了,把桌椅摇来晃去,他前后桌的同学都一脸无奈,吴老师发现了,一边读课文,一边走过来,她按住苏同学扭来扭去的身子说:“你是不是觉得自己是中国移动了呀?”同学们又哄堂大笑起来,苏同学也咧着嘴傻笑,吴老师又说:“赶快坐好,否则同学会把你当病毒,我也会为你筑一道防火墙的哦。”苏同学听了,挺直身子,坐端正了。

这就是吴老师,一位优秀的段子手,我们都尊敬她、喜欢她!

“漫画”老师作文惊艳题目篇五

《智多星》

我的班主任姓吴,名莹,又名“智多星”,因其在谋略方面颇有造诣,同学们都猜她定是梁山泊谋士吴用之后代。

她,圆脸,一头长发扎成利索的马尾,眼睛不大,眼神却犀利多变,笑起来温柔可亲,怒起来雷霆万钧。她高深莫测,你永远猜不透下一秒她的脸是晴还是阴,更猜不准她心里盘算的是什么。她也是我们的语文老师,上课幽默风趣、妙语连珠,面对调皮捣蛋的同学,她总能“出奇招,见奇效”,一招一式汇集下来,堪称一部优秀的《班主任兵法》!

第一计——出其不意,攻其不备。话说有一次,吴老师正声情并茂地讲课,我却在台下搞“地下活动”,跟同桌讲悄悄话。吴老师一反常态,只瞥了我一眼,继续绘声绘色地讲课。我放松了警惕,更加肆无忌惮。“曹君浩,把我刚才讲的内容复述一遍。”吴老师这一叫,直接把我叫懵了,我左顾右盼,想从同学们的脸上获得一些有价值的信息,可却一无所获,被吴老师抓了现行。

第二计——以子之矛,攻子之盾。记得那次,吴老师让我们仿写课文作一首诗,并特别强调:“要像课文那样有四个小节、四个小节、四个小节,重要的事情说三遍,记住了吗?”谁知老师这一强调,立刻激活了我的搞怪神经,我装作一本正经的样子问:“那是要写12个小节吗?”吴老师立马回应:“曹君浩、曹君浩、曹君浩、曹君浩,是不是如果你考试考了100分,我只能给你25分?因为有四个曹君浩。”我瞬间石化,被反击得哑口无言,又一次当了“跳梁小丑”。

第三计——引君入瓮,乐在其中。更准确地说,吴老师发明了特殊货币——班币,及配套的“奖罚大法”。若上课表现好,作业完成好,考试考得好,甚至值日做得好,均能得到不同面额的班币。班币不仅可以兑换心仪礼品,也可用于兑换免罚机会,大家对班币自是趋之若鹜,其热度是经久不息。罚抄是“奖罚大法”中的“酷刑”之最。要是你在课堂上“犯了事”,那就自求多福吧。因为要罚的并非她刚讲过的知识,而是关于这篇文章的拓展知识。写不出来,就直接把经典课文抄两遍,再默一遍!全部抄完后,拿笔的手那叫一个酸爽。更甚者,罚完后,她还美其名曰地夸自己善良,利用休息时间帮我们巩固知识点、拓宽知识面,超级有责任感、有爱心,简直是感动福民。被罚的同学哑巴吃黄连,有苦说不出,一脸啼笑皆非。

吴老师的《班主任兵法》随我们武力值的升级,尚在不断更新中,除了这三计,还有第四计、第五计……欢迎大家来我班亲自体验。

“漫画”老师作文惊艳题目篇六

《黑猫警长》

要说最难忘的一节课,可能同学们会众说纷纭、各执己见,但若说印象最深的一位老师,大家必定会异口同声地说“李老师”吧!

李主任是我们学校如熊猫般稀有的男老师,也是我们班的数学老师,一双本来就大的眼睛经常瞪得像铜铃,所以一些淘气鬼私底下就叫他“黑猫警长”。上课时,他会背着手在教室里来回转动,一双眼睛如探照灯一样巡视。如果有谁说小话、开小差,一定逃不过他的火眼金睛。

有一次数学课没开始几分钟,苏同学就坐不住了,开始偷偷画小画,林同学和蔡同学则玩起了“弹笔”游戏,玩着玩着,还情不自禁地扭动起身子。这一幕怎会逃过“黑猫警长”的眼睛呢?他面无表情,不露丝毫端倪,淡定地环视了一下四周,突然如猎豹捕食,一个箭步冲到苏同学面前,抓起他的本子和笔,上身微微前倾,双手用力做投篮状,东西应声落入教室后的收纳箱,好漂亮的“三分球”投篮!整套动作一气呵成,如行云流水。

“黑猫警长”云淡风轻地走回讲台,眼睛从同学们的脸上一一扫过,目标锁定了林同学:“你站起来,这道题目怎么算?”这分明就是“读书郎点读机哪里不会点哪里呀”!林同学条件反射,“嗖”地站了起来,面对问题,不知所措。“黑猫警长”紧咬牙齿,瞪大眼睛,脖子上的血管都胀了起来。他用手“砰砰砰”敲着黑板,一副恨铁不成钢的样子:“上课还敢玩游戏?不好好学习,连玩游戏都只能玩最低端的!”接着,“黑猫警长”冲我说:“程靖岚起来回答问题”。我站起来,很快地说出了答案,因为这是一道极其简单的除法,我有惊无险地度过了一劫。“黑猫警长”原本涨红的脸恢复了正常,嘴角微微上扬,叫我坐下,我狂跳的心也终于放下来了,“黑猫警长”发起威来比老虎还猛啊!

其实,“黑猫警长”也很幽默。有一次上课讲作业,正确答案是七人民币换一英镑,有同学写成了七英镑换一人民币。“黑猫警长”说:“如果你到英国买东西,千万别说数学是我教的,就说是体育老师教的。”接着,他又笑着说:“七英镑换一人民币,英国老板不得亏死啊,他一定不会放过你的。”

我想,大概每个老师都有AB两面,都有变脸的时候,但万变不离其宗,他们其实都有着温暖的内心,关心着同学们的点滴进步。

“漫画”老师作文惊艳题目篇七

《我的“孙悟空”老师》

我的数学老师拥有孙悟空“七十二变”的法术,“火眼金睛”的本领,“金箍棒”打“妖怪”的嗜好。再者,他恰好又姓孙,这就天时地利地成了名副其实的“孙悟空老师”呢!

“七十二变”

大家最熟悉的,想必就是孙悟空的七十二变了吧!我们的孙老师也会“七十二变”。那为什么他会“七十二变”呢?原来,在课堂上,孙老师会讲题,他在黑板上一边写公式,一边列算式,还一边嘴里哇哩哇哩地讲解公式的运用,一字一句地教我们,但是呢,还是会有少数几个同学没有听懂,可孙老师并没有生气,而是使用了“七十二变”,按每个同学不同思路的需要,在黑板上推理演算和列出了好几种不同的算式方法

你看孙老师的“七十二变”是不是很神奇呢?

“火眼金睛”

孙悟空的火眼金睛大家都清楚,下面将是我们孙老师“火眼金睛”的有趣故事。

“丁零零”,上课铃响了!同学们如小猴子般奔向教室,端端正正坐好听孙老师讲课。但,还是有几个同学不用心听,在座位上做小动作,可我们孙老师是有“火眼金睛”的呀!只要他眼睛一瞪,便不费吹灰之力在众多毛猴孩中找出做小动作的“猴孩”。有时,孙老师的“火眼金睛”还会时不时地朝开小差的同学眨几下,这是他的一种警告。有一次,我上课没用心听讲,孙老师便瞪着眼睛看着我,眉毛都竖起来了!他就像一只老猴子生气了,吓得我立马坐正,认真听讲。

“金箍棒”

说到孙悟空,怎么能没有金箍棒呢!当然,孙老师也有“金箍棒”——那是一根木质长教鞭,就搁在他讲台那儿。

每当上课的时候,孙老师只要发现你没有认真听讲,他就会用眼睛狠狠地瞪着你,然后拿起讲台上的“金箍棒”重重地打在你的掌心上,可疼了!这样,就能让你对讲台上的“金箍棒”有了一种生畏和被压迫的感觉。

那天,我上课走神,想别的去了,待我回过神来,发现孙老师停止了讲课,一直不眨眼地盯着我,看他的样子,我害怕极了!忽然,他拿出“金箍棒”向我手心打去……

记得有一次,我们班的一个“大妖怪”和别班的一个“小妖怪”打起来了,孙老师知道这件事后,将两个“妖怪”成功地降服于“金箍棒”下,给了他们一个沉重的教训。

这就是我们数学老师——拥有“七十二变”、“火眼金睛”、“金箍棒”的“孙悟空老师”——孙老师。你说,我们的孙老师是可爱呢,还是可怕呢?

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