五年级介绍一种事物单元作文,五年级介绍一种事物单元作文（7篇）

五年级介绍一种事物单元作文（精选7篇）

我们身边的事物千千万万,怎样才能写出一篇说明文呢?试着去观察一个自己了解并感兴趣的事物,并将它写进作文里。以下是小编准备的五年级介绍一种事物单元作文范文，欢迎借鉴参考。

五年级介绍一种事物单元作文（篇1）

我形影不离的伙伴——眼镜

我有一副眼镜，我和它可以说是形影不离了。由于一些原因，我近视了，于是我不得不有了它。

它是蓝色的，外面的材质是塑料的，是硬的，里面的是橡胶做的，是软的。旁边有两个用来勾住耳朵防止眼镜脱落的钩子，也是橡胶的。正中间有两个橡胶做的东西，让中间突起来一块，这个也是用来防止脱落的。它上面的镜片是防蓝光的，会让所有东西看上去是泛黄的。

它戴上去很舒服，我做很多很多事的时候都戴着它：跑步时戴着它，吃饭的时候戴着它，上课的时候也戴着它。除了我洗澡和睡觉以外，我几乎都戴着它。就算我洗澡和睡觉，我也会把它放在旁边。我不得不一直和它在一起。

我每天晚上都会洗眼镜，妈妈表扬了我，说我爱护眼镜。我很高兴，觉得如果没有这副眼镜，我就不会受到妈妈表扬了。

有一次在学校午休过后，不知道怎么回事，我把我的眼镜弄丢了，害得我没有认真听讲。老师让我起来回答问题，我一个字都没有说出来，老师批评了我。下课了，我终于找到了它。我生气得差点没把它摔得粉碎，我觉得如果没有它，我就可以认真听讲，就不会受到老师批评，可能回答问题我还会受到老师的表扬。但是后来我并没有这么做，因为是我自己弄丢了它，我其实应该向它道歉。

我觉得它就像我真的伙伴。我会和它一起开心，但也会和它闹矛盾，可最终还是会和好。好伙伴不就是这样的吗?

五年级介绍一种事物单元作文（篇2）

我家有只小乌龟，它有着绿色的小脑袋，四四方方的“铠甲”，短短的小尾巴，又短又粗的小脚。由于它的龟壳四四方方的，有点像坦克的外形，所以我叫它“坦克”。

“坦克”不但很着重环境卫生，自己也很爱清洁，每次吃完龟食，它都会嫌弃而无奈地看着因龟食而被染绿的水面，思索一会儿后再爬到清洁的地方，然后趴下来晒太阳。

“坦克”还是只会“功夫”的小乌龟。不敢说它十八般武艺样样精通，但它也有几手绝活。每次它在地上爬，四只脚都像装了小马达似的，跑得飞快，仿佛是在练“凌波龟步”呢。你要是把它翻个四脚朝天，这也难不倒它。你看它，先是四只脚不停地晃着，像陀螺一样转啊转，等转得左右摇摆时，再来个“神龟打挺”，“啪”的一声就翻了过来，真是太有意思了。

“坦克”不但“武艺高强”，还很善解人意。记得那次，我在学校和同学发生了争执，气冲冲地回到家，甩下书包坐在沙发上生闷气。看到我不开心，“坦克”便想着法子逗我开心。它翻过来翻过去，努力地给我表演“肚皮舞”。要知道，“坦克”那又短又粗的小脚要四脚朝天翻，那可是高困难程度的动作。看着“坦克”的精彩表演，我的不开心都飞到九霄云外去了。

我喜爱“坦克”，喜爱这只清洁、武艺高强、善解人意的功夫龟。

五年级介绍一种事物单元作文（篇3）

前几年，爸爸从外地买回了一匹色泽鲜艳的雕塑马，它就摆放在我房间的柜子上，虽然柜子上有许多漂亮的艺术品，但要数我最喜欢的还是那匹既高大又引人注目的雕塑马。

这匹雕塑马的两只小三角形的耳朵尖尖的，机敏地竖立着，仿佛在聆听周围的声音；两只眼睛炯炯有神，在灯下，折射出闪亮的光芒，显得神采奕奕；身上灰褐色的鬃毛随风飘扬，柔顺极了，使这匹矫健的雕塑马看起来更威风、更耀眼了。它的身后还有一条蓬松的大尾巴，像一条棕黄色的飘带，潇洒极了！前面一只马蹄凌空而起，另一只微微弯曲，后足用力往前伸，使自己向前跑。这奔驰的姿态真是威风凛凛、霸气十足。

每次我看到它，都会不由自主地想起马的品质——不怕困难、永不服输、勇往直前、战无不胜。正如杜甫写的：“所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里（也）可横行。”这两句诗写的就是马的意志和品格。

这匹马一直激励着我，陪我走过风风雨雨，它也将带领我走向成功的彼岸，永不服输，永不退缩！

五年级介绍一种事物单元作文（篇4）

我家有台50英寸的大电视机。它是长方形的，并且很薄，可以直接挂在墙上，所以特别引人注目。它稳稳当当地靠在墙壁上，就像战士在观察我家的动静。

电视机的外壳是黑色的，像披了件黑色西装。屏幕是黑色的，就像穿了件黑色衬衫。电视机的左侧有四个按钮，第一个按钮时电视机的开关，每当按下这个开关，电视机正下方有个小圆点就会亮黄灯。

电视机方方的，像个百宝箱，里面有爸爸喜欢看的新闻、球赛，妈妈喜欢看的《陆贞传奇》，哥哥喜欢看的抗日片，我喜欢看的《熊出没》、《喜羊羊与灰太狼》。我经常和哥哥抢遥控器。每到放动画片的时候，哥哥不给我看，我就哭，妈妈就会要哥哥让让我。这招真灵啊。

电视机带给全家人很多快乐，我喜欢这台百宝箱似的电视机。

五年级介绍一种事物单元作文（篇5）

随着年岁的增长，不知不觉中，我们已是一名出色的小学生了。在我们求知的路上，多了一样东西，那就是陪伴在大家身边的书包。

就拿我自己的书包来说吧！它的形状是山洞式的，穿着一件粉红色的套裙，上面还印着一个卡通人物，它的名字叫米妮。我的书包有四个口袋，拉开最外面一层拉链，这个袋袋可以装一些薄薄的书，比如：回家作业本、语数作业本、草稿本等。拉开第二个拉链，印入眼帘的就是一排摆放得整齐的课本。在第二层袋袋里还有一个可以收缩的塑料隔离夹板，里面可以放英语书之类的大本子。中间那一块大地方可以把语文书、铅笔盒、新华字典放进去。还有一个口袋是装有刺拉口的袋子，不过里面只有一个巴掌大的空间。但可以放钥匙、餐巾纸之类小巧玲珑的东西。第四个袋子是放水杯的最佳位置，那是一个网状形的口袋。另外，书包的背后还有两根宽宽的带子，下端有一个可以伸缩的拉扣。

有了书包，学习用品就不再无家可归了！

五年级介绍一种事物单元作文（篇6）

去年，爸爸给我买了一辆自行车哦！

自行车的颜色几乎都是绿色的，只有一点是黑色的。我的小自行车上有风火轮和手电筒。先说说风火轮吧，是安在轮子上的，晚上，打开开关，这样从很远的地方就能看见风火轮快速旋转，别人就知道有一辆自行车。再说说手电筒，是安在把上的，可以调上调下，看路上的情况，还可以看见有没有大坑。我的自行车有三个档，分别是快、平、轻，是内变速的。快档是用脚蹬的时候非常沉，不过非常快；平档就像平常人骑自行车一样；轻档骑起来很轻松。我喜欢用快档，因为速度非常快。

小朋友，这就是我的小自行车哦！骑自行车锻炼身体，还给我带来了不少的快乐。晚上我做完作业，我经常骑着自行车去玩。骑自行车要安全第一，骑得太快会摔倒的哦！小朋友，骑自行车也要注意安全哦！

我喜欢运动，我喜欢骑自行车。我也要爱护我的自行车。

五年级介绍一种事物单元作文（篇7）

今年六一儿童节的时候，妈妈送给我一个漂亮的小闹钟。

小闹钟的样子可好看了，是方形的，造型美观，小巧玲珑。它的外壳是白色的，在我的台灯底下照，就变得银光耀眼，好像变成了钻石似的。

小闹钟每天坚守岗位，就算我去上学，它也坚持工作，像一个小士兵，永远站在自已的岗位上。

小闹钟的工作是由四个兄弟组成的。大哥是铃铛，每天早上，它都会玲玲地响，仿佛在提醒我“小主人‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’你要快点起床，珍惜时间。”

二哥是时针，它又粗又长，走起路来慢吞吞。三弟是分针，别看它长得又细又长，它的速度也是挺慢的。四弟又勤劳又能干，它的速度飞快，每跑一圈就会把分针“拉”一小格，真是非常能干啊！小闹钟外观漂亮又很实用，真是我的好帮手啊！