大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编为大家精心整理的这就是我五年级作文,希望对大家有所帮助。
这就是我五年级作文篇1
姓名:跟大名鼎鼎的王维同姓。比喻的“喻”,涵养的“涵”。
性别:有过“三八女神节”的资格。(长大以后)
年龄:即将迎来第十个生日。
文化:小学生三年级水平。
模样:瓜子脸,三角形眉毛,眼睛不大,笑起来的时候就像一条线。但是爸爸总说我的眼睛像一颗黑葡萄,放出了智慧的光芒,我一直都是半信半疑的。
优点一:绘画模仿能力强
每当我看到一位画家画的漫画时,我总会拍张照,回家后一笔一画地去模仿。这不,我又看到了一幅卡通人物的画,急忙跑进书房,提起笔刷刷刷的开始了,每天的欢乐时光一一画画。认识我的人都会夸我,是个画画天才,我总是得意洋洋的。
优点二,勤劳能干,每当家里有垃圾的时候,我都会伸出温暖的双手提起垃圾跑下楼去把垃圾扔进垃圾桶。有一次,妈妈回来了,她问我:“垃圾去哪了?”我骗她说:”它们长腿跑了!”妈妈摸着我的脑袋,满脸笑容地说:“小傻瓜,一定是你这只勤劳的小蜜蜂干得呀!”我高兴极了。
缺点:爱讲话
我从小就有一个大毛病一一爱讲话。在家里,我也会对着镜子自言自语。有一次,在山里旅游,我遇到了许多陌生人,可我总是跟他们唠叨个不停。
说到愿望,我先想改掉我的爱讲话毛病,做一个淑女,再成为一位著名的画家。
这就是我五年级作文篇2
一个调皮的小鬼头,一双炯炯有神的眼睛下嵌着一个高鼻梁。咦,这不是我吗?
说到我,最让大人头疼操心的就是我的不小心了,老是碰到这了碰到那了。上次被马蜂蛰了一下,这次又不小心撞到墙上。也许就是因为这些不小心我的头才会被碰得这么大吧!我想最让大人们操心的就是这个大脑袋了吧!
我最大的爱好就是看书,尤其是关于冒险的书。因为我的理想是当一名飞行员,带着人们在湛蓝的天空中飞翔,游览各个国家。我还想当一名冒险家,到世界的各个地方去探险,回来给人们讲述那些奇山异水。
当然,我也是有缺点的,最可笑的还是丢三落四的毛病,有一天晚上,当我写作业是,却发现作业本没拿我急得像热锅上的蚂蚁,心想明天肯定又要被老师训了。第二天早晨吃饭的时候,妈妈对我说:“你的作业本怎么放在书架上面了呢?”我抬头一看,太好了,作业本原来在这儿啊!我不用挨训了。这时,我猛地想起作业本还没做呢!可是现在都快要上课了,这可怎么办啊?最后还是没有做完,被老师狠狠地骂了一顿。
我是不是很可笑呢?其实这些都还是小事,我最大的毛病还是改不了我怕狗。我天不怕地不怕,可就是怕狗,因为自从被邻居家的小狗咬到后,我的胆量就全没了,就连一只小小的'狗都怕。就因为害怕狗,从来不敢在狗多的小路上走,害得我迟到了好几回。所以,我一定要克服这个怕狗的毛病。
这就是我,调皮而又胆小的我。
这就是我五年级作文篇3
我,和一般的人没有什么两样,都是长着一头乌黑的头发,不过,我的头发有点黄,一对圆溜溜水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,能说会道的小嘴。
虽然,在人群中我不是容易找出来的那种,说白了,也就是长相一般,但,我的性格特点可和你们大有不同。
相信你们有一笔美妙的字,但,我的字像鸡爪似的,也可以说是连鸡爪都不如。我很想把字写好,但我静不下心来。求好,写字便慢了很多,而我求的是速度,而非质量。老师几番说我写的字不美观,我还是想改正其不足,可是字一到我手里了,便像长脚似的飞了起来,写着写着,我的速度又快了起来。哎,真希望能把字写好。
相信你们有一副好嗓子,唱歌也应该能唱好。我喜欢唱歌,但嗓子却不好,而且还唱得走调。没办法,我只得把这兴趣扼杀掉。但我还是希望,平时多练练嗓子,把歌唱好。听到人家唱出悦耳的歌曲,我心生羡慕之情!
相信你们有一个聪明的头脑,但我的脑子一想问题是,它就分神了,看看外面的世界,想想那个游戏该怎样才能通过,它always 这么想,我的脑子为什么不集中精力去思考问题,真希望它能集中注意力。
哎!为什么我会有这么多的缺点,而不是优点多多呢?这就是一个“独一无二”的我,这个我还得改正其不足,发挥其特长,那才叫锦上添花。
这就是我五年级作文篇4
有一双炯炯有神的眼睛常常在闪动;有一双顺风耳能听见各种动听的声音;有一个高挺的鼻子让人羡慕;有一张小巧玲珑的小嘴巴能说会道;苗条的身材简直就是当模特的料。这可爱的脸蛋;这苗条的身材;这么漂亮的女孩是谁啊?啊!原来这就是大名鼎鼎的才女刘安琪,美丽,可爱的我啦!
虽说我长得十分漂亮,天生丽质,但是我很喜欢臭美。我经常在周末等妈妈去上班后,跑到妈妈的房间,在衣柜里翻箱倒柜,把妈妈的漂亮衣服翻出来,穿到自己身上,再走到化妆镜前拿着妈妈的口红,睫毛膏,眼影,项链,耳环……等首饰,化妆品涂到,戴到自己的脸上,再穿上妈妈15厘米的高跟鞋在镜子前走来走去,活像一个小模特。等妈妈回来,她看见我在这模样,苦笑着说:“安琪,你真爱臭美啊,你这模样,都可以上米兰时装周了,哈哈哈!我听了妈妈的话后,连忙跑到镜子前,我看到我这模样,笑着说:我们家跑来一只花猫!
有的人就纳闷了,我这么臭美,学习怎么就没有耽误呢,还是顶呱呱的。原因就在这:我虽然周末没怎么搞学习,但是在上课时,我是很听得认真的,老师讲的都保存到脑子里去了。这个学习办法很好,学习或成绩不好同学的可以试试看哦。
这,就是我,一个百分百鲜活的我,你们喜欢吗?
这就是我五年级作文篇5
我叫戴健,今年十三岁,个子不算高,也不算矮,我是一个活泼开朗的男孩。我从小就受到妈妈的严格管理,所以我很听话,长辈们都夸我是一个听话的孩子。在以后的日子里,我越来越感觉到我像是被一种模式固定住了,使我无法挣脱。
日复一日,年复一年,我一天天长大。渐渐地,我开始有些管不住自己。放学后在街上骑车兜风的队伍里出现了我的身影。我不知不觉就成了两个角色:在学校里,我很活跃,嬉笑怒骂无所顾忌;在家里,我大部分很听话,做事小心翼翼,但有时会偷懒一会儿。
十三岁很快就过去了,我的脸上悄悄地出现了一些“青春豆”,声音也突然粗了许多,我的两个角色也依然没有变,依然是两个面孔,一个沉稳,一个活跃,好动,我都喜欢。
有一天,我跟随妈妈外出吃饭,刚出门,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我妈有这样一个稳重的儿子。妈妈很高兴,我觉连气都不喘,以标准的姿势站在妈妈的背后,我灵机一动,说:“妈,我该回校复习了。”路上,我碰到几位同学,我们一起走着,时而高谈活论,时而谈笑风生。我身上仿佛放下了千斤重的担子,露大一双双带着一些不安和叹息的眼光:“现在的学生呀,真是……”我们毫不顾忌,向学习大步走去。
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