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弘扬雷锋精神八年级作文

弘扬雷锋精神八年级作文



弘扬雷锋精神八年级作文7篇

为了能够进一步宣传雷锋精神,作为一名学生,可以结合自己的实际经历,以此书写一篇主题作文。我相信,写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是由小编给大家带来的弘扬雷锋精神八年级作文7篇,让我们一起来看看!

弘扬雷锋精神八年级作文精选篇1

她个儿不高,圆圆的脸,一双充满智慧的大眼睛,透出温柔的善意,她爱笑,一笑便露出一对甜甜的酒窝。她纯真、朴实,她就是我们班的“活雷锋”——皮佳慧。

她学习成绩总是名列前茅,为了提高同学的学习成绩,不管是盛夏还是严冬,每天早晨,皮佳慧总是第一个来到学校,带领同学参加早读,有时还自己出题给早来的同学做练习。每天傍晚,她总是最后一个离开学校。在我们教室里,常常看到她忙碌的身影。提起她,同学们总会竖起大拇指,然而,她只是微微一笑。一个学期以来,她默默无闻地为我们班奉献着,从来没有一声怨言。她,就是我们班的活雷锋!

记得有一次,我拿起扫把,正想扫地。就被老师叫去批改试卷,哎呀,这可怎么办呢?还没值日呢。皮佳慧走过来说:“你去改试卷吧!我来帮你值日,我已经把我要值日的地方扫干净了。”啊!真是太好了,大救星来了,我忙说了声谢谢,就跑去改试卷了。改完试卷,我到她帮我值日的地方看了看,呀!真干净啊!地面上一尘不染,焕然一新,一定是扫干净了用拖把拖了几次。卫生委员看了后,还表扬了她呢!我赶紧走到她面前,笑着说:“真是太感谢你了,你值日可真棒啊!”她也笑着说:“不用谢,这是我应该做的,大家都是在同一个班级,应该互相帮助,团结友爱,这样,班集体才会像一个温暖的大家庭啊!”听完后,我心里感动极了。

教室里常会有同学在嬉戏打闹,一不留神就会碰倒同学们摆在课桌上的书,而谁想着弯腰捡一下呢?每当这时,皮佳慧总是替同学们捡起地上的书,并整齐地摆放好。而那些碰倒书、袖手旁观的人则羞愧的低下了头……

我为班级有这样一位“活雷锋”感到无比骄傲,无比自豪!

弘扬雷锋精神八年级作文精选篇2

“雷锋”这不仅仅是一个名字,它是一种精神的象征,一种团结互助,无私奉献的精神。这种精神是中华民族的优良传统,我们要努力将它发扬光大。“雷锋”就在我们身边,它是真正为民众服务,事情虽小,真情在心。

照相机“咔嚓”的一瞬间,永久定格下来的是同学们忙碌的身影。透过那一张张照片,思绪也随之翻涌。

同学正在热火朝天的做着大扫除,周先放、张添成和几个同学站在窗台上,一丝不苟地擦着窗户,睁得大大的眼睛几乎贴到了玻璃上。江喆圣也不甘示弱,和徐奕放。江铭锐负责了地面清洁,忙里忙外,一会扫地一会又忙着拖地,忙得不亦乐乎。王洁玲和吴奕锦两个细心的女生也没有闲着,先擦黑板,又擦电脑桌,那认真劲儿,连最窄细缝里那个最小的灰尘也不放过,随后又整理讲台,并把书放得整整齐齐,真是一道美丽的风景线!还有郑楠薷和一些同学擦着教室外的瓷砖,顽皮的汗珠爬满了额头,却没有人理它。

操场上的清扫也正如火如荼的展开了,林田谦谨和蔡必汉带头捡垃圾,同学们把一片片垃圾捡起,收拾出一片整洁的操场,也给垃圾们“变废为宝”的机会。然后就去擦花坛,一个同学提着小水桶,几个拿着抹布,甚至有时用手一点一点抠着,拾缀出一片片春天的颜色。看着自己的劳动成果,多自豪啊!

这使我不禁想起日常生活中,同学们“为班级甜一点绿”,主动将家中植物带到学校;和同学一起“一帮一”或“几帮一”,团结互助共同进步;用灵巧的手画出一幅幅雷锋事迹图,办起一张张精彩纷呈的手抄报。同学们都在行动,“一日一雷锋”也成了同学们行动的座右铭!

“今日雷锋,你做了吗?”

弘扬雷锋精神八年级作文精选篇3

3月11日 星期六 天气阴

春天万物复苏,树木渐渐抽出新芽,长出嫩叶。而在这个春意盎然的季节里,也是我们学习雷锋的日子。

星期六,天气虽然不是很好,有时还下着蒙蒙细雨,但是丝毫不减我做好事的热情。一大早,我就跟着爸爸来到奶奶家旁边的公园。公园里柳树发出了新芽,小草也悄悄的钻出了地面,这一片那一簇给公园缀上新的绿意。可是我看到地上扔满了垃圾,运动器材上也很脏。在这美丽的春天里显得是那么的格格不入。于是,我从奶奶家拿来扫把和畚箕,把垃圾扫在一起。然后,跟爸爸一起把垃圾倒在垃圾桶里。之后,爸爸帮我提来一桶水,我把毛巾浸湿,走到第一个器材“划船器”旁,认真仔细的擦起来。我先从“划船器”的扶手开始擦到杆子为止,最后擦座位。健身器材上又是水又是泥,很难擦干净,我擦了一遍又一遍,直到把每个器材多擦干净为止。

公园里的爷爷奶奶们一直夸奖我,我心里暖洋洋的。虽然我累的腰酸背痛,但是看到焕然一新的公园,看到笑容满面的爷爷奶奶们心里甭提多高兴了。爸爸说的对,做好事,献爱心真的能使大家多高兴。

弘扬雷锋精神八年级作文精选篇4

雷锋,这个名字大家都很熟悉吧!他是一个顶顶有名的人物啊。大家都说他去世了。我却不这么认为,我们的身边就有许许多多的“活雷锋”啊!

就说我们班的晓琼吧!“叮铃铃”下课铃一响,全班的同学一窝蜂似的向操场拥去,同学们经过讲台的时候把粉笔都给撞到地板上去了,再经过几十双脚在上面踏,现在地板已经变得不成样了,好像添了几十颗雀斑一样。晓琼见了,皱了皱眉头,便弯下腰,细心地捡起碎粉笔,放进粉笔盒,还用拖把拖了一遍地板。现在,捡粉笔成了晓琼每天的“必修课”。

“雷锋可不只是晓琼,我们班还有倪安呢!倪安的成绩不太好,做事也大大咧咧的,像个男孩子。可她却表现出了她最美丽,最细心的一面。一次,我们在上课,一位同学“哇”地一声吐了。在他周围的同学都躲得远远的,不在他周围的同学也个个捂着鼻子。只有倪安,她跑到一楼大榕树那里,挖了点土。把土盖在同学吐出来的东西上,还用拖把清理掉了。

身边的“雷锋”许许多多,只要你有爱心,只要你够细心,我相信你也可以做一个“雷锋”的!

弘扬雷锋精神八年级作文精选篇5

暑假的一天,我又把《雷锋》这部电影看了一遍,每一次看感觉不同,雷锋那种艰苦朴素、乐于助人的高尚品质深深地敲击着我的心灵,鼓舞着我前进。

电影中的故事情景至今还记忆犹新,那是一个下午,雷锋患了感冒,队长让他去医院看病。在去医院的路上,路过一个工地,看到那么多工人看活,他就加入到干活的队伍中。还有一个情节让我难以忘却。就是雷锋和几个战友进行紧张的训练,个个累得汗流颊背、口干舌燥,战友们按人头买了汽水,给雷锋打开了,他却不喝,拿起自己的水壶喝了起来。他听说战友王大力的母亲病了,急需用钱,他就拿出自己平常攒的320元以王大力的名义寄出,当王大力探亲时,才明白了事情的来龙去脉。

为什么雷锋精神能够得以代代相传,主要就是他乐于助人、勤俭节约、爱岗敬业的精神,教育着一代代人。“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党。”这首《学习雷锋好榜样》的歌曲经久不衰,作为小学生的我们,生长在幸福的年代里,要学习雷锋叔叔乐于助人的精神,用自己的双手去帮助那些需要帮助的人,好好学习,将来成为祖国有用的人才。

弘扬雷锋精神八年级作文精选篇6

“雷锋精神”四个大字在我的大脑“笔记本”里深深地刻着。

雷锋精神,它代表了助人为乐。为他人做了一件好事,虽然是举手之劳,但也是代表了你学习了、实现了雷锋精神。

雷锋是雷锋精神的代表人,他助人为乐、传递美好。雷锋精神,就是因为他而有的。

接下来是,我就讲一次经历吧!

那一天,我和妈妈过马路的时候,看见了有两个盲人正在小心翼翼地过马路。他们都团着双眼、拿着手仗,一只手搭着另外一个人的肩。绿灯快要变成红灯了,他们还没走过马路。我觉得很担心,于是对妈妈说道:“我们帮他们一次,护着他们过完马路,好吗?”

妈妈同意了,我们加快脚步,走到他们左边,举起手,不让汽车们开得太快,护着他们过了马路。

过了马路,我虽然没听到两个盲人对我们道谢,但我觉得他们心里向我们道了谢。

我对妈妈说:“帮助他人不仅让他人得到了帮助,还让自己得到了快乐,真好!”

雷锋精神,举手之劳、助人为乐,对社会有很大的帮助。我要向雷锋学习!

弘扬雷锋精神八年级作文精选篇7

3月4日下午,我们学校举行了学雷锋活动。我早早地来到班级,看见同学们头上都带着一顶黄色的帽子,上面印着:紫薇小学志愿者。我带上了帽子,感觉自己就像活雷锋。

同学都到齐了,老师便带我们来到学校后门口集合。领到工具后,我们这些小“雷锋”就开始“工作”了!

邱梓菲、张宇和我找了一片贴广告的地方就开始铲了,别的同学也在拿着刷子卖力地刷。“滋滋滋”和“刷刷刷”的声音,奏成了一曲工具交响曲。可不管怎么用力,小广告还是牢牢粘在墙上,好像故意和我们作对。就在一筹莫展的时候,边润华过来帮我们了。只见他拿着一只沾满水的刷子往墙上刷了几下,小广告就好铲多了。于是我们分工合作,有的撒水,有的铲,这下效率高多了。很快大部分的小广告都快被铲完了。地上的纸屑很多,于是我又领了一个簸箕和一条扫把开始扫地。我来回奔波在垃圾桶和垃圾堆之间,虽然很辛苦,但看到地面变干净了,我分外开心,觉得很光荣!

这次学雷锋活动虽然只有两个小时,但让我们都感受到清洁工每天工作的辛苦,他们才是最值得敬佩的人。让我们弘扬雷锋大爱,保护美好家园!

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