写作成功秘诀在于写熟悉的事,写具体的事,写感动自己的事,写自己喜欢的事,写自己体验尝试实践过的事。今天小编给大家整理了做一个优秀课代表的作文初三供大家参考,我们一起来看看吧!
篇一做优秀课代表的作文初三
昔日想成为一名课代表的我,如今终于美梦成真,当上了英语课代表。可是,当上了英语课代表后,我的生活竟然是这样的忙碌,简直令我疲惫不堪。
早晨,我刚一坐到位置上,还没来得及掏出铅笔盒,就感到有点儿不对劲了。原来,一大群同学已经蜂拥而至地来到我的书桌旁,这是我昨天抄的十遍单词,赶紧给我挑上钩!这是我的质量监测!......我听着同学们的催促声。嗡嗡翁......够了!停!你们能不能有点儿秩序!我尽量把声音放得严厉些,好让同学们乖乖地听我的话。排队!我这句话犹如一道圣旨,让同学们不得不服从命令。铃......打铃了!剩下的同学只得这节课后再说!就这样一推再推,下课时我这里早已是人满为患,可是同学们还是不断接踵而至地向我这儿发起进攻,我没有办法,只得向我的同桌发出求救信号。
这节是英语课,我心神不宁地手背后坐好。哦!上帝啊!千万不要再给我添麻烦了!否则我会发疯的!我默默地祈祷着。没想到,付老师又留了一批又累又麻烦的活儿给我干。这下我更倒霉了,不是同学交给我作业,而是我去找他们要作业!要是写不完,放学就给我留在这儿......老师的说话声不绝于耳,而我却一句也听不进去,只想着:下午我会比上午更累,而且又多了一项活儿。
到了下午,一下课我便像离弦的箭一样飞出座位,从这头儿跑到那头儿,从到那头儿又跑到这头儿,几乎教室里的每一个角落都被我踩踏过,我真有点儿要昏过去的感觉。
经过我一番辛苦地跋山涉水,终于在当天完成了老师交给我的任务。我想:今天我的确够累的,回家后一定要美美地睡上一觉。不过,我同样想出了一条自我安慰的理由:这毕竟是为了我们这个集体,我做出的这点儿贡献实在是太微不足道了。
篇二做优秀课代表的作文初三
那天是我第一次收作业,我给他们的印象不是很好,可他们给我的印象也不是很ok。第一次交作业就有6个人没交,我还以为是我做的不够好呢?后来才知道其实他们不喜欢语文,也不怕这个语文老师。可能是因为他们觉得老师太和蔼可亲了吧!不过我这个课代表做的也不是很好,但我有相信做好它,加油吧。
第二次就好多了。大部分的同学都交了,只有极少数的没交。不过我有碰到麻烦了,这次虽然只有3个没交可着其中有一个我的好朋友(像哥哥一样的朋友),他由于参加学校篮球队,每天都很累才回家,回家也很晚了,所以有的作业也忘写了。于是,我就把他的名字记在了我的《语文》记录本上。老师打了他,说了他;我以为他不理我了。可出乎我的预料之中,他还是理我了,他有冲我笑。我很开心,也感谢他,如果是他人,肯定不会理我。
第三次交作业只有一个人没交,后来慢慢的都要叫作业了。
日子循环回来了,这次的作业有17个人没交,我也不知道是为什么,是他们忘了写呢?还是我忘了说?我想不明白。这17个人里面有一个他,明明写了,却故意为难我,实在是没办法,将他的名字就载入了“史册”我知道他们对我有很多不满,有的是当时补的,有的是一两句就结束的。我没让他们交,再说这也是老师叮嘱我的。
明明有信心做好这个任务,可我一次又一次的失去信心。我知道他们在课后有说我,不就是个课代表拽什么拽之类的话……我想了,如果这个任务在继续做下去,我会伤害同学、朋友之间的友情,会失去好朋友。好想跟老师说,我不想当了。就以为着职位我有哭过,以为那些人真的……
我做的不好的地方,我跟你们说;sorry!真的有很多无赖,我也很想做好它。
篇三做优秀课代表的作文初三
新学期,当数学老师宣布我担任数学课代表的时候,我像喝了一罐蜜一样,高兴得不得了,我想:我一定要好好学习,当好老师的小助手,不辜负数学老师对我的期望。
没想到,刚当上数学课代表,我就遇到了难题。俗话说,“新官上任三把火”,我想:当数学课代表就得早睡早起。所以那天晚上,我早早就睡了,第二天早晨,我早早地来到学校。一进教室,我看了一下课程表,第一节课就是数学。不一会儿,大部分同学都来了,我知道该收作业了。
当我公布收数学作业时,几个小组的组长就把他们组的作业交给了我,可都没有收齐。一会儿,陆陆续续的有几个男同学跑到我这儿来交作业。这个把作业插在这儿,那个又把作业塞在那儿……一会儿工夫,整齐的作业本被他们弄得乱七八糟的。望着这堆乱糟糟的作业本,我只好挨个整理,可还没整理完就上课了。我苦恼地想:这个数学课代表可真没有想象的那样轻松呀!
晚上回家,爸爸妈妈问我当数学课代表的感受,我长长地叹了口气,把我的难题告诉了爸爸妈妈。爸爸说:“你让组长收齐了再交给你,否则你不收这个小组的作业。”妈妈说:“对,单个交的你不收,让他交给自己的小组长。”
第二天,我按照爸爸妈妈教的方法去做,果然,作业收得比昨天好多了。我相信,以后我会做得更好。
问题解决了,我当起数学课代表更轻松,更自信了!
篇四做优秀课代表的作文初三
自从当了数学课代表以后,事情越来越多了,烦恼也多了!
期中考试我的数学没考好,还有成绩比我更高的,考得一蹋糊涂。妈妈拿到成绩单以后,满肚子火气,冲着我说:“你看!你怎么考的?才考这么点分,别人看得起你?亏你还是个数学课代表,还不如让给别人当呢?”我听了心里感到非常难受,早知道这样不如当初把课代表辞去,还可以被骂得轻一些。我眼泪不争气“哗哗”地流了出来,想把心里的__楚全冲掉。
其实,当课代表有苦也有甜。说实话,这个课代表是我问老师题目而得来的,可是我怎么也想不到,这一举动竟让我当上了数学课代表,这让我感到又惊又喜。不过班上有些同学不服气,说我是花两毛钱买一个课代表,虽然这样说,是有点气人,但我心里是很开心的。
有一天,老师在布置家庭作业,我却在玩,结果没听清楚,听成了把没做完的试卷做完。第二天,老师来检查作业,我和同桌谈起作业时,才知道除了这个外,还要再做另一张试卷。惨!惨了!我惊得冒出了一身冷汗。“怎么,你没做?”同桌惊讶地问道,接着他马上举手告诉了老师。我顿时吓得如惊弓之鸟,很难判断老师会拿我怎样“开__”。老师生气地说:“你是数学课代表应该以身作则,你把试卷抄两遍!”我的眼泪不争气地直在眼眶里打转,拼命地忍住才没掉下来。
虽说课代表有时候很神气,可以帮老师忙,拿教课书,收作业本,为班组服
篇五做优秀课代表的作文初三
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!我今天走上讲台参加竞选语文科代表的职务.我相信凭着我的勇气和才干;凭着我坚强的毅力和__的学习能力,我相信我一定是一个合格的语文课代表.当然,即使我落选了也没关系,这说明我还有需要改进的地方,必须让贤.
我,是一个语文成绩顶好顶好的学生.语文考试,我要求自己要九十五分以上;每次背书时,我聚精会神,不留一点儿错误.我是一个具有进取之心和平和之心的女孩.具有进取之心“可以使我不断进步,不断地完善自我。而有了”平和之心,无论成功与失败,我都能用一颗平常心对待。我还是一个“宽容之心”的女孩,有了它,才会使我心胸宽广,虚怀若谷。
假如我当选了语文课代表,我一定大公无私,全心全意为同学们服务。我一定会在最短时间里让同学们的语文成绩如芝麻开花-----节节高。不会让一个同学掉队。
假如我落选了,我也不会难过。这说明我还有很多的不足。我会更加的努力学习,争取在下学期竞选语文课代表成功。在同学们的心中树立一个好榜样,做一个德,智,体,美,劳全面发展的好学生。
也许有时候,我沉默寡言,但是,我相信有了同学们对我的支持,鼓励和信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点,不断的完善自己。
希望大家能够支持信任我!谢谢
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