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六年级写人作文,六年级写人作文600字

六年级写人作文,六年级写人作文600字



平常生活中我们总是会遇到许多人,总有一些人会给我们的心灵留下比较深刻的印象,带给我们不一样的感受。下面是小编为大家带来的六年级写人作文600字范文,希望大家能够喜欢!

六年级写人作文600字范文1

我的语文教师是一位男教师。

他总会很骄傲地和我们说,去年他带了一名考了全市第二的学生。一说到这个,他的脸上就浮现出自豪的笑容。

我们一致认为他的声音是可以催眠的,慢悠悠的。对我来说也是他讲课我就想睡觉。尽管我一次都没有试过,因为怕被他抓到。他的左耳已经聋了,所以每次他和我们谈话的时候总会用右耳。

他讲课的时候,总会对着我们的辅导书念,只会偶尔给我们讲一些课外的知识。不过他最多讲的是他的故事,还有他历代的学生。他最多最多教育我们的就是以后出了社会该怎么办,以后社会有多么的残酷。他说就是他当年没有好好学习,现在才在教书,他说他以前的梦想是当一名大学教授,但是当他立志下决心的时候,就已经晚了。所以他一直告诫我们要好好学习,不要等到以后才来后悔。

只不过我们都充耳不闻,左耳朵进右耳朵出。

总觉得那些都是很遥远的事情。他说对他来说,最重要的不是一个人的成绩,而是一个人的做人。他每天上课前总会给我们讲一些,课外的,社会的一些知识。他说他现在说的是我们以后都想要的财富,不过我们都不信。

他对我们都抱有很高的期望,每一个人他都不曾放弃过。他把一些可以进步的学生放在前排。不过对我们这些成绩比较优异的来说,他安排的座位就是影响我们的学习。

因为他们上课一直在讲话,我觉得他们简直就是辜负了教师对他们的期望。所以前排的人总是不停的调换。

--教师,谢谢您给我们的爱,还有期望!

六年级写人作文600字范文2

他,一个活泼的人;他,一个顽皮的人;他,简直就是“叶公好龙”;他,是一个“小霸王”。

我的弟弟叫--,今年三岁,小平头,现在在小班,下学期大班。弟弟喜欢踢球、玩电脑,你们可能会想:才三岁就会玩电脑,不会是骗人的吧?当然不是骗人的咯,是真的,怎么样?我弟弟厉害吧?

弟弟什么都不错,就是有个最大的缺点:“霸道”。说他“霸道”的例子可多了!我就说他吃饭的时候时怎么“霸道”的吧:吃饭时间到了,今天吃的是胡萝卜和菠菜打汤。“弟弟,吃饭咯!”我大声的叫着。“哇,有胡萝卜耶!我要一个人吃完!”弟弟说。“啊?不行,不行。有东西大家一起吃。”“不嘛,不嘛……呜呜呜~~~我要一个人吃完!”我们无可奈何,就只能给弟弟吃咯。过了一会儿,我就想向弟弟“骗”点胡萝卜来。“弟弟,给大家一点胡萝卜吃好不好?你不给我们就不跟你好了(就是不跟你玩的意思)。”“啊?那我给一点点得了啊。”说着,弟弟就给我们一人几根胡萝卜。瞧,这就是一个例子。不过有时候胡萝卜是昨天剩的,弟弟就给大家吃了。

弟弟还有一个缺点,就是自己喜欢的东西别人不能喜欢。就比如说昨天吧。昨天晚上,我和弟弟正在看书,弟弟突然问我:“姐姐,你喜欢哪个船?”“我喜欢第一条船。”“不行,不行。我喜欢了。”“哦,你喜欢我就不可以喜欢哪?”“是的,是的。”弟弟振振有词的答道。“好吧,我喜欢第二条船。”这就是弟弟的缺点。

说弟弟是“叶公好龙”嘛,也不假,我给你们举个例子吧。一天晚上,我们在看电视。我们看到了动物表演节目,特别是老虎。于是我就问弟弟:“弟弟呀,你怕不怕老虎?”“不怕,不怕。老虎有什么好怕的?”正好有一天,我们去动物园看老虎。弟弟一见老虎就跑到家人后面去,说:“这是真的老虎吗?我看像假的。”“什么假的啊?这是真的。”呵呵~~着不就是“叶公好龙”吗?弟弟虽然有这么多缺点,但毕竟他还小。

弟弟开心的时候,我们非常开心;弟弟生气的时候,我们无话可说。

虽然弟弟有一些“毛病”,但我坚信:弟弟总有一天会改掉这些“毛病”的!我喜欢我这个弟弟。

六年级写人作文600字范文3

在我家呢,有一只“超级大虫子”。她呀,什么都不吃,净“吃”书。她哪,就是我家排名第二的“书迷”——谢倩倩。

她,白嫩嫩的脸蛋上,嵌着一双明亮而有神的大眼睛;小巧玲珑的鼻子下,总有一张小小的“跟--虫”——又红又润的小嘴巴。

每次我回家时,总看不见表姐那想令人多看几眼的面容;每当我和朋友兴高采烈地玩时,表姐的身影却只是在书房里徘徊;每当我……当我一次又一次的面对这样的情况时,我总是会表现出疑惑不解的面容。

每当面临这样的情况时,我就会跑到书房里,拉拉姐姐那漂亮的衣袖,装着可怜巴巴的样子:“姐姐,别看书了,快来陪我玩一会儿嘛!”在我的软磨硬泡下,姐姐只好不经心的应一句:“好啦,好啦,等一下哦!”

“好嘞好嘞!”我高兴得大喊大叫起来,“姐姐要陪我玩喽!姐姐要陪我玩喽!耶——”可过了半个多小时,姐姐却仍然黏在她那最最亲密的书房里。我那股欢乐劲儿早就转换成不耐烦了。

我生气了,又跑进书房催姐姐。姐姐的回答还是一如既往。在家里被誉为“小机灵”的我,怀疑姐姐可能会再一次骗我。

俗话说得好:“一次被骗是老实,两次被骗就是傻瓜。”我可不是傻瓜,连续被骗两次。于是,我的小脑袋瓜来了个大转弯,想出了个好办法。

我急匆匆地跑进大姨的房间里,用水汪汪的眼睛望着大姨,依依地说:“大姨,大姨,你让姐姐和我一起玩,好么,好么?”“好,好,好。”大姨眉开眼笑地说。

大姨悄悄地、不慌不忙地走到书房,狠狠地批了姐姐一顿。姐姐只好放下最最心仪的“食物”,离开最最庞大的“食物房”,与我一起疯狂的玩耍!

这就是我的“书虫”表姐,你们喜欢她吗?

六年级写人作文600字范文4

我有一个朋友,她总是问我一些关于书本的知识或问题,我总是假装不知道,她便细细地向我讲解。我来给你讲讲她吧!

她跟我一样,扎着一根小马尾,高挑的身材,粉红的脸蛋,水灵灵的大眼晴,再加上一张樱桃小嘴,不是我自夸,简直美若天仙!

别人总冷嘲热讽咱俩说:“你们两个呀,虽然长得相似,但性格皆然不同。一个安分乖巧,一个机灵淘气。”但我们谁也不理会。她总是安安静静地捧着一本书津津有味地读着,没有书,她就非常无聊。

我初次见她的时候,她坐在校园的长椅上,捧着一本叫《钢铁是怎样炼成的》的书,看着如痴如醉。我坐在她旁边的.空位上,若无其事地望着天空。几个男生走过来,嘻皮笑脸地说:“喂,你看的什么书啊!”说完,一把抢过她手上的书。她连忙站起来,企图想夺回书。那几个男生将书互相丢去,她急得叫了起来。看到这,我实在忍不住了对他们大吼:“把书还给她!不然我就给点颜色你们瞧瞧!”她看了过来,泪珠在眼框里打转,看得出,她十分想夺回书。那几个男生不理会,仍旧摆弄着那本书。一位老师在离我们不远处,我理直气壮地对他们说:“你们是不打算把书还来了?好,我去告诉那边那位老师!”说完我就假装要跑去老师那。其中一位男生把书扔在地上说:“算你狠!”之后就跑了。她蹲下来,小心翼翼地把书捡起来,娴熟地将书上的灰尘拍去,将书搂在怀里,站起来。“你没事吧?”我安慰道。她抹去眼泪,感激不及地对我说:“谢谢你!”又露出灿烂的笑容。

之后,我和她成为了最 好的朋友,我也经常跟她打趣:“不要再为书流泪了喔!”她反驳道:“反正有你为我夺回书嘛!

六年级写人作文600字范文5

烈日在万里无云的天空上“挂”着。灼热的光线照射在公园的亭子上。知了在绿树上玩命地叫着。几个老爷爷围在亭子里,干什么呢?“将军!”原来,有两个人之中,有一个就是我的爷爷。

我的爷爷是一个脾气有点儿倔的人,在家里经常与奶奶发生“冲突”。他说过,他会的字都是他自己小时候自学的,学了不少的字,真了不起。因此,他比较喜欢看新闻,并经常与我一起评轮评论新闻。但是,他最擅长的是下象棋。他在我们小区是下得最棒的,谁也下不过他。不过,这也有点儿夸张,偶尔输一両盘也是免不了的。

爷爷特喜欢下象棋。一天之内要下三四个小时的棋。早上,吃过早饭,放下饭碗就直奔“象棋大战前线”,中午回家吃顿饭后,下午又去“出战”。到了下午五点多才“班师回营”。真累!

放假的时候,经常是爷爷和我在家。我偶尔与他下一两盘棋,经常是我输——这并不奇怪。当我不想玩的时候,就让爷爷和电脑下棋,经常是爷爷输——这也不奇怪,因为人脑要超过芯片是不容易的。

其实爷爷在公园、在家下棋只不过是“练练兵”“打个小仗”罢了,真正的“战役”还是在国家建材局举行的老干部中国象棋比赛中展开的。为了这次“战役”,他在家里花了不少时间研究下棋时的一招一式。到最后,他终于大获全胜,得了一等奖。

现在,爷爷回老家去了。我想,他现在可能正与老家的棋友们下棋吧。


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