围绕中心意思写“泪”的作文,围绕中心意思写“泪”的作文范文12篇

六年级第5单元习作，围绕中心意思。课本上给出了一些字，如“甜、乐、泪……”，每一字都有丰富的内涵，让我们选择一个字写成一篇作文。下面是小编给大家带来的围绕中心意思写“泪”的作文【范文12篇】，以供大家参考!

围绕中心意思写“泪”的作文范文篇1

在世界上，人类伤害过许多东西，植物或动物，我们的哭诉希望你听得到。

我是水里的小精灵_江豚。原来我们有一个幸福的大家庭，一起捉鱼、玩游戏，非常快乐。如今，我的伙伴都不见了，我在“路上”寻找着，突然，有一个大网把我网住，我的头部受伤了，身上出现了道道的伤口，连我的尾部也没能幸免，要不是我拼命地往前游，把网扯破，恐怕已经被送到海洋馆或吃掉了，“人类为什么要那么做？我们只是一种生物，为什么伤害我们？还害的我们失去了家园。”

我是一棵高大强壮的白杨树，今天，有一些不速之客_人类，他们拿着电锯、大剪刀、斧子来了，我突然明白了，他们要杀了我，我大声喊着：“救命啊！”可他们根本都不听，还恶狠狠地瞪着我，手拿着电锯，肆虐着扑向我的身上，“嗡_”我的肚子开了一个大口子，我捂着肚子抱怨道：“我为你们人类做出了许多贡献，竟然还砍伐我，真是没良心。”说完，我就倒下了。

我是一颗又大又白又若人喜爱的牙齿，可不知道为什么，有好多敌人都来攻击我，拿粘粘的糖块沾到了我的身上，明明到了夜里我也需要休息，可是糖的甜味招来了可怕的牙虫，它们在我的身上打洞，那是为了今后能更好的吃美味的甜食，我变的千疮百孔，残不忍睹，从此后，别人见了我都烦，我愤怒地对主人说；“你不怀好意，以后别人见了你也会烦的！”

我是一块白白胖胖的橡皮，可是今天我却变成了两块小黑橡皮，是因为小主人今天太调皮了，他觉的没有好玩的玩具，当看到我的时候，他毫不犹豫用脏兮兮的小手把身边的小刀拿来，并狠狠的把我“分尸”，可怜的我连挣扎的机会都没有，哎，小主人你真不该这么做！

如果人类能听见我们这样的哭诉，都能学会爱护我们，事情也不会变得这样糟了。

围绕中心意思写“泪”的作文范文篇2

说到流泪，家人也许会认为我很正常，在家人眼里，我就是一个爱哭鼻子、娇气的小姑娘。但这一次，我认为我的泪水很珍贵。

学校组织了初一的全体参加这一次去德育基地的课外实践，到了德育基地第三天，我们的课程有一节素质拓展课。老师在上课前段时间，那气氛是多么美好和激烈的。终于，到了后半堂课，老师居然把一项严峻的任务交给我们。那就是爬胜利墙，那道墙大概有3米高，在我们眼里那是高不可攀的险墙啊！所以，单凭个人力量是无论如何也完成不了的，需要团结的力量。

老师终于说到重点了，就是需要四名比较强壮的男子汉来搭人梯，六名力气大的在上面拉人。这可不是轻而易举的事儿啊，如果爬的过程中，有人讲话或是把脚往墙外踢的，无论爬上了几个人，全班都要重爬，如果做不到，就要队长做俯卧撑来帮我们买机会。队长帮我们制定的目标是30分钟。

比赛开始了，几个男生纷纷爬上胜利墙，在上面把人拉上去，但由于有人说话，队长要做五个俯卧撑，又要重爬，不知重爬多少回。队长从开始的五个升到最后将近一百个俯卧撑帮我们买回了多少个机会。到了队长做完后，队长也爬上了胜利墙，那时的他已经是筋疲力尽了。倒数十秒钟了，两位人梯也一起爬上了胜利墙。终于，我们用了29分58秒完成了任务。

我们全班肩搭肩的围成了一个圆形，那时全班同学泪流满面，那眼泪都是为了队长，为了胜利，为了团结的力量留下的。那一刻，我的眼泪就像天上下了雷阵雨似的留下，老师拿着麦克风，讲了许多我们为此而感动的事例，班主任在旁边也听着。当老师说请班主任上来说几句时，班主任留下了泪水，快速接过麦克风，说了几句，想给我们全班同学一个拥抱。我们是真的渴望这个拥抱啊！轮到我时，我拥抱着老师那瘦小的身躯，似乎看到了老师的内心深处，我们的内心因此而感到了满足。

这堂课，使我受益匪浅，连老师这么坚强的人都留下的珍贵的眼泪。这堂课，我学到了团结，只有团结才能战胜困难。

围绕中心意思写“泪”的作文范文篇3

我们的成长会经历很多风风雨雨，可总有那么两个人会在我遇到困难时挺身而出，不是别人，就是——爸爸妈妈。

一天晚上，我被一阵疼痛所惊醒，我觉得胃很疼，我本以为忍一忍就好了，可是剧烈的疼痛让我难以入睡，我在床上翻来覆去。捂着胃直打滚儿。我慢慢地坐了起来，把妈妈叫了过来，说：“妈，我胃疼得不行。”“怎么了，吃了什么不卫生的东西？”妈问我。我说：“没有啊！您给我找点药吧！我实在受不了了。”妈妈不敢给我乱用药，怕万一吃错了药，情况就更糟。

妈妈劝我去医院，我看了看表，已经快6点了，“今天还要上学呢！去完都得几点了！”我的脸色很难看，全身也没力气，现在连走路的力气也没有了。妈妈看到我痛苦的样子，很心疼。把我背了起来，说：“没事儿，不会迟到的，先去医院吧！”爸爸也走过来了，他们带着我去了医院。

在去医院的路上，妈妈一直背着我，爸爸想让妈妈休息会儿，说：“我背她吧，你休息会儿。”妈妈摇了摇头，说：“没关系，马上就到了，别让孩子再动了，一折腾肯定会更难受。”

我在妈妈的背上昏昏欲睡，当听到这番话时，我掉下了眼泪。心里很不是滋味儿，妈妈跟我说：“别睡着了啊，马上就到医院了！”我点了点头，疼得没力气再说话了。

到了医院，妈妈已经满头大汗了，医生给我检查了一番，说是胃有些发炎，可能是吃凉的东西太多造成的。开了些药后，爸爸把车开到了医院。回家的路上，妈妈一直搂着我，安慰我说：“没事儿，很快就好了！”此时，我又掉下了眼泪，这不是被病痛折磨所流下的泪水，而是被妈妈的话打动了。那时，我觉得自己很幸福，生病了，爸妈这么的关心呵护我。

这泪水，是幸福的，是温暖的。

围绕中心意思写“泪”的作文范文篇4

母亲的爱犹如一朵玫瑰，那香气，那芬芳，飘进了我的心房。

母亲的爱犹如一滴露水，那甘甜，那清爽，滋润了我的心房。

那天，是快乐，还是忧伤。那年，风儿飘飘，那天，正是我出生的时候，您看着一个小生命的诞生，您看着一个希望的绽放。母亲，我们母女相望，我们的心紧紧地连在了一起。我模模糊糊地看到，看到一颗眼泪，不，是珍珠在我头顶上飘过。那是您的眼泪在飞，飞到了我的心里。我停止了哭声，您露出一个微笑。

那天，正是晚上。月亮照着大地，把洁白洒给我们，树叶在“哗哗”歌唱。原本，是一个美好的夜晚，可却被一张试卷打乱了。“砰”一阵门响，母亲迈着劳累的脚步走了进去，在灯光的照映下，母亲的脸色越显苍白，似乎一下老了好几岁，“妈。”“哎，怎么了？”写完作业了没。”写完了！”母亲的脸上顿时露出了一个笑容。“好，好，真好！”“妈……”母亲不知为何哭了，脸上多了几颗泪珠。“妈，怎么了？”“没事……”妈眼里进沙子了。”我望着母亲，知道她在撒谎，关着窗户哪有沙子啊？可母亲的眼泪怎么在飞，飞得那么高，飞在了我的心里。“妈……”

又一年过去了，母亲的身体越来越瘦，我也很少在她脸上看到笑容。一个夜晚，我挣脱了那些作业后，来到客厅。“你呀，别上班了吧，看你这把身体……”“不，班是必须上的，病可以不治！”“你看你，都快做手术了，你……”爸和妈在卧室争论着。等等，母亲该做手术了？妈，怎么了？我的心猛的揪起来。“你的血管都绕在一起，不治不行。”那也不行，我做了手术，谁来照顾芮芮？您哭了，眼泪像断了线的珠子。我跑进屋里，关上门，心里难受得如刀绞一般，妈妈的眼泪再次流进了我的心里，我仿佛看到了您的眼泪在飞……

围绕中心意思写“泪”的作文范文篇5

在圣诞的夜晚，我想了很多有的没的，最重要的是我忽然想起了你，想起了我们的经历在一個多么美麗的傍晚，我遇到你，你一個微笑，使我如癡如醉，一個這麼善良，如此天真爛漫的你，是我的錯覺，還是你的天性，你給了我從未有過的快樂，帶給我天馬行空的想像，我好用力好用力的去記住你的臉，因為我怕這一切都是一個夢，夢一醒，我擁有的，希望的全部波滅，不料，夢真的醒了，我抱著最後一個希望，勉強自已挽回這一切時，卻發現這一切都沒變，只是身處環境太幸福而發了個噩夢，時間如飛逝的流星，轉眼間就來到初二，這一切都與夢中，不是比夢里的海恐怖，我失去了溫柔善良的你，失去方向，失去目標，失去理想失去了一切，我已無心挽留一切，我只想挽住你，其他的就讓他失去吧，能留多少就留多少吧，但天意往不如人愿，我不僅是去一切，連最後的你也捉不住了最后，我喪失了理智發誓要在你面前做出成績,却失败了丧失一切，从头再来，可以么？犹豫了很久，最后做出了选择从头再来，新的目标新的方向新的容貌，我已没心情去看你了，因为我知道，只有做出成绩来，才有看你的资格，最后期中考考的还算可以，我对与你完全变为陌生人了，我对你没有任何感情，才知道，以前点点滴滴的过去，都是虚伪！只是我自已总是执着于过去罢了。

傍晚放学，悠闲地迈着平稳的步伐，漫步回家，望着星星与月亮，想起之前的虚伪，情不自禁地落下伤心的泪水，但我没发出声音，因为，我几乎忘了抽搐，陶醉在这平静而有迷人的月色里了。

星光点点，月光淡淡，天宇云与山与水以及我的泪，融为一体，成为一道华丽的风景线，划过每一个的心。

围绕中心意思写“泪”的作文范文篇6

日月交替，斗转星移。在长长的六年小学生活里，那个严肃的小学数学老师，成了我生命里想感谢的人。

在刚升入六年级时，我们换了之前那个不近人情的女老师，迎来了新的数学老师。本以为苦难的日子已经过去，可没想到新来的刘老师是个年近半百的老头，这下同学们可算是放弃了，以后的日子就难了。

果不其然，刘老师第一次与我们见面时，穿了一件蓝白格子衫，鼻梁上架着一副方形眼镜，面无表情，但看着十分严肃。“以后，我们的数学课上不允许……”他先是用那低沉的声音说了一大堆规则，这些规则让我们这群爱玩爱闹的小疯子们直呼做不到。可光凭刘老师那透过眼镜却仍然锐利的目光，班上没有一个人敢吱声。

一两个月过去了，几乎每学完一个知识点，就得来场考试检测成绩。不得不说，这不仅让我们十分累，而且草稿本都用了一大半了啊！全班都讨厌着刘老师，却不知马上就要迎接一场突然的暴风雨。

这不，几天后一场数学年级统考开始了。几乎所有人都慌了，可不知怎的，我们班倒好像司空见惯了一样，所有人一脸从容淡定。考场上一点声响都没有，只听那奋笔疾书的“沙沙”声。很快，随着铃声打响，试卷都收了上来。

出乎我们所有人意料的是，一向数学不好的我们竟在年级里取得了数一数二的成绩。大家忽然就明白了！看着桌肚里那一张张的试卷，这不就是无数次的练习才换来的优秀成绩嘛！“同学们表现的不错啊，继续加油啊！”刘老师第一次这么鼓励我们，我似乎看到了他脸上那一丝自豪的笑，原来这也是个可爱的大叔呀！

转眼间就快毕业，但我们对刘老师的感激不曾改变。谢谢您，用严厉鞭策了我们，锻炼了我们。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您对我们的教诲我永远不忘。

围绕中心意思写“泪”的作文范文篇7

人的一生有许多伤心的事！

有一次，我和妈妈一起去一曼公园玩，看见有一群人，我马上跑过去，挤进人群。有一位自称黄老师的青年，正在说着一个活动，可以免费送平板电脑，送小天才机器人。好多人争先恐后地举手，想要把平板电脑和机器人带回家。当然其中也有我，我想把平板电脑带回家上课学习。有它我们就不需要老师来家上课，也不用去辅导班上课。它有一年级到高三的全部知识，内容丰富全面！眼看着我能带回家去了，结果要买一个卡，要花二千四百多元。妈妈听见后，拉着我向外面走。

我一直抵抗，因为我特别想要那个平板电脑。最终拉不过妈妈，我被拽上了车。我在车上一直哭，妈妈没办法，下车后，在街边买了十串羊肉串，才把我治好了！

那天我过生日，妈妈带我去蛋糕店买蛋糕。原本我们是要买现做的蛋糕，突如其来的一个电话打消这个念头。妈妈挂了电话，神情凝重地告诉我：“今天就不现做蛋糕了，买一个做好了的吧！”妈妈买了蛋糕就跑向站台，我站在那里，眼泪不停地掉下来！

一次，我和妈妈去她一个朋友家玩！妈妈的朋友很热情，拿了一个苹果给我吃。妈妈又走了，留我一个人在那里。一直等到晚上的时候，妈妈才来接我。我带着泪水向母亲跑去！

泪水，是人受伤的表达；是我想你的滋味；是回忆里无能为力的回信……

围绕中心意思写“泪”的作文范文篇8

泪，是生活中常见的，我也常常流泪。

记得一次，我走在布满丁香花气味的小路上，四周长满丁香花，天空布满各种奇形怪状的云朵。忽然，一个小男孩飞快地向我跑来把我撞倒在地，我的膝盖出血了，而那个小男孩却不了了之的走了。我哭了那是我哭的最凶的一次。

“一日之计在于晨，一年之计在于春”，我们应该珍惜现在的时光。那天晚上我正看着我最喜欢看的电视剧。那天晚上，电视里的男主角去世了，他永远闭上了他的眼睛，再也不会睁开他的双眼了，电视里的女主角哭的撕心裂肺。我看到这一幕也不禁留下了眼泪。我又哭了，我哭的淅淅泣泣。

星期天，我满心愉快地回到家中，心想：今天玩得真开心，不知道我的宠物小仓鼠怎么样了，回去我要多喂点吃的给它。刚刚回到家中，看见妈妈站在我小仓鼠的窝前。我便走过去发现小仓鼠一动不动。我以为它睡着了，便用手摸了摸它，可发现它的身体冰冷，而且僵硬，我顿时哭了，我嚎啕大哭着，哭得比任何人都伤心，我又哭了，哭的不是淅淅泣泣，而是嚎啕大哭。

我常常流泪，别人以为我不会哭，实际上我比谁哭的次数都多。

围绕中心意思写“泪”的作文范文篇9

泪水化作雨滴从天际飘落，他撕扯着人们的内心;天晴后，强烈的日光刺破苍穹，亲吻着人们的脸颊……

——题记

安静时，你倾听过树中树液流动的声音吗？晴朗时，你能感受到太阳温暖的嘴唇亲吻你的脸颊吗？花开时，你能想象玫瑰花瓣轻柔的握在手心时的快乐吗？

偶然中，我读了海伦凯勒的《我生活的方式》，我感受到了一个人可以从大自然中领悟到如此美妙的乐趣，更不相信这些触动人心的感受是出自一个又聋又哑的人。可是，奇迹在她的身上发生——她就是本书的作者。她用自己的奇迹给曲折的人生做了新的诠释。

人们在她身上看到了人生的乐趣，看到了她的成功，但是她背后的的辛酸却无人知道，要问人海中的茫茫大士，或许只有寥寥数人知晓。

她在生活窘迫的时候，她抬头朝向天空，将泪流向心中……

战火纷飞，马蹄狂乱，似“一骑红尘妃子笑”，却是沙场战士用生命激起的哀嚎。

垓下，项羽战败，自觉无颜面对江东父老的他，留在了垓下，面对滚滚江河，他落下了泪，随江河流淌。

他放下了功名，却放不下他的爱妻——虞姬和“乌骓马”，有人可能认为他心无大志，只顾全校爱，却舍弃了大爱，实不然，留在垓下的他，心中以万念俱灰，他不想让后人议论他的无能，最终，他将大爱和小爱全然放弃，留着他的爱妻和乌骓马，只是为了让自己的生命在最后还能有所慰藉。

项羽的`心中充斥着大爱，只是由于方式的不同，让人们在心中产生了不同的“共鸣”……

昏君执政，民不聊生，虽两袖清风，却因此招惹是非，用血腥浸泡“两袖清风”。

深夜，狱中，司马迁百愁交错，他在进行无烟的战争，他在心中诉说：命运如此，昏君的霸道，让我心生畏惧，我将事实划入史册，必会遭到帝王的屠杀，可是，不说出事实，我的后半生将会怎样度过……

愁困当头，狱外的钟声敲醒了他，他想通了，将事实划入史册，此时他又在想：放手一搏，为后人求证真实的历史，我愿献出生命，否则，必会遭后人的唾骂，与其，不如让真实成为我的人生格言。

他的心情豁然开朗，天亮了，他在一夜之间果然舍弃了微不足道的小爱，留下了让后世尊敬的大爱，他落泪，为了自己生命即将走到尽头而悲伤，但他笑着将自己的生命交给了后世的人们……

司马迁的泪，在我心中萦绕，我亦落泪，伴他共同消逝……

充满爱心的泪，总在历史中记载，充满大爱的人们，永远在世间存活。

泪，很美好，但是，我不会让他轻易流淌。因为，我心中充满大爱，充满大志，充满无私，充满我心中的每一个角落。

围绕中心意思写“泪”的作文范文篇10

在深海王宫中，住着一对人鱼姐妹，她们长得很漂亮，是整片海域的主宰。

某一日，姐姐对妹妹说：“妹妹，我要浮上海面，人类正在大捕大捞我们的族人，我必须阻止这一切，我不在的时候，你要掌管大海。如果三日后我还未回归，你就吹响这个海螺，如果你吹响它后，我还未回来，你就带着族人走，不要等我回来。”说完，她递给了妹妹一个海螺，转身就游走了。

姐姐出了海面，就看见许多人类正在大网大网的捞着鱼，心中顿时燃起了熊熊怒火，可她也不敢轻举妄动，躲在了一块大礁石后面，静静的看着这一切，心里已经有了计划。

两天过去了，姐姐依旧躲在那块大礁石后面。突然，姐姐大叫一声，原来，人类捞到了一颗大珍珠，就是海中珍宝——深海灵珠，这颗灵珠不论在哪里，都能看见大海中的一切。姐姐大叫这一声，就惊动了所有人，她知道自己已经暴露了，可她必须将深海灵珠送回海中。她潜进海中，在人类眼皮底下游来游去，而人类只顾自己抓住人鱼卖钱，急忙朝水中开枪，可一枪也未命中。

姐姐就这样与人类斗了几个小时，也透过海水找到了深海灵珠的位置，正准备抢回灵珠时耳边响起了螺声，她知道是妹妹吹响了那个海螺，但她必须拿回深海灵珠保全鱼族的命。她猛地冲出海面，拿走了深海灵珠，重新扔回了大海，可自己却中了一枪。她渐渐失去知觉，眼睛落下了晶莹的泪珠，可当泪珠冲出眼眶的那一刻，就变成了珍珠，一颗颗落入海底，姐姐的身体，也随着珍珠永久地埋藏在海底之中，无人惊扰。

围绕中心意思写“泪”的作文范文篇11

泪，泪有好多种，如：高兴的泪、激动的泪、伤心的泪、委屈的泪……但有一种泪，让我记忆犹新——惊喜又充满幸福的泪。

五天、四天、三天……离我的生日越来越近，我不禁遐想了起来，爸爸妈妈会给我买什么礼物呢？

到了那一天，我们正好放假，这令我更加开心了。自己早早地起了床，激动地问妈妈：“妈妈，今天是什么日子啊？”妈妈不以为然地说：“什么日子啊，今天不就是你放假的日子吗？”听到这，我立刻垂头丧气了，又抱有一丝希望地去问正在玩手机的姐姐。姐姐说：“哦，我想起来了！”我立刻高兴起来，姐姐说：“今天是我们初中聚会，我得快走。”我立刻崩溃了，哭着跑出家里，在桥上生气地跑圈，一圈又一圈，也没人来安慰我。可就在这时，不争气地肚子又咕咕地叫了起来，想着应该到饭点了吧！我还是回家吧。心想：也许是爸爸妈妈工作太累了吧，不要让他们担心了，便小步蹓跶回家。

一进门，眼前的一切让我大吃一惊，家里的角角落落都有气球，桌子上有几份礼物，爸爸妈妈和姐姐端着一个大蛋糕从屋里走出了，唱着：“祝你生日快乐！”姐姐笑着说：“开心吧！这可是我的创意哦！你要谢谢我。”

我开心地哭了起来，那时我觉得，我比谁都幸福，这是我难忘的生日。

这一次，既惊喜又幸福的泪，深深地印在我的脑海里。

围绕中心意思写“泪”的作文范文篇12

人总会流泪，有时是因为欢喜而流泪，有时是因为悲伤而流泪。悲泪，许是因为打碎了花瓶，内疚的流泪；许是最喜欢的东西丢了，哭了，流下伤心的泪；又许是，比赛输了，滴滴答答地落到地上沮丧的泪水。这样的时刻来临时，接下来，你会怎么做呢？

花瓶碎了，以后每天都浑浑噩噩，六神无主？东西丢了，是天天躺在床上，一动不动，不和其他人说话？比赛输了，是从此就放下球衣再也不运动了？

不是的。

摔碎了花瓶，你应该主动承认并对它进行赔偿；东西丢了就丢了，也许你不久就“移情别恋”了呢；比赛输了，你应该更加努力，在青春的田径场上挥洒汗水！

后来，你如实告诉了花瓶的主人，他不但没有批评你，反而还表扬了你。你们成了忘年交，你不禁流下了开心的泪水。后来，你又找到了你更喜欢的东西，新买的东西比以前丢了的那款更适合你。你流下了满意的泪水，如珍珠一般，你把它一粒粒捧在手心。再后来，你终于赢得了比赛，想起曾付出的努力，你终于抑制不住自己，流下兴奋又激动的泪水。喜极，而泪。

这些泪珠如流星一般，虽短暂却又十分闪耀。泪有悲有喜，人生有苦亦有乐，你都要好好去体味，生活才能有滋有味。