初中游记作文,初中游记作文600字

初中游记作文600字(5篇)

游记作文要怎么写呢？游记作文不要写成旅游路线图，针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文。以下是小编整理的初中游记作文600字，欢迎大家借鉴与参考！

初中游记作文600字（篇1）

自从学了《西湖名堤》以后，我就特别向往去西湖看一看。爸爸组织了5个家庭，一起去杭州游玩。一清早，我们就乘高铁出发了，一路上我们5个小朋友就像快乐的小鸟，心早就飞去杭州了。

我们入住的酒店就在西湖边上，一放下行李我们就直奔西湖。天公真是帮忙，太阳躲在厚厚的云层里，像害羞的“姑娘”，所以不是很热。西湖边人可真多呀！我怕大家走散，拿出了准备好的导游旗————一面五星红旗，我高高的举着旗帜和爸爸走在最前面，其他人只要跟着旗帜走，就绝对不会跟丢了。

我们买了船票坐船去了湖心亭，这个小小的岛上种了很多竹子还有很多百年的参天大树，是一个天然氧吧。我们休闲地走在石径路上，还能隐约闻到淡淡的茉莉花的味道，也不知道究竟是茶香还是花香……突然一条蜿蜒的九曲桥出现在我的眼前，池子里有各种颜色的荷花，还有很多鲤鱼，我们几个小孩兴奋了起来，拿出包里美味的面包，掰成一小块一小块的，纷纷投到水里喂鱼，顿时，鲤鱼从各个方向游了过来，有红的、白的、粉的，它们争先恐后地抢食物吃，我的面包还引来了一条超级大的白色鲤鱼，它摇着尾巴吃的可欢了。接着我们要坐船去“花岗观鱼”了，游船在西湖上慢慢的开着，船上的导游给我们介绍着景点，我看到了“长桥”、“断桥”还有远处山顶上的“六和塔”，旁边的山峦层层叠叠，一山高，一山低，一山青，一山绿，像一幅优美的山水画。

我们参观完“花岗观鱼”就要回酒店了，因为小妹妹和小弟弟太累了。没想到在回去的路上我们经过了苏堤，果然和书上写的一样，苏堤上种满了柳树，微风吹来，柳树纷纷跟我们挥起“手”来，好像在和我们说“再见”呢。

上有“天堂”，下有“苏杭”。西湖果然名不虚传，杭州的很多景点我还没有去，下次我一定还要来，品尝西湖的“龙井”，虎跑的“泉水”、看“雷锋夕阳”，游“九溪十八涧”……

初中游记作文600字（篇2）

人们都说：“西湖是人间天堂。”今天，妈妈带我来游西湖山水。

我们从西湖饭店向湖面望去，我不禁赞叹道：西湖的水真静啊，静得仿佛那是一面明亮的镜子；西湖的水真蓝啊，蓝得让你分辨不出哪边是湛蓝的天空，哪边是深蓝的湖水；西湖的水真清啊，清得可以看见湖底的小鱼在欢快地游动。抬头一望，一片一望无际的荷花荷叶清晰地展现在眼前，我才分出湖水与蓝天。

穿过北山街，就到了苏堤。那一片摇弋多姿的荷花荷叶又映入了眼帘，在烈日的照射下，我看见荷花虽然娇嫩无比，但也有一丝出泥而不染的勇气，让人敬佩不已。荷叶虽然留出了一点空隙，但铺得很均匀，调皮的阳光跃入水中，留出一片光影。小鱼游过留下的荧光在日光中闪烁，走过拱形的古桥，看见有人在放风筝，风筝在风中翩翩起舞，有人在运动，累得满头大汗。

穿过了苏堤，我又绕道去爬宝石山。山下抬头一望，一条宽阔的台阶，旁边种满了竹子，一根根都有几米那么高，好像是西湖十景中“双峰插云”的“后代”，太阳从竹阴中漏了下来，真是“一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱”，没走几步，几个大字：“宝石山”浮现在眼前，又往右转，看到一个书店，宝石山上有景有文化韵味真是一个适合我们来的地方。几经辗转，我们终于来到了山顶。我站在树荫下，顿时清风徐来，这真是一种连吃100个雪糕也得不到的凉爽啊！

站在山顶向下望，西湖美景尽收眼底。一大片荷叶成了一块上面镶有粉色宝石的画布，又见孤山在眼前绚丽登场，孤山真奇啊，它没有泰山那么雄伟，也没有桂林的山那么多变，更没有西藏的山那么高耸，也没有张家界的山那么奇特，但它有自己独特的柔美——一座座缓缓升起，连绵不断，花团锦簇，给我们一种有语言无法形容的美。

西湖虽然没有别处那么独特，却有一股你要仔细观察才能看见的美，在悄悄地吸引着你。

初中游记作文600字（篇3）

早就听说：“上有天堂，下有苏杭。”杭州西湖，是这“人间天堂”里镶嵌着的一颗耀眼明珠。暑假，我和父母故地重游，再一次领略到了杭州西湖的美景。

在落霞的映照下，湖面波光粼粼，像金粉洒落在了白娘子飘逸的长裙上，那么细腻，那么灵动，那么闪耀。远处，群山直伏，雷峰塔隐隐约约的透着凄美。醉美之景，惹人遐思。

先到苏堤，顾名思义，为纪念苏东坡治理西湖的功绩而命名。“我来钱塘拓湖绿，大堤士女争昌丰。六桥横绝天汉上，北山始与南屏通。”苏东坡不仅在这里留下了千古流传的长赋之词，也留下了令人垂涎三尺的“东坡肉”，更留下了值得后人学习的豁达之心。如今的苏堤，早已不复苏东坡修筑的原样，经过无数次的改造，已经成为西湖十景之首。

行船绕过苏堤，映入眼帘的是一条杨柳依依的沙堤——白堤。停留于此，清风拂面，垂柳风中轻盈漫舞，映入脑海的是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，仿佛看见当年白居易在这旖旎风光中吟诵。

堤边的荷花，大片大片地延伸到湖中央，泛出一层水润润的红色，像给西湖披上了柔美的粉纱，美不胜收。荷叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，宛如一个个披着轻纱刚刚出浴的娇羞仙女，含笑伫立。正如周敦颐所描述：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，是的，荷花不如玫瑰那样娇艳，不如牡丹那么富贵，不如金桂那么迷人，不如桃花那么妩媚，但却清香阵阵，沁人心脾，用“香远益清”来形容，恰如其分。蜻蜓们在如画美景中轻盈地点过水面，像技术娴熟的驾驶员，停歇在荷花上欣赏美景。

漫步在西子湖畔，回首群山含翠、湖水涂碧，吟咏着“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的千古名句，听妈妈讲述“许仙和白娘子”的传奇故事，我深深的被这千百年延传下来璀璨文化所折服。正因为如此，西湖才显得这样美丽，这样多娇，这样令人回味无穷。

初中游记作文600字（篇4）

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这是苏轼在杭州西湖写下的千古名句，西湖—一个风景秀丽令人神往的地方，古往今来，多少诗人为此题诗，又给了多少作家古名古句。久闻西湖美名，终于有机会与父母一起来到杭州，游西湖。

西湖真的如此之美吗？进了西湖，我就陶醉在其景之中：淡蓝的天，碧绿的水，雷峰塔耸立在山峰之上，被浓浓的晨雾紧紧的笼罩着，乘船在西湖之上，有一种潮湿冰凉的感觉，使人神清气爽、心旷神怡。我们来到湖边，我放眼望去，一眼却望不到边。美丽的荷花点缀着一片绿池，桃红、粉红和翠绿色夹杂在一起，映衬着蓝色的天空，那情景真是如梦如幻。

来到苏堤春晓。苏堤—比我想象中的要宽大，石桥石凳石路，人虽很多，却不觉得拥挤。走在苏堤上，慢慢随人流涌动，我的思绪在不停地翻滚着。

堤的尽头是一尊东坡石像，宽袍长袖，潇洒超然。不由的要感谢他为西湖留下了这么一处能听风穿柳的景致和传颂千古的诗篇。过了一会儿，吹来一阵凉爽的风，啊！这真是一阵神奇的风，让湖水泛起微波；让柳树跳起舞蹈；让小草频频点头。

随后，我又跟随着导游来到了曲院风荷，再向前走一座小桥就映入眼帘。那桥古色古香，桥上雕刻着一些关于荷花的图片。有些桥头上还刻着含苞欲放的荷花，那几朵小花雕刻得栩栩如生，好像真的一样。

站在桥上，空气新鲜，微风从湖面吹来使人神清气爽。每到夏天，荷花盛开，湖面上就热闹了。

荷叶们展开又绿又圆又大的叶子，在照镜子；荷花穿上粉色的舞裙跳起舞来；莲蓬头也来凑凑热闹，看看这动人的表演。曲院风荷大半地方都成了它们的天地，在湖面上尽情嬉戏，小鱼儿在水中吹起泡泡，打起节奏，湖面变得不那样冷清。

眼看半天的西湖游就要结束了，我依依不舍地离开了这人间仙境班的西湖。虽然只有半天的西湖游，但我永远也忘不了。

我爱这美丽的西湖！

初中游记作文600字（篇5）

暑假哥哥带我来到了杭州，这个素有“人间天堂”美誉的城市，俗话说“上有天堂，下有苏杭”。西湖、六和塔、宋城、钱塘江大桥等等都是我为之向往的。其中那美丽的西子湖畔更是不得不去的旅游胜地。而在西湖的一天不仅美景令我流连忘返，一路的所见所感更是让我受益匪浅。

一大早我就异常兴奋的随着导游来到了西湖外围，之后步行进景区。中途走到一个十字路口，习惯性的我和哥哥抬头看，奇怪的是我们根本没有看到红绿灯，之后我们随着人群过了马路，两边的车辆没有鸣笛，安静的停在那里，好像这是在停车场。见到我们疑惑的眼神，导游说其实这种情况他们已经不奇怪了，原来在西湖周边的马路上无论何时车辆都会自动为行人让路的，也没有人会和车辆抢道，行人与司机形成了一种特有的默契。听到此处我不禁想到这种文明、和谐已经深入到大家的日常习惯中，想必这也可称之为西湖的另一大景色吧。

我们到达西湖时，可能因为是比较早，正是大雾时。雾姐姐撒下大片大片的轻纱，给西湖披上了一件朦胧的霓裳，宛如一个羞涩的少女，娴静秀美，眼波流转中有一种淡淡的羞涩。我看着这醉人的景色，不禁想到了一句诗：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”三潭印月、平湖秋月、南屏晚钟、断桥残雪、雷峰夕照、曲院风荷等等，真是让我目不暇接。

中午返程途中，我见到一个满头银发的爷爷在湖边用单反相机拍摄湖里的荷花，这个时候我才注意到我早晨为之赞叹的荷花真的是触手可及的，在我留心观察后竟没有见到一个荷花的断茎，人们好像被周围的美景感染更是被这种祥和的氛围所感染，这里没有满池荷花不见花的哀叹！

美丽的西湖，不忘你羞涩的眉眼；美丽的西湖，不忘你淡淡忧愁；美丽的西湖，不忘你美丽的身姿；美丽的西湖，不忘你传递给我的爱与文明。