日记是一种特殊的文本,通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。下面是小编收集整理的小学生植物的生长日记作文,欢迎大家阅读参考学习!
小学生植物的生长日记作文篇1
9月19日 阴
今天,老师我跟我们说:你们每个人种植物观察它的生长情况。我回家把这件事告诉了妈妈,妈妈说:要不你种蒜吧。我想了想,也是因为蒜最好种了。我便把家里的蒜都拿来掰,妈妈说:“一定要掰的下面沙沙的才行,不能掰的太光了。”我掰呀掰总算掰了三个妈妈说的那种蒜,我可开心了。我去拿个小花瓶,把家里花盆的废土装了点在小花瓶里,放上掰好的蒜。忽然妈妈说:你不要把蒜弄反了,我连忙把蒜放正。妈妈又说要把蒜的头弄出来。”我又把蒜的头弄了,我见有一个小小的蒜,我准备扔的时候,妈妈连忙拿过蒜放到土里,我不开心,想着那么小的蒜它会出芽吗,但还是的浇了点水,又把它们放在窗户上。
9月20日 晴
我一大早就跑去看我种的蒜,它一点变化都没有,我心想:“它们不会被虫吃了吧。”我一晚上都在想这个事情。
9月21日 晴
蒜开始发芽了,蒜发出了小小的嫩芽,你们知道吗,为什么,第三天都出了,因为我发现我把它们的衣服弄下来,它们就容易发芽了。
9月22日 晴
我看发现我种的二个蒜,发出了二毫米长的芽,我分别把它的们叫做绿绿和红红。绿绿长了三毫米,红红长二毫米。可是那个小小的蒜没有发芽
9月23日 阴
那个小小的蒜发芽了,可是它是从土里发芽的,我没有管它们。我见它们的土干了,我连忙又浇了点水。我看见那个小蒜是一直在下面长着,我想我是把它的头弄在下面了吧。它一定在说:“小主人你把我弄反了喔喔。”
你们说我种的蒜种的好吗?
小学生植物的生长日记作文篇2
10月10日 星期日 雨
前几天,我和妈妈一起买了一些长寿花的种子,当时我心里想:“这么小的一颗小种子能种出来花吗?”,阿姨告诉我种的时候要放一层土再把种子放上面,再轻轻放一层土,回到家,我拿出我最喜欢的花盆,按照阿姨的样子把种子放进去,给它浇了一点水,每天放学在看它,睡觉前也看它,可总不见它发芽,但也不能拔苗助长,哎,这可怎么办呀?
10月12日 星期二 阴
早上,我看到自己亲手种的长寿花,不仅发出芽了,旁边还有一个很小的芽苞,这下我可高兴坏了,我把它放在我的床头,每天给它浇水,细心呵护它,一定要给它养得白白胖胖,长得比我还高。
10月16日 星期六 阴
前几天,那个很小的小花苞就在早上枯萎了,我很是伤心,但是我种的小芽长高了五厘米,还长了很多小叶子,小叶子很可爱,叶子上还有很多细条,可一个问题把我难倒了,长寿花它现在又不开花,这可怎么办?这个问题一直在我脑海里回荡。
10月18日 星期一 晴
这个问题每一天我都在想,可有一次,我居然把问题解开了,现在是秋季,正是树叶变黄的季节,所以根本不会开花,哈哈,我真是太聪明了。早上看天气晴朗,太阳的光芒照进了房间,我把长寿花放到太阳下,对它说:“你一定要快快长大”。虽然它听不到我说什么,但我相信它会更美,更茂盛。
小学生植物的生长日记作文篇3
10月13日星期六晴
我种的羊蹄甲长大了不少,枝干变硬变粗、呈棕色。告诉你,它要长叶子了!
瞧,枝干顶端长出两条细细的、嫩绿色的枝,枝条上面长着两三片小叶子,又薄又软,耷拉着头,别提有多柔弱了。我小心翼翼地把它支起来,它仰着头,高兴地说:“谢谢你,小主人。”
10月15日星期一晴
羊蹄甲的枝干已经长高6厘米。哇,长得真快啊!再看看叶子。呀!已经4厘米了!叶子是紧密着的,背面长着白色的、细细的小绒毛,还闪闪发光呢。我再往上看,惊喜地呆住了。原来,上面又伸出一些绿色的枝,上面有许多小叶子。我兴奋地对羊蹄甲说:“你已经不再是芽了!一定要坚强!”它仰着头,似乎骄傲地对我说:“放心吧!”
10月20日星期三晴
不知不觉已经过了五天,我再看羊蹄甲时,惊喜地发现,它的枝干已经高23厘米,叶子有18片了,我又量了量,最大的叶子长7厘米了,还是张开的,上面有一条条白色的叶脉。每片叶子都是圆圆的,末端凹进去。我定睛一看,一片片叶子不就是一个个绿色的爱心嘛。羊蹄甲摆摆身子,似乎高兴地对我说:“谢谢你细心照料我,对我这么好。”
我听了这话,心里暖暖的,有说不出的快乐。
小学生植物的生长日记作文篇4
10月12日
观察什么好呢?我兴奋地来到阳台。第一天:看到果汁阳台含苞待放,还在被窝里睡大觉呢!没有一个花瓣,让我瞬间对它一丝念想都没有了。
10月15日
“小果汁”正在努力地起床呢!它的花瓣缓缓张开,叶片逐渐变艳,颜色变美,花瓣也变得更浓密。
10月16日
今天,“小果汁”终于开放了:它心情变了,颜色也渐渐变成了它最艳丽的橘色,花朵茂盛,摸起来嫩嫩的,好像小朋友的柔嫩灿烂的笑脸。这是它最好看的时刻了!
10月18日
今天“小果汁”又想睡觉了!它的花瓣变黄了,花瓣凋落了一些,有的还被虫咬了几口,不再是以前那么靓丽了!
10月19日
我这次从侧面观察,发现“小果子”花瓣的边缘变黄了,变枯萎了,好像要合上了。
10月21日
今天,花瓣已经有一些耷拉下来了,像是一个受伤的小猫,有点无精打采。香味也慢慢淡了,颜色也慢慢变成了橘白色。
10月22日
最后一天,“小果汁”的花瓣纷纷掉落,她们又重新回到了温暖的大地的怀抱。
小学生植物的生长日记作文篇5
人人都说清明踏青。清明节,我回了一趟老家,浓烈地感受了那份春的气息。
汽车在飞驰,明艳的油菜花一路相伴。不知为何,我竟对这一把把、一簇簇的油菜花产生了莫名的亲热感,有一种想拥抱大把大把油菜花的冲动。
爸爸的发言打破了这份沉寂:“嘿,好多外地人赶到我们这儿来看油菜花呢。”我轻轻地哧笑了一声,心里想到:在我看来,油菜花只不过是一种再平常不过的花了,只不过颜色艳丽些罢了。这种艳丽,已经到了一种俗气的雅致,就这还值得那些人大老远跑这儿来看?嗨,只不过是乡间寻常见的粗俗的花而已。想到这儿,我情不自禁地将目光投向远处的一片油菜花——“啊,真美。”我情不自禁地赞叹了一声。
美,真的很美。美得无边无际,美得惊心动魄。那大片大片的黄,前后左右地包围着你,满目都是。而那份明艳的嫩黄是那样的鲜亮,鲜亮到威逼着你的眼,烧灼着你的心。这种可爱是惊心动魄,强大到无法再强大后的娇羞。
瞧,嫩嫩的黄,浅浅的绿。这黄,还夹杂着些深沉,蕴含着几多娇艳;这绿,既藏匿着墨绿的稳重,又彰显着新绿的活泼,还有着中绿的处变不惊,淡绿的几分素雅。啊,这是多么难以调出的色调啊。而它们脚下那朴质的泥土衬起它们,又是来得那样自然,那样轻松,那样的活泼欢快。
我爱上了这暮春的点缀——油菜花。
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