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步履不停初一作文,步履不停初一作文600字

步履不停初一作文,步履不停初一作文600字



在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编为大家精心整理的步履不停初一作文600字,希望对大家有所帮助。

步履不停初一作文600字篇1

谁愿意步履不停?蓝格哩哩的泸沽湖水,白烟腾起的石锅鱼,花儿的标本,自然的涂鸦,谁不愿意停下他的步履,瞪亮他的眼来瞧一瞧?

苦了被导游吆喝的`旅人们。永远是算着时间拍照,发动态,飏着丝巾望天,发抖音。连小小的尽情想象的权利也没有。没有想象,他们就没有天空中的拉斐尔,没有水果摊里的葡萄仙子,没有花丛中的野蜂飞舞。走啦!全车人就等你一个了!这一声令下,再留恋也只得匆匆作了别。导游们总爱争个步履不停。

谁愿意步履不停?加紧赶路的,只是那些个旅行社的可怜的牺牲品。

求知,在路上

谁愿意步履匆匆?被苹果砸的牛顿,树荫下授业的至圣,潜心做鹅颈瓶实验的巴斯德,谁不愿汲取其精神的宝藏,而非快捷却机械地记诵其定理、言语、结论?

可今日的学生不能。在紧张的节奏中学习,自由的思考已成奢侈。以至于有时上课记笔记,转眼再看,竟不知自己在写些什么假设,在樟树林的阴翳下,在樱花初开的四月,在路灯昏黄渲染的星光湖边,向自然学习,在自然中自由思考,放慢脚步,体悟伟人心脏的律动,求知,可会充满天马行空的乐趣?

谁愿意步履不停?加紧赶路的,只是应试教育控制下缺少自由的思想。

生活,在路上

谁愿意步履无休止?生活,该是诗意的。静立听风声,静坐闻蝉鸣,古道听马嘶鸣。谁不愿在生活中求一个静?不能够的,不是马夫,不是鞋匠,不是裁缝,只是不愿意认真生活的人。

我爱以食佐书,因而在假日,一顿早饭往往会吃上一两个小时,书上也常会滴上油,滴上小小的面包残渣。可我爱这样的小小的不干净,爱这样的生活。慢慢地吃饭,慢慢地看书,懒懒地坐在摇篮里,无所事事地看雨珠滑过车窗。慢慢地生活,小小的幸福也让我满足。

谁愿意步履不停?急慌慌的,只是不愿意好好生活的人。

步履不停初一作文600字篇2

直到我真的搞清楚的时候,我的人生已经往后翻了好几页,再也无法回头挽救什么。长大之后才发现,父母不可能永远都像以前一样。这是理所当然的事情,然而,我们之中有太多人不明白,也包括曾经的“我”。

又到了一年之中不得不回家的日子。“我”与妻子,和她的儿子一起坐在列车上,商量着这次拒绝父母留宿的托词。不是不想念,也有许久日子没有看望他们了,只是一想到即将面对的是什么,带着新婚妻子的我,内心不免忐忑。然而,仅仅几年之后,自己是无比后悔今天的所作所为。

“我”,已步入中年,却刚与一位带着男孩的女子结婚;甚至于回家那天,还未收到新工作的面试通知。这就是是枝裕和笔下的男主角,与同样碌碌无为的我们在无数瞬间重合。不知是否可称为近乡情怯,我们和“我”一样,在归家时,内心都隐藏了一些不确定,甚至于害怕面对自己的双亲。也许是期末成绩,也许是曾多次向他们索要生活费,也有可能是忧于父母的唠叨。

即使没有书中的那些巧合,在现实生活中仍有这么多足以让我们害怕的存在。“我”是害怕的,所以忐忑地度过了这一天。连临走之际,也都未曾与他们好好告别。生活是残酷的,你再想告别时,他却告诉你,已经来不及了。

父母在我们成长时,也迅速衰老着。从夹杂着银丝,到两鬓斑白。在这快速的衰老面前,我们也只能手足无措地面对着同样手足无措的双亲。或许过去内心还隐藏着儿时的怨怼,可你也知道,在这么多年的幸福生活后,它们早已随风而去。在这各自余尽的日子里,我们所能做的是,珍惜以后每一次的相聚,做好每一次的告别。

不要爱的太迟,有些心意,不可等某个日子;不要爱的太迟,有些告别,不能留给下一次。步履不停,错失太易,请,在余生放慢些脚步吧。

步履不停初一作文600字篇3

昨天她和母亲闲聊,偶然谈到她小时候的种种趣事,她才回味咀嚼起童年时明快又模糊的片段来。

听母亲说过好几次这些往事了。

她幼时圆滚滚的白净胖乎,很早便会走路了。踩着双可爱的脚,摇摇晃晃急急忙忙奔过来。却不知怎么拐过弯来,一下扑倒在凉幽幽的瓷砖地上,却不哭,咯咯笑,又站起来,又一次对生命最初的试探。

她大一点儿了,会穿上小巧的鞋子,会啪嗒啪嗒地平步走着或欢颠着跑着。可还是很嫩稚。有时是欢乐的鼓点,有时是沮丧的小雨,可以听出她今天得到了老师的表扬还是遇上了点儿小状况。

她比其他娃娃走得快,虽然步子小,当时她很为此得意。那是因为她很爱跟在母亲后头,努力跟上母亲沉稳矫健的步伐。也从不常喊“等一下我”,不大言语,牵着母亲的手,越走越欢脱,越有劲儿。有时提着早晨集市的蔬果,有时被领着去学游泳,滑旱冰。那时的好多兴趣现在都没有继续了,连着那个认真傻楞的影子也模糊了。

也并不是所有的步履都匆匆。再大一点,要出落成少年但还是孩子的时候,心性轻狂,大了,她不愿赖着母亲,总和女友结伴而归。大致是四五点天色的时候,挽手谈笑,步子是很徐缓与悠闲的,一步只走小小的一格儿,拌着老街口杂乱又悠长的市井声。谈话内容现在想起该都是小孩子家自以为有趣的论调,但自由而轻松的步子,却令她怀念了。

上了国中,是个真正的少年了。她爱把步子放得轻巧悄无声息。听那步履的节奏,沉静了些许,长大了不少,时间不停,少年终有烦脑。

她回想童年乖巧听话又少言的自己,似隔了层纱看不真切,又十分眷恋。她明白自己不该愁怅满怀:江水奔流,时光流转,步履不会停息。

好一个不歇的路途我又踏出不舍与希望的一步。

步履不停初一作文600字篇4

读书之乐,得于目而富于心,愈久愈深。

——题记

在我的记忆中,小时候的我对看书并不感兴趣。放假时有时也只看一些小人书或者漫画之类的书籍。至于名著,孩童时的我可以说是知之甚少。

一天,父亲看不下去了,只要从书柜中拿了几本中外名著递给我,说:孩子,这些书更有意思。说完,便摸了摸我的头。年仅七岁了,我就这样糊里糊涂了从父亲手中接过了这几本书。

翻开《西游记》,大闹天宫的情节令我难以让我忘怀。虽说在电视上也看过,但总觉得书中刻画的更为生动。看完这一节后,我的内心还依旧无法平静。孙悟空挥舞着金箍棒这一画面,在我脑海中清晰地重现着。就连晚上睡觉,我还梦见孙悟空和我一起在翻筋斗云,杀妖怪

看完《西游记》后,我又迫不及待地翻开了第二本《三国演义》。在《三国演义》中,我要领略到了曹操的-雄之智,刘备的兴汉之谋,孔明的鞠躬尽瘁,还有刘禅的乐不思蜀

在我小时候的印象中,父亲是知识渊博的。父亲经常看书,他说,曹操不是像《三国演义》中写的那样,是一个小人。实际上曹操是一位伟大的军事家,诗人,也是一位永远值得争论的人物。

父亲也与我看过《水浒传》,印象还很深刻。父亲一字一句地给我讲解,他有时讲的自己会发笑,我也会笑;会惋惜,我也会悲伤;会沉思,我也会跟着思考仿佛文字也是他的一位知音。

之后,我就爱上了看名著。记住了《钢铁是怎样炼成的》里的保尔,即使身处困境,依旧坚强;《鲁滨逊漂流记》里的鲁滨逊不畏艰险,被遗落荒岛,仍凭着坚定的信念活了下来。

如今,我与书已经结下了不解之缘,忙碌的初三学习之余,我常常置身于一方有书的天地,沐浴在书的灵光中,修心养性,增知致雅。让我的心灵在得到寄托的同时,也得到重塑!我爱看书,行走在这条路上,我将步履不停!

步履不停初一作文600字篇5

与君初相识,犹如故人归。

——题记

少年时情之所起,此生便不再敢忘,紫陌红尘,步履不停,总会遇见一份恰好,芬芳着整个苍绿孤旅。

蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。光影之下,仿佛看到,她在彼处,端站着,望着他,嘴角是笑,勾出一弯动人弧度,于是,万死不辞,倾一世寻她,皆如梦泡影。

蒹葭摇曳,恣意乱舞,晶莹露珠凝为片片剔透霜花,随风飘转,心上人啊,对岸轻语,他逆流而上,顺着泥泞阡陌,险阻长路,寻着她的踪迹,顺流而下,她仿佛一衣带水,却愈清晰愈迷幻。

于空中翻飞的.,是如霜如雪的蒹葭花,于水中静伫的,是如雪如梦的她,笑靥轻漾,一袭缥缈衣纱,似夜雨般,搅扰着他的梦魂,撩拨着他的心弦,他路寻望,只为于这喧嚣红尘中,遇见那朝思暮想的人儿。

他步履不停,为与她相遇。仍望断天涯无觅处,声声呼唤随波流,为伊消得人憔悴。

《圣经》有言:有的时候,人和人的缘分,一面就足够了,因为,他就是你前世的人。文坛伉俪钱钟书和杨绛的爱情便应了这句话。

遇见她之前,我从未想过结婚,遇见她之后,结婚我没想过和别人。钱钟书与杨绛的相遇相恋相守,其实早已注定,命运安排的这场相逢,从一开始就昭示了,这宇宙洪荒,除了他,无人赠她心以悦,无人醒她冬可凉,无人为她长相思,无人伴她共白头。往后余生,风雪是她,平淡是她,清贫是她,荣华是她,心底温柔是她,目光所至是她。

她步履不停,与他相遇;即便他先走了,也依然步履不停,一册《我们仨》让人生最曼妙的风景,幻化成内心的淡定与笔下的从容。

步履不停,若未曾遇见;这一次,寻你,只为与你总有一次不期而遇。

步履不停,若彼此遇见;这一次,见你,只为爱惜每一个朝朝暮暮!

霜雪落满头,也算做白首,相遇何其欢,不遇又何妨?

愿你我步履不停,为心中那个他,她,它……


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