儿童节这篇作文怎么写7篇
大家都写过作文,肯定都很熟悉吧。作为一名优秀的学生,对于儿童节的经历与感想,可以书写作文展开描述。下面是由小编给大家带来的儿童节这篇作文怎么写7篇,让我们一起来看看!
十三年的年华转瞬即逝。你如同悬在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴流逝干净。多少人同我一样,也这样伫目凝送着你的坠落啊。却竟乎只得到了一个相同的数字——十三滴。又有多少人的心相继错落着沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是阳光灿烂的晴朗世界。就是这样了吧。
我想起你。一次一次而不能停止。你只是静静地站在那儿,平静得像没有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于几乎看不到一点斑驳,偶尔望到了几点星疏的白点,竟成了唯一的寄托。我们那么疏远……
但我又能怨尤些什么呢?
十三年。十三次。你每次总带来了最纯洁,最快乐的韶华,你到来的时候,总是帮我们擦去了其余三百六十多天所有的烦闷。你在我们身边的日子里,我们都是最天真,最可爱的孩子。
是我错了。我不该自作聪明地将你给的回忆叠成一只又一只的纸船,就那样认为美好地放入溪里。今日,你亦化为一只纸船,与我别离。
如果我是那雨滴的话……
那么,我能够像把不曾交会的。
天空与大地连接起来那样……
把你的心串联起来吗?
你回眸轻语:“别傻了,你已经长大了呢。”
这算是什么,诀别语么?
或许,我又错了。我不该那样地依恋你……我长大了呢。也许我该学着去走,那只有一个人时的路了。
别了,我的六一。
今天是一年一度的儿童节。我们学校要举行合唱比赛,我很早就起床了。因为我担当班上的指挥员,所以妈妈给我买了一套公主裙,并特意带我到婚纱店去化了妆。
8点钟,一年级开始比赛了,他们来到操场国旗台前,一个班接着一个班地比,当一年级比完3个班的时候,天空中就下起了毛毛细雨,接着就下起了豆大的雨珠,真是天公不作美。比赛只好到食堂的二楼进行。
我们坐在教室里等了好久,终于听到广播里说:“请三年级的各班马上赶到食堂二楼等候。”我们马上赶到食堂二楼,端端正正地蹲好。三(1)班开始了,我的心里也开始紧张起来,因为我担当指挥员,害怕失误影响班上的成绩。很快,就轮到我们班出场了,我们踏着整齐的步伐,精神抖擞地走进了比赛场,我站在指挥台上,心里怦怦直跳,可我想,台下的都是我们平日经常相处的老师和同学,有什么紧张的,我努力地鼓励自己,一定能行的,于是我嘴巴两角一翘,笑了起来,同学们看见我笑了,也都纷纷跟着笑了起来,同学们笑得像花儿一样灿烂。
伴奏音乐开始响起了,我仔细听着乐点,随着我的手一挥动,同学们开始唱起来了,声音整齐洪亮,动作自然,跟着我的手势,同学们的声音时高时低,婉转的歌声赢得了台下观众热烈的掌声。
比赛结束回到教室,班主任兴冲冲地对我们说:“经过大家的'共同努力,这次比赛我们班得了第三名!”我们大家都笑了,班主任又给我们每人发了一个棒棒糖,我们笑得比棒棒糖还甜。
这真是一个开心的“六一”儿童节!
六一儿童节的早晨,天气晴朗,阳光明媚,我穿着漂亮的新衣服,兴高采烈地来到学校参加联欢会。
我一进校门,就被浓浓的节日氛围吸引住了,黑板报上写着几个显眼的大字:“庆祝六一儿童节。”教学楼的走廊栏上插着一面面彩旗,一棵棵槟榔树之间拉起五颜六色的彩带,一排排葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。大家将要在这穿着日盛装的校园里举行化装舞会。
优美动听的音乐在校园里回荡,刹那间,校园成了童话世界,成了面具人的乐园。瞧,尖嘴的“狐狸”拉着笨手笨脚的“黑熊”转着圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处;善良的“羊”与凶恶的“狼”共舞;还有那“小白兔”、“大花狗”、“黑猫警长”……连那“变形金刚”也停止了战争,一起来参加欢乐的舞会。同学们都化了装,戴了面具。老师们也戴着面具,谁也认不出谁了,真有趣!
我也化了装,变成了慈眉善目的唐僧。同学们看见我穿着黄袍子、红裤子,佛帽下面还有两条飘带随风起舞,都竖起了拇指说:“绝了!像极了!”“孙奥创”见了我,毕恭毕敬地向我作揖,一个劲地喊着:“徒弟向师父请安!请师父别念金箍咒!”惹得大伙都笑了起来。
在悦耳动听的歌声伴奏下,大伙笑啊,跳啊,多么幸福,多么快乐。“六一”化装舞会真令人难忘啊!
一天天过去了,终于盼到了期待已久的六一儿童节!下午第一个节目是艺术节闭幕式,我最喜爱的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语,如小溪的涓涓细水一般柔美,时而激昂前进,像黄河涌动一般壮美,又时而有万马奔腾的气势,一曲终毕,博得了观众的阵阵掌声。
终于到了游园环节,大伙像潮水一样涌进了各个班级中,我以最快的速度冲进了大家班“祖国收获知多少”的项目,满怀期望地抽出一张问题纸,却一下子蒙住了,只得随便选了一个答案,竟然还错了,看来我低估了本关的困难程度,我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸,看到题目,我心里悬着的一块石头立刻落地了,我不假思索地选了毫无争议的正确答案。
接着我一路过关斩将,就是在踢毽子项目时出了差错,我本来就不大会踢毽子,这次才踢了两下,我担忧关主不给过就不可以拿到班级礼品——堆积如山的零食,我一身冷汗,但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节,对儿童格外优待。游园前让我很担忧的是四班的“飞花令”,我本以为要像古人一样对对联,担忧的不得了,看到规则才松了口气。原来只须抽一个字,然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候,我抽到了“春”字,就引经据典的背出“春花秋月何时了,往事知多少……”轻松拿下本关。
六一节活动在大伙的欢声笑语中落幕了,大家端着美味的零食作为奖品,回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……
六月是蒲公英飘下的季节,六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是开心地看节目、玩游戏了,由于,这是自己的最后一个六一,大家各怀复杂的心情,来欣赏这个最后一个六一,这个与以往不同的六一。
当火热的太阳炙烤着大地时,大家迎来了这个可爱的节日。学校给每人都发了一个大礼包,然后举办了时长约为一小时的文艺汇演。文艺汇演多种多样,令人目不暇接。有时候,大家还在听音乐,突然就变换了表演,变成了舞蹈,然后还有古筝、钢琴,也有人唱歌,更有人大胆地表演小品。然后,令人期待的高潮来了!
游戏环节主要就是通过我们的“努力”(好吧,是通过自身不停玩游戏)获得相对应的奖品——零食。当然有哪一个人想放过这个既可玩游戏,又可领奖品的机会,本来我和朋友已经以百米冲刺的速度筹备抢占位置,可当大家来到游戏场地,貌似已经人山人海了,额,我也不由扶额!游戏过程中,自己的班主任老师光顾着聊天,已经决定放弃她的“摊位”——她所负责的游戏,而直接将那些零食分给在她这里排队的同学们。最搞笑的不是这个,而是我的朋友,她当时的心里想法是:“大家是老师的学生,去多要素!”结果,某人就这样不带走一丝云彩地去了,却带着满满一袋糖回来了,于是,她很成功地引起了群愤。
这是最后一个六一儿童节了,但也是我最珍贵的回忆。我将会将这份回忆永远留在心底!
六年的小学生活就要结束了,大家也立刻就要面临着激动人心的“小升初”了,因此这个六一就成了大家最后的六一儿童节了。这最后一个六一儿童节,我心中记忆最最最深的就是大家学校组织的跳蚤市场了。
5月30日这天,老师可能也觉得这是大家最后一个六一儿童节了,就给大家带来了一个神秘的“小礼物”!唉,说穿了,其实也就是一根“旺旺碎冰冰”,一块钱一根。不过这已经让大家十分发满足。
接着老师让陈梓溪、张晶晶、陆瑜宣等人筹备跳蚤市场去卖东西。这几位把大家从家里带来的各式各样的玩具、图书和文具统统拿出去卖。老师让他们到小学部,把东西都放好,呵呵,他们可是忙得不予乐乎啦。
到了中午一点整,老师让大家所有的同学带上钱包到到小学部大家学校的跳蚤市场买东西去。同学们个个都像小鬼子进村一样连跑带跳的来到了小学部的跳蚤市场,我也和姚籽妍、寿雨轩手拉手的蹦蹦跳跳的到了这儿。
咋一看,大家愣住了,这,这如何这么多人,想挤进来好好挑挑需要的东西还真有点难啊。再难!大家也要挤进来看一看。好不简单挤进来绕了一圈,却发现也没什么好买的,最后挑来挑去大家也只看中了一件东西。大家几个都说:“开始我还以为有多好玩的东西呢,东西也太少了,害大家逛了两个多小时,什么也没买到,没意思,回去做作业。”
唉,这就是大家最后一个六一儿童节吗?虽然不好玩,但是还是很有意义的,我会记牢这次六一儿童节的。
又到了一年一度的“六·一”六一了,这是我最喜欢的日子了,可以举办美食会,可以举办才艺表演、唱歌、猜字谜、看电影……这部分节目也是快要成为大家的老友了。
在这一天里,大家可以放飞自我。我想唱歌,用歌声来表达我的欢乐;我想奔跑,用速度述说着自由的快乐;我想跳舞,用舞姿来增添节日的精彩。班主任给大家放着电影,大家吃着班委买的各种各样的零食,心里还哼着小歌,多么美好、多么快活。
在今年的儿童节的欢庆节目里,让我难忘的是六一汇演,主持人冯光睿携带愉快的心情来主持:“下面有请五(四)班表演精彩的拉丁舞。”只见两位清秀的女生上来了,画着浓妆,穿着表演服和拉丁舞鞋。音乐响起,只见她两个舞姿轻灵,手脚和谐,妖娆的舞姿带给观众们美的享受。一曲下来,观众们报以热烈的掌声。
赏析完优美的舞蹈,该去品美食了。家长们来到班级,带来了他们的拿手好菜:咖喱鱼蛋、酸菜鱼、红烧牛肉……还有家长现场表演炒菜,让大家大长见识。家长们把美味佳肴摆上桌,大家迫不及待地想品尝到每一道菜。这个时候,有些同学不由自主地用成语来赞美,有些还作起诗来,连老师吃了都不想放下筷子。只不过时间不等人,立刻要放学了,大家依依不舍地离开课室,期待着下次的儿童节的到来。
这一次儿童节美食联欢会,使每个学生、每个老师,甚至是每一位家长都深怀心间。多么让人难忘的儿童节啊!
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