有关那些难熬的日子作文

有关那些难熬的日子作文七篇

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧。作文人们可以实现文化交流的目的。写有关痛苦日子的作文之前，不妨参考一下范文。下面是小编为大家收集的关于有关那些难熬的日子作文七篇。希望可以帮助大家。

有关那些难熬的日子作文篇1

生命因磨难而丰富，铅笔若是不经受刀削的痛苦，怎能写出美丽的文字？初生的小鸟不经受学习飞翔的痛苦，怎能翱翔于天空？成长之路，不可能一帆风顺，每经历一次磨难，我们就会得到一次生活经验。当我们与磨难再次相遇时，就能更加从容面对，我们就不会再犯相同的错误。

19世纪的美国有这样一位女作家，她在19个月的时候，因为一次连续几天的高烧，失去了视力和听力。但在这个致命的打击面前，她却以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国的语言，完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，她因此被评选为美国十大英雄偶像之一。她就是海伦·凯勒。海伦的成功，让我深刻认识到，人生的任何磨难在顽强的意志面前，都是不堪一击的。磨难，可以成就一个人。

我还记得上学期学过的那首诗歌《在山的那边》，诗中那位为理想而攀登的小男孩也深深地打动了我，他翻过山，以为可以看到海，可是却一次次失望地再次看到山。人生中的磨难不就是男孩攀登途中遇到的一座又一座山吗？可是，他没有放弃，而是坚信无论要翻过多少座山，山那边一定是海。俗语说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我相信，正是接踵而至的磨难，让不停攀登的男孩日益坚强、成熟，最终到达理想的彼岸。

我们的人生之路还很漫长，磨难也将如影相随，我们也许会被绊倒，会被欺骗，会被抛弃，但是我们要感谢生命中的一切磨难，感谢绊倒我们的人，因为他磨炼了我们的意志；感谢欺骗我们的人，因为他增长了我们的智慧；感谢抛弃我们的人，因为他教会了我们独立。

人生有多长，磨难就有多长；岁月有多远，磨难就有多远。让我们感谢磨难，乐观面对磨难，轻轻微笑：与磨难斗，其乐无穷。

有关那些难熬的日子作文篇2

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

磨难是人生的一堵墙，跨过去，风光无限。

没有谁的一生都一帆风顺，多少都会有些挫折，而磨难，恰好是让伟人成功的助力器。没有磨难，人类就不会进步，离开磨难，人类就不会坚强，因为磨难，才迫上思索，逼人明智，才会有所发现，只有明智又具有创新精神的人，人生才会卓越，生命才会不同凡响。

磨难是一把双刃剑，它能使弱者卑躬曲膝，却能使强者披荆斩棘，勇往直前。凡是经历一次磨难，就是人生的超越。是磨难让人明白生命来之不易，从而对每次收获都倍加珍惜，抓住了就不轻易放手。是磨难使人领悟人生的艰苦，从而坚定执著发奋图强，是磨难让人认识体会到人间温情，从而浪子回头，重新做人。磨难让人知道：每一个希望成功的人，都应该做好吃苦耐劳的准备，只有“苦其心志，劳其筋骨饿其体肤，空乏其身的人，才有可能踏上成功之路。”

磨难，既可以抹掉一个人的自信，又可以振奋一个人的精神。面对磨难，关键在于心不烦，意不乱，沉着冷静。人生就如一座陡峭的山，而磨难就是通向山颠的必经之路。如果害怕磨难，就只能永远在山脚下徘徊空转。磨难，从不与知难而上者作对，它所阻止的，原来是知难而退的胆小鬼！

“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。磨难虽磨砺人，也成就人，不是吗？文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，矢法修利；不韦迁蜀，世代《吕览》……磨难，确实是顽强拼搏的催化剂，是通往成功的铺路石。

是怀有燕雁之趣，还是胸有鸿秸之志？只有面对磨难才能显现出来。真的，我们对所有的磨难都应心存感激。

有关那些难熬的日子作文篇3

上课，起立，这是我们班的两节连上阅读课。

上课了，大家坐在椅子上全神贯注地听老师讲课，每讲一个字仿佛都要深深地刻在脑海中。老师的讲课水平，那是没的说，可以让我们深深地陶醉其中，除了我。

这节课讲的是《为你打开一扇门》，首先是讲课时间：“这篇课文的作者是赵丽宏第一段讲的是……第二段是……”这些话像脱缰的野马向我飞驰而来，我仿佛要被这些野马淹没了，这一刻对我来说真是度秒如年啊！

讲课时间过后是复述课文时间，我尽量把头放低，只想找个缝钻进去，老师没叫我本以为已经复述完了，可谁知道这只是第一段啊！后面还有好几段没有复述我继续把头放低，可是这次老师是叫我复述课文，我复述课文时内心像死囚被拉上刑场之前时的煎熬，我结结巴巴地把复述课文复述完后，立马坐下来拿书挡着脸。

复述课文时间之后是交流仿写作文时间，这时我仿佛突然被雷劈了。我紧张的注视着正在交流的同学，终于到我了，我小声快速地把仿写读了一遍，可是上天仿佛故意折腾我！老师因为我读的声音太小让我重读。我只好又快速的读了一遍，由于我写的很短所以读的很快，不到15秒我就坐下了。我心中千万斤重的石头终于落地了，取而代之的是一种全所未有的快乐，时间一分一秒的过去了，阅读课也到了末尾，老师的课堂总结我唯独听进去的一句话是：那些不喜欢学习的人，就不会进到知识的大门里他只会在门外无聊的徘徊，所以你们应该在门内学习。

哎呀，这说的分明就是我啊！这节课我不就是在知识的大门外徘徊着吗？

这节课可以算是我有生以来最难熬的一节课，这样在知识的大门外徘徊的感觉真是让人无比难受，下节课我一定要主动推开知识的大门，与老师和同学们一起在知识宝库中探秘。

有关那些难熬的日子作文篇4

平常的夜晚很容易过，我的睡眠质量一直蛮好，一般都是一觉睡到大天亮，就算晚上醒了，也不过是被尿憋醒而已。

晚上老妈同事喊吃龙虾，一直到9点多才吃完，老妈还带着我去河边上散了散步，回来就10点了。俩人轮流洗澡，洗完澡10：30了，我赶紧睡，老妈在外面收拾屋子。

睡着睡着，我突然感觉脚踩空了，下面好像是万丈深渊，我吓得一激灵，脚蹬了两下就醒来了。天，还是漆黑一片，只有明亮的星星在天空中闪烁，月亮安闲地看着这属于它的王国。看了看闹钟，不过凌晨一点。

我又接着睡，明明还没睡醒，眼睛干干的，涩涩的，可闭着眼睛睡了好久了，还没睡着。我闭着眼睛数羊，但不知道怎么，数羊没数几个，就数到了熊大熊二，还数到了光头强和小猪佩奇。我晃了晃脑袋，明天早上还要早起呢。我赶紧闭上眼睛，啥也不想，不知过了多久，终于睡着了。

没过多久，我又醒了，这次是我把自己搞醒的。我忘了我是梦到一个啥。在梦里，我的意识还很清醒，很多时候都还知道自己是在做梦，但是梦境太真实太吓人了，我告诉自己，撑不住了，使劲眨巴几下眼睛就能醒来。

我竟然忘了我之前是好不容易睡着的，就使劲眨巴两下眼睛让自己醒了。我真的后悔得想扇自己两巴掌。

我实在太困了，这一次竟一会儿就睡着了。6点多，我又被尿憋醒了。尿完尿以后，就不困了，躺在床上咋睡都睡不着。刚醒来那会儿精力充沛，吃完早餐，就没劲儿了，上眼皮和下眼皮就像好久没见到男女朋友一样，迫不及待想拥抱在一起。

这该死的夜晚，害得我一天都没精神。

有关那些难熬的日子作文篇5

你经历过没有电的一天吗？没有？告诉你，我经历过问我感受如何，我只能告诉你，难熬啊！

那天早上，我正在吃早餐。忽然，“呼呼”转着的风扇减慢了速度，最后竟然停了下来。我意识到：停电了。还好马上要去学校了，我想：“中午应该会来电了。”中午回家，仍然停电。不用电饭煲煮的饭，好难下咽。而且中午闷热极了，没有平日电风扇送来的阵阵凉风，真是雪上加霜。

到了下午放学回来，已临近六点了，天色暗淡，我还得摸索着找到沙发。算了一下，这电已经停了十多个小时了。吃了点零食充饥后，我赶紧跑上楼去，趁着最后一缕阳光写些作业。在书桌上暗得看不清字时，我又赶紧把“战场”搬到窗台边上来。越写越暗，越写越暗，当太阳完全落下，一片漆黑时，我才罢笔。这时正好到了晚餐时间。今天的晚饭，是一桌“烛光晚餐”，美中不足的是不够浪漫。在我舀汤的时候，还险些被蜡烛炽热的火焰给烧着了。

饱餐一顿后，电还没来！我的作业怎么办？我跟妈妈说了一声，妈妈说：“点蜡烛呗。”说着，陪我上了楼。

三楼漆黑一片，在这儿，眼睛派不上用场，只能靠手来摸索。“妈，蜡烛放哪儿？”“茶几上。”我用手在茶几上摸来摸去，摸着了蜡烛，又去找打火机。两家找齐了，我打算摁下打火机，点燃蜡烛。，却怎么也打不出火，坏掉了？妈妈拿手机灯光一照，原来是拿反了，我的手捂着了火孔。点燃了蜡烛，三楼顿时被光明笼罩。

到了晚十点，作业终于写完了。窗外，夜，漆黑漆黑的，天上没有明月，也没有繁星，只是抹无边无际的乌黑，仿佛含着无限的愁意。看来这一天就这样熬过了。

有关那些难熬的日子作文篇6

啊呀!完了，又到了数学课，老天啊，我这是造了什么孽呀!呼!又要开始听着老师念紧箍咒了，这辈子遇见赵老师，是我上辈子欠他什么了吗?

“叮铃铃，叮铃铃…”上课了，糟糕老师昨天让我们背笔记，可昨天刚好是无作业日，我一时兴奋，就把书包里的作业给忘了。这下好了又要听赵老师的狮子吼声了，果然不出我所料，那老师果然抽到了我，我背不出来，只好听老师念紧箍咒，骂完我之后，教室里顿时变得鸦雀无声，连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。

也正因为这样，许多人都在打瞌睡，正当我也在忍不住的时候，突然赵老师用她那又大又粗的手用力的拍在了我的背上，我的背上出现了五个手指印，火辣辣的，也使我的背部由自主的跳了起来，全班同学都用同情的眼神看着我，很想笑出来，可他们却不敢，因为他们知道笑出来的后果。你们很想知道后果对吧，那我就告诉你们，后果就是每个同学打扫教室一个月。而笑的那个同学扣10颗心，你要知道，想要拿到一颗心是多么不容易，用10张奖卡才能换一颗心啊!拿着一张奖卡也不容易的啊，反正意思就是很辛苦。那老师骂完我以后，我手有点痒，于是趁老师不注意的时候就偷偷去抓痒，可没想到那老师的后脑勺好像长了眼睛一样，飞快地盯住我，气得把十分笔头折掉直往我头上飞，害得我头上出现了一个大包。从那以后上数学课时，我再也不敢做小动作，生怕被老师点到名，又受到惩罚。“叮铃铃…”终于下课啦，我的个妈呀!我终于解放了，我自由了，可我一想到明天还有两节数学课，我昏了。

这就是我们的数学课，怎么样难熬吧!

有关那些难熬的日子作文篇7

那是一个冬天的星期天。它对于一些学生来说是天堂，而对于另一些学生却是地狱。我非常向往那快乐的天堂，但这一天对我来说提不起任何的兴趣，因为它没有任何让我快乐的理由。

“叮玲玲！“可恶的元凶——闹钟，把我从美梦中吵醒，我一个漏风掌把它拍掉。我还想睡一会儿，但朦胧的睡眼尽管像挂着铅，可怎么也睡不着，只好鲤鱼打滚地站了起来，一看表，刚好6：00。穿衣，洗脸，刷牙，定了定神以后，我踏着沉重的步伐，来到了客厅，安好长笛，吹了1小时，顶着老妈的唠叨，终于熬过了这半小时、一小时，然后我来不及吃早饭，就跑出去上课。外面天寒地冻，迎着刺骨的寒风，我终于来到了八、九幼儿园。上完作文课我又去上英语课，要知道，八、九幼儿园离英语学校就有一里地左右远呢！我一路小跑，头上布满了密密的汗珠。如果要是迟到了，会站墙角的！幸亏在打铃还差0000001秒的时候，我冲进了教室。整整一节课，我就像狗一样，不停地喘气，老师讲的功课我一句也听不进去。

上完了英语课，我又迈着疲惫的脚步“爬”回了家，吃了三根鸡腿和三碗大米，还觉得不饱，但是我实在困的不行了，爬上床休息了半小时，又背着沉重的书包去上奥数了。一进教室，同学们指着我的脚大笑不已，我低头一看，原来我没穿袜子，还穿着拖鞋，我赶紧把脚伸到课桌底下，生怕被别人发现。就这样，我熬了一个下午。

回到了家，我咕咚咕咚地喝水，一瓶、两瓶，三瓶……足足喝了十分钟。

歇了十分钟，我便把战场转移到家里的写字台，老妈“拼命”地给我布置作业，终于，筋疲力尽的我在纸上画出了最后一个句号。

宁静的夜晚，天空中繁星点点，皎洁的月光升到了最高处，我也渐渐地进入了梦乡……