六年级下雨的作文,六年级下雨的作文400字

这时，雨慢慢变小了，当你伸出了手，让雨滴落在自己的手心里，再轻轻地把手合上，让雨滴渐渐消失掌心里....下面是小编为大家带来的六年级下雨的作文400字范文，希望大家能够喜欢!

六年级下雨的作文400字范文1

江南七月，温度不像老舍《骆驼祥子》里北京的那种盛夏，亦颇有几分烦躁。宣城是个小城市，处于市区，虽极少听见知了叫，但满街似乎都是尘土飞扬中夹杂着的喧闹，不安。

无论是商店，菜市，亦或公园，都无精打采地开着大门，或是偶尔碰见几个人，没劲地打个招呼。店主亦或是铺席而睡，亦或在电风扇下懒洋洋地躺着看电视。树叶似乎也耷拉着脑袋，提不起精神。机械般的声响亦增加了这里每一立方空气的温度似的。这与春天的江南全然不同。

春天里的江南，或是清新而淡雅的芳香的空气组成的，亦或是“万紫千红总是春”的秀丽诗句紫千红总是春”的秀丽诗句挥墨而成的;或是江中泛舟，赏清风明月，看柳艳燕舞亦或是临风而立遥望远方，看“孤云独去闲”的恬适，“江村火独明”的宁静。江南的春天里有的的是一份宁静与诗意。

江南的鱼，于是便有了诗人的气息，江南的鱼像是陶渊明笔下的“世外桃源”中的和谐，美好的替身。我独爱江南春天里的鱼，春雨中的江南。

于是，赏过江南春天的人不会想到江南的夏，那是一种忧郁，一种炙热……

然而，却没有谁希望过：下场雨。即使有人独爱江南的雨……

但正当人们谁也没有期待，也未能想到时，一场雨，打破了人们的“宁静”。

生活在江南的人们，或是爱晴，或是不爱空气中湿湿的味道，好像不欢迎这场雨。

但雨却永远像诗人，深邃。他依然偷偷地跑下凡间，来到江南。

于是，就在七月，雨就这样在人们未准备好的时候，天空变得阴暗，接着下起了雨。

江南，有了雨，家乡鱼有了水，一切都沉浸在江南“鱼米之乡”的闲适中，万物都似乎找到了春天里的生气，吮吸着雨的营养。江海湖泊，山川鸟虫——一切都像是在春天。

而那些似乎独爱晴的人们也都不自觉地走出了家门，看见了太阳，似乎也找回了活力，就像老人们回到了青春。

一切都回到了江南的春天，回到了充满诗意和希望的江南的春天——虽然，这是在七月。

江南的雨，洗刷了人们心中的沉闷，烦躁，在悄无声息中赐予了山川，大地，人民，以安静与和谐。

然而，生活在喧闹的城市中的人们，是否也能冲刷掉心中的不安，追名夺利的烦躁与高速的生活，谁能享受到那份和平，安定?

他们也能领略江南七月的那场雨吗?

六年级下雨的作文400字范文2

上车前开始刮风，乌云在城市上空翻涌，几对大鸟在做低空盘旋，他们飞翔的姿势真是太帅了，这是我第一次在这座城市看见如此多的大鸟，通常我只能见到树丛中叽叽喳喳蹦上蹦下的几只小鸟而已，我知道这不是高尔基的那只海燕，但此时，我想起了那句著名的诗句：让暴风雨来得更猛烈些吧!

我很庆幸自己呆在公交车里，暴雨噼噼啪啪往下落时我等的车及时地来了。站在车窗前，看那些在天桥上奔逃的人们，我为自己的幸运而感谢上帝。我开始欣赏车窗外的雨，它起初是一点一点地，横七竖八地打在玻璃上，车窗像是被玩皮的孩子划了无数个道道，后来雨越下越大，就成了瀑布挂在车窗外，不过，是人造瀑布，就像东站广场的人造瀑布一样，有瀑布的形而没有瀑布的魂。当然，山里的瀑布是有魂的，声动千米外，气势撼人心。于是我想念起那远方的山林。父母在春天里去了大嶂山，适逢大雨过后，山里的瀑布给他们留下深刻的印象，于是这一次旅行成了他们津津乐道的话题，但是他们不知道，大嶂山虽美却是我不愿意再去想的地方，就如婺源，就如那些曾经留下许多回忆的地方。如果你爱一个人，那么你也会爱你们一起走过的每一个地方;如果你恨一个人，那么你们一起走过的每一个地方都将成为你的噩梦，纠缠不休。有时候你觉得你似乎是放下了，但是一旦接触到旧情旧景你才知道原来那些你自以为放下了的东西依然在心里的某个地方存放着，或许在某一个时刻突然就会想起，又或许在某个夜晚的梦里出现。我希望我会在某一天的早晨醒来失去与此有关的所有的记忆，当我站在新的房门前，我能看见另一个我在向我招手，另一种全新的生活向我敞开大门。“好大的雨啊!”每个人都在感叹着，车窗外的雨依然如瀑布般倾泻。“有没有人下啊?有没有人下啊?”司机一连声地问着，车里出奇地安静，车窗外那么大的雨，却似乎是无声地下着。

六年级下雨的作文400字范文3

小雨淅淅沥沥地下着，如一首哀婉动听的歌，但此刻，我却感觉那雨分明是敲在我的心上，心脏像块烂抹布一样被搓揉。

桌上是布满红叉的数学试卷，从未有过的低分。明明那样简单，但我也知道这是多么苍白无力的解释……

门被大声叩响，似乎还夹杂着唤我名字的喊声，我知道是恬恬，可是朋友，我现在哪有心情同你玩耍呢?我拖着沉重的步伐打开门，恬恬像一只欢跃的小鸟般飞了进来。仿佛没看见我。她的视线滑过桌上的试卷和令人尴尬的分数。

她活泼地笑着，打开电视拿出零食，翻出所有陈旧的玩具，希望我露出笑颜。

“嘿，你看，这个娃是幼儿园毕业时老师奖给你的啊!记得吗?因为你写得好啊，虽然只有两句“今天很开心”什么的。字还特丑。

她拿出一个又一个玩具。“这是我带来的。我八岁生日你送的，结果是盗版，哈哈!”

“还有这个……”

“你能闭嘴吗?”我再也忍受不了她的喋喋不休，故意让语气显得冷漠，把脸埋进两膝间。世果沉默得只听得见雨声，滴答滴答，落在我头发上……诶!我不是在家里吗?

我抬起头，恬恬圆圆的脸上还挂着泪珠。

我慌了神，正要出言安慰，却被她打断。“为什么啊?我们不是朋友吗?好朋友应该在面对困难时携起手来不是吗?你以为世界上

只有成绩这个东西吗?就算是它很重更，可是还有更棒的啊”。恬恬炮语连珠般朝我嚷道。

我惊呆了，半晌，缓缓伸出手抓住了她的手…

那天送走恬恬时，雨依然在下，可我不会被它影响，我的心里蓝天白云，睛空万里。因为阴云已经被我的好朋友成功地赶跑了啊!

我不会忘怀这件事。

六年级下雨的作文400字范文4

今天，上体育课时下起了细雨，让这场雨终止了我们的课。回到教室，看着窗外的天空，听着一些细小的声音，静静地享受这个秋季。今年的秋天来得好像有点早，但对于我来说刚好。这个秋季有点怪，秋天的风，夏天的气温，唯一不变的是人们的衣着。

让我觉得秋季来临的是昨天，因为昨天做早操时。刮起了一阵让我感到无比熟悉的风。风吹着校园的树，让那已经有些发黄的叶子，显出了秋季的美，天空也开始阴霾起来，夏季六点的天空还是晴空万里，秋季六点的天空已开始灰沉。

坐在教室里，听着吵杂的声音。我做我的事，他们做着他们的事，感觉很好。我喜欢那样的生活，不用在做事时和别人健谈着些什么。有件事让我发笑，在这时候我的饮料还是咖啡。这个秋季第一杯咖啡，有别样的风味。原来在不同的季节，不同的日子里，品尝咖啡的感觉，也是不一样的。

享受这个秋季时，我很想像去年那样用相机记录秋季的美，用文字讲述我内心最真实的感觉。这个秋季让我很熟悉，第一次觉得她是那样的亲切。她的到来，仿佛好像十几年没见的老朋友一样。

突然，我在思考着一个问题：秋季真的来了吗?是因为我过于思念秋季，所得到的错觉?因为我感到夏、秋独有的特点，却相溶在同一天，所以我不由地产生了疑问。我为了解决秋季是否来临了，就到处说秋季好像来了。不久，他们好像认同了我的说法，秋季真的来了。

走出校园，细雨还没停。同学们撑起了大大小小，五彩缤纷的雨伞，构成了一幅抽象画。经过绿化带，还能闻见泥土、花草的自然气息。雨水滴落在小草上，显得它充满勃勃生机。花上的雨露，更显它的娇美。水泥路上的一滩雨水，被行人践踏着。看着溅起的水花，仿佛看到我们儿时，在水边嬉戏的样子。

也许，这是处在夏秋交替的气候吧!刮着秋风，落着夏雨。望着远方，一片朦胧。犹如人生，在未来一切都是朦胧一片，一切都将是未知之数。

踏着雨水，撑着雨伞，望着雨滴，感受着秋风夏雨的自然美，聆听着秋夏更替的心跳。

六年级下雨的作文400字范文5

站在高楼向窗外眺望，南京的美景尽收眼底;站在教室向窗外眺望，红色跑道、绿色草坪的操场活力四射;坐在飞机上向窗外眺望，变化最多，惊喜最多，感悟也最多。

记得第一次乘坐飞机到厦门，正值暑期雨季。老天变得阴晴不定，下起了雨。我心里想：“雨天飞机还能正常飞行吗?”我的担心是多余的，爸爸告诉我：“只要不是大暴雨，没有雷电，飞机是可以正常起飞的。”果然，飞机准点起飞。我坐在窗边，向窗外望去，外面一片灰蒙蒙，机窗上不时有雨滴快速划过，随着飞机不断向高空攀爬，我们离地面越来越远。我看到窗外大片大片的乌云。有的近在咫尺，有的远在天边。飞机越升越高，渐渐地，觉得云层越来越亮了，颜色褪去之前的乌色，变得越来越清透，好像有光的照射。我问妈妈：“是雨停了吗?”还没等妈妈回答，我的眼前已经漂浮着一大片一大片雪白的棉花糖，原来飞机已经冲破厚厚的乌云层，湛蓝的天空一尘不染，白色的云朵在这块蓝色幕布上肆无忌惮地展示着自己，时而飘渺不定，时而万马奔腾，太阳躲在云朵的后面，用它她那满身的金黄给白云镶上了一道金边，白云瞬间被染上了纯洁以外的光彩。

看着变化多端的云朵，我陷入了沉思。那段时间我在学习上比较吃力，特别是数学状态比较差，整个人都处于失落和挫败中。其实我们的学习和生活不正像这些云朵一样吗?总会遇到各种各样的挫折和困难，或是乌云密布，或是狂风暴雨。如果我们没有勇气克服的话，就永远处于那窗外乌云密布的云层，情况会越来越糟糕。我们唯一能做的就是一鼓作气，奋力拼搏，冲破阻挠，到达那晴空万里的云层。我相信，不经历风雨，怎能见彩虹?这时，我再次眺望窗外，心中充满了希望。

六年级下雨的作文400字范文6

“下雨天在窗前，我闭上双眼，那声音就像你在我身边……”哼着武艺的《下雨天》合上书本放松似的抬起头看向窗外的景色。真是无巧不成书。这边我正哼着“雨”，那边就下着雨。

不知不觉间，我心里有了一种奇怪的念头：竟想赏雨!我春天赏过花;夏天赏过星;秋天赏过月;冬天赏过雪，却唯独没有上过雨。于是神使鬼差地来到窗前。

雨，滴答滴答的落下，用手去接凉凉的很舒服。洗浴逐步转化为大雨，却还到不了像词语倾盆大雨般的感觉，却也不小，方言上的铁皮把雨水尽数送到我的眼前。一瞬间我的眼前好似出现了琉璃珠帘。

雨打在玻璃上，那与物体撞击的声音是那样的好听，用分外俩字都有些莫及。以前我怎么没发现呢?着大自然的声音是多么的好听啊!也有些顽皮的小雨滴，打落在我的身上，我没有丝毫反应，只是依旧静静的倾听那叮叮咚咚的声音。也许，我已经被这瑰宝撞击物体所发出的声音吸引了，陶醉了，忘我了吧。知道衣服被打湿了大半才猛然惊醒，不禁自嘲地赶回房间换了件衣服。

带我出来的时候，雨已有渐小的趋势，我随手拿了把伞，离开房间走进雨的世界中。雨落再伞上的声音与雨打在玻璃上的声音截然不同，我不禁苦苦寻觅其中的节奏。与此同时我看着那些在连绵的雨中，在这湿漉漉的街道上，拿着五颜六色的伞和行色匆匆的人们。跳过这些景象，观赏远处的街景，却只感到一层纱在我的眼前，只好眯起双眼大量这在眼前若有若无的景象。犹如展子虔的景画样迷人。嗯，真美。

当我来到中国唯一的原始森林——松原公园的时候，雨已经如蚕丝。看那灌木丛上原本就碧绿的叶子在雨水的清洗下，更是青的避人眼目。可惜的是出名的兴安杜鹃已过花期，看不见那在雨中娇艳的花朵了。此时，空气中充斥着泥土的气息。那，是家的味道。

雨彻底的停了，我的心也被洗礼了一番，转身向家走去……

六年级下雨的作文400字范文7

星期二下午放学时，天阴森森的，就像一位生气的妈妈，火气大得不得了，怒发冲冠的。我一点也不开心，急急忙忙往家赶。

回家后，我正伏在窗前的写字台上做作业，忽然听见窗外“嘀嗒嘀嗒……”的响声，我推开窗户一看，豆大的雨点落在房顶上、马路间、草丛里……还有我家窗户的雨棚上。哦!原来下雨了。这场久违的春雨终于下起来了。

不一会儿，到处都湿漉漉的，雨中的世界是那么的宁静，空气也变得那么清新，我正想站在窗前欣赏一下雨中的夜景、呼吸一下清新的空气，突然一阵风吹来，小雨滴一个接着一个钻进屋子，洒落在我的课本上，洁白的课本一下子成了“麻子”，我急忙关上窗户。

晚上八点钟左右，雨住了，窗外沉浸在一片寂静之中，好像一切都凝固似的。其实雨后的清爽让我更加喜悦，我喜欢雨后那出自雨水的气息，我不仅吸取它那美妙的感觉，还发现下雨是一件多美好的事，可我只能欣赏，却不能当一滴小水滴。

我真希望我是一滴小雨滴，从天而降，滋润大地，那是多么愉快的事呀!带着这美好的愿望，我进入了梦乡……

我梦见我是一条小溪里的一滴水，突然我化成气流，和伙伴们向天空窜去，我看见亲爱的刘老师、雷老师和我们班的同学们在操场上开着春季运动会，我想：“可能等我下来时，他们在春游了，不会因为下雨，又去不成吧!”我沉默了一会，等我降落了，果然要去春游，我心想我降落还及时，否则……

我醒来时，大约是凌晨四点左右，是一阵声响把我从梦中惊醒。家人都还在睡梦中，我悄悄从床上爬起来，趴在窗台边，眺望琴台路，只听见滴嗒滴嗒的雨声，一阵风吹来，我不禁打了一个寒颤。朦胧的窗外，我隐隐约约看到几丝细雨。

清晨，窗外还下着浓浓的大雨，我长叹一声，还沉浸在雨中的奇思妙想中。

早上，同学们一个个跨进教室，窗外仍然下着细雨。我希望雨是我们的伙伴，想着想着，雨便住了……

“再见吧!小雨滴们，欢迎下次再来!”这一次长久的雨，深深地印在我的脑海中，我不会忘记。