友谊伴我成长作文

友谊伴我成长作文5篇

关于友情的故事，每一个人的经历都不一样，可以书写一篇作文记录自己的感悟。相信,很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是由小编给大家带来的友谊伴我成长作文5篇，让我们一起来看看！

友谊伴我成长作文（精选篇1）

“海内存知己，天涯若比邻邦。”有人问“什么是朋友，何为朋友?”朋友是志同道合，互相帮助趣味相投的人。朋友又是形影不离，有情有意的。

可能不会想到一个很高的个子的人会和比她矮二十厘米的人做朋友。可这就是我们，成为了好朋友。友情是不限年龄、身高、外貌、性别的。就算是一个花季少年和一个年已花甲的老人也能成为朋友。

记得那一节课，我们上体育课玩跳皮筋。我拉着你，笑啊，跳啊，很开心。你不小心伸脚把我跘了一蛟，裤子都跛了。就像流行的“补丁裤”一样。皮跛了一大块。鲜血一点点一点点地往外冒。我楞住了，下一秒眼泪溢满眼眶。你急忙扶我起来去医务室。这时我终于不再强忍，珍珠大的眼泪掉下来。那时什么都不懂，只知责怪：“你说你体育课好好的玩什么跳皮筋骨，现在好了，皮都破了!呜呜呜……”对不起，我不是故意的。”好怯懦地回答道。“对不起有什么用?”“我真的不是故意的。”那时还年轻不懂得宽容和自我反省。尽管不是她。却因为我的脚碰到了她的脚，正好又踩中自己的鞋带。后来我也跟她坦白道歉了，她没有放心上，也没有和我断绝来往。

要了，虽然说我们只是三四年级的同学。升五六年级了还是经常在一块儿的。我的成绩处于中等水平，她的成绩却很好。期末毕业考前还叫上我一块儿复习。可是复习时都是她给我讲题目，自己却一点儿也没有复习。时间都浪费在我身上了。坐在同一学校不教室进行毕业考。我思绪万千，步入初中我们还会遇见吗?还能一起玩吗?

新学校开学，我又见遇见她。只是不再有时间去一起玩了，没有分到一个班。偶尔见上一面却没有生分还是嘻嘻哈哈的。我们还是朋友，你是我最好的朋友。

友谊伴我成长作文（精选篇2）

我有许多朋友，但大多数都是不靠谱的，但她的名字，我却铭记在心，她就是我最好的朋友——王菁菁。王菁菁是个文静的女孩，虽然长得眉清目秀，但却有一张俏皮的脸上，嵌着一双水灵灵的大眼睛，那对弯弯的眉毛好似月牙儿一般，淡淡的。

有一次，我跟她一起去商店买吃的，在路上，一群人围在一块，不知道要干什么。出于好奇心的我决定去看看，于是跟她讲道：“看，有一群人围在那，肯定有什么新鲜事，走，我们去看看。”“看热闹，这不太好吧。”她回答道。“怕什么，走啦。”我拉着王菁菁的手一个箭步冲上去，挤进了人群中，看见一个老人跌落在马路上，她包里的水果也滚落一地。我很想扶那位老人起来，但一想到网上那些“摔倒老人不要扶，会碰瓷的”之类的话，又不敢扶了。正在纠结的时候，一个人从我身边挤了过去，伸出援手，把那位老人扶了起来，我正想看看是谁胆子这么大，敢把陌生人扶起来。抬头一看，发现站在那位老人旁边的正是我的好朋友——王菁菁。

等把老人送走后，我问她：“你为什么要把老人扶起来呢，你就不怕她是来碰瓷的？”“嗯，我只知道，等几年以后，我们的爸爸妈妈也会变成老人，肯定也会在路上摔倒的，要是人们都像你这么想，那可就完了！”她回答道。听到这番话，我羞愧地低下了头。

以前我还不太了解王菁菁，但现在我知道她是个乐于助人的小女孩，也是个非常好的朋友！

友谊伴我成长作文（精选篇3）

说起“朋友”这个词大家不会陌生，我们人人都有很多朋友，跟朋友在一度过了许多有趣的日子。而我最好的朋友就是余子豪。

余子豪的身高跟我差不多，浓浓的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，他靠着一张俊朗的脸庞，成为了我们班许多女生的男神。

我跟他可以说形影不离，我们一起笑，一起哭，甚至连上个卫生间都要相约一起。

有一次，我上课玩手机，被老师发现。老师把我叫到了办公室，非常严厉地批评了我：“你上课居然敢玩手机，胆子也太大了吧！还想不想上课了？”一顿批评过后，老师也冷静了，气也消了许多，让我好好反省一下，就让我出办公室了。一出办公室，余子豪就叫着一大帮男生安慰我，还给我讲笑话。十多分钟后，我这才被同学们的笑话和笑声感染，这才露出了笑脸。

在学习上，我们互帮互助。余子豪解方程的能力较差，每次数学下课，我都会把老师讲的内容再给他讲一遍，他的数学成绩也逐渐上升。在其他难题上，余子豪也为我解围不少，帮了我许多忙。

除了在学习上互助以外，我俩在体育运动上更是有许多共同的话题。

每次下课后，我们都会去打篮球，会指出彼此的失误，比如说，动作不标准，投球方法不对……篮球运动中的常见问题。所以，连老师都是我俩是“孪生兄弟”。

余子豪是我最好的朋友，如果没有他，我可能就不会那么开心，表现不会那么活泼，学习上也不会进步那么大。我非常感谢你，我最好的朋友——余子豪。

我会永远记住你，永远！

友谊伴我成长作文（精选篇4）

胡予若有一双水灵灵的小眼睛，就像两颗黑色的小珍珠一样，他有一张小巧的嘴巴，他还有一副眼镜，看上去像一个小博士。

我和他是形影不离的朋友，平时我们在一起做游戏，我考试的时候没有考好，他就会来安慰我，我遇到不会做的题目，他就会主动的来教我，他被别人欺负的时候，我也会过去帮他。就这样，我们的友谊越来越深厚了。

我记得有一次下午在学校的篮球场上，我和他还有其他的同学在一起打篮球。因为我和他非常的配合很有默契，我们两个互相向对方传球，让对方拿我们没有办法，我们轻轻松松地把球投进了篮球框。突然，胡予若脚撞到了其他同学的脚，两个人摔了一跤。他躺在地上，双手抱着一只脚在地上滚来滚去，脸上露出痛苦的神情。他的脸都发白了，嘴里还喃喃自语的说“好痛啊！”我马上跑到他的边上，把他扶了起来，我关心的问他，“你没事吧”。我感觉痛的他都要哭了出来，我着急说来，我扶你到医务室让老师看一下。我把他扶到医务室，老师看了以后说。没什么事，只是有一点擦伤，但是会觉得很疼。老师让我把他扶到教室里面去休息一会儿，我们到教室里过了一会儿，我去问他。没有好一点？还有没有那么痛？同学在发作业本的时候，我看见了他的本子，我就会帮他拿好，放进他的书包里会帮他整理好书包，然后在送他到校门口回家。我到家的时候，我还会给她打电话询问一下。他现在的情况指导他告诉我说，他在脚已经好多了。这时我的心才放了下来。

就是这样，我们的感情越来越好，成为了最好的朋友。

友谊伴我成长作文（精选篇5）

六年短暂，记忆悠长，转眼间，时光飘然而去。一张张熟悉的面孔在我眼前浮现，一段段难忘的回忆引我入思……

近两天，行知孰阳光历奇教育组，组织我们六年级毕业生参加了以“我的毕业绘本”为主题的感恩励志训练营活动。在活动中，我与同学们一起，经历了许多酸、甜、苦、辣。我们大家一起悲，一起闹，一起疯，一起笑。

在这次活动中，让我记忆最深刻的，还要数闭营仪式前的“团队浮桥”活动。

在活动接近尾声时，教官把所有的班级都集中到了一间屋子里，准备开展“团队浮桥”这个活动。同学们先按高低胖瘦站好，比较壮的同学纷纷照着教官的样子，两个人面对面扛起了木条。而我们这些比较轻的同学，自然就负责爬了。

活动开始了，第一个同学小心翼翼地爬上了木条，慢慢地将膝盖跪在木条上，手轻轻地支撑着，就这样慢慢爬。负责扛木条的同学们一边扛着木条，一边起劲地呐喊着“加油！加油！”

轮到我上场了，虽然心里满满的自信，但欲步又止。在我登上第一块儿木条的时候，我的手就一直在抖，生怕自己把同学们的肩膀压疼了。透过板子之间的缝隙，可以清楚的看到光滑的地板，虽然在离地一米多高的木条上爬行，但为了让其他同学减轻负担，我还是竭尽全力的往前爬。慢慢的，我的注意力从硬生生的地板，转移到了两旁那早已大汗淋漓的同伴们身上。望着那熟悉而又有些陌生的面孔，脑海里不禁回忆起了往日的打、骂、闹、笑……再看看现在，他们咬牙切齿却不说“苦”，“加油”、“别怕”还喊得那么钪锵有力。

不知不觉中，我已经爬到了尽头，当教官把我抱下来那一刻，我又回头望了一眼。如果时光能暂停，我真想就这样望下去，望着那些与我一起经历了六年风雨的“亲人们”。那一刻，我的泪水再也止不住了……

一枚枚友谊心，举起了一块块良心板。有一滴泪，深深的滴入了我的心里，那就是友谊和团结。这滴泪深深地印在我的心里，印的很深，很深……