我和书的故事主题作文

我和书的故事主题作文6篇

指导学生写我和书的故事主题作文，首先要指导学生积累词汇，词汇丰富，写起作文来就能得心应手，速度也就快了。下面是小编给大家带来的我和书的故事主题作文6篇，希望大家喜欢!

我和书的故事主题作文(篇1)

书是一把钥匙，为我打开知识的大门;书是一艘帆船，把我带到知识的彼岸;书是一架望远镜，让我看到了中外古今;书是一只欢乐的小鸟，带我飞到知识女神的身边。

书使我懂得了什么是真善美，什么是假恶丑，书成了我的良师益友。提起我和书的故事，还要从我第一次去新华书店说起。记得当时，一走进新华书店，我就被眼前的这一切惊呆了，因为，我从来没有见过这么多书!那里简直就是书的海洋。我迫不及待一本之后一本地看了起来。

上了一年级后，我便开始看《西游记》了。我印象最深的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了，他扬善除恶、聪明绝顶，不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了遇事要多动脑子，不能望而生畏。

书，对于我又是多么重要，如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命的，那书就应当排行第二了。

书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我连做梦都想得到，但也许这是难以实现的愿望。

此刻的我，阅读胃口越来越大，小小的童话故事也不能满足我的需求了，我开始看散文了，开始看一些有名的作家写的文章了。但我看的书还不够，还要更多一些。因为，我看的是书海中的一滴水，是多么的渺小，不值一提。

书，在我孤单的时候，它是我的朋友;在我遇到困难的时候，它是我的导师。

对我而言，读书，就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了。

我和书的故事主题作文(篇2)

如果把知识比作花朵，那么书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比作酒瓶，那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空，那书籍就是颗颗耀眼的星星。

说到书，我想起了自我读书的故事。我从小就爱听大人们讲故事，因为我觉得故事的资料很趣味。同时，我还明白了读书是每个人必须走过的路。书能够让整个世界变得更趣味，令人生变得丰富精彩，让整个人变得更有品位。

7岁时，我读了拼音版的《皇帝的新装》，觉得两个骗子十分狡猾、可恶。9岁时，我再一次翻开这本书，不禁为自我的幼稚感到可笑。10岁时，我再读此书，看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死，想来让人既可笑又可悲。

我爱看书，看过很多书，有的书给我留下了深刻的印象。比如说，在看《鲁滨逊漂流记》时，我看到了鲁滨逊的勇敢坚强、不屈不挠的精神，让我想到自我的生活应当也要向鲁滨逊学习这种勇敢坚强、不屈不挠的精神。在看《爱的教育》时，我深深地体会到书中人物的善良，他们乐于助人，富有同情心……

书让我领略到人世间的真谛，书是我的朋友，也是我的教师。如果没有书，世界上就存在许多思想狭隘的人;如果没有书，世界上就存在很多行为粗暴的人;如果没有书，世界上就存在很多目光短浅的人。书里包含着知识，包含着道理。道理是领悟出来的，知识是学不完的，书是读不尽的。

我和书的故事主题作文(篇3)

过去，是一部难忘的电影。它富有活力，也富有哲理。

我最难忘的一本书莫过于我国白话文“鼻祖”鲁迅先生的《朝花夕拾》，这本书使我受益匪浅，比如，爱国，要孝敬长辈，对恶势力不低头……

这本书是鲁迅先生的回忆性散文，资料主要是他童年以及青年时在日本留学的故事，在散文中许多小事就能够看出许多哲理。当然也能透露出作者对人民思想麻木的愤慨以及对黑暗势力的斗争精神，这些都是值得我们学习的。

这些哲理已经很少在我们这一代青少年身上体现了，所以越来越多的中国文化被人们所遗忘，对我们古老文化的态度都是爱理不理。

从书中我明白在鲁迅先生生活的年代，人才辈出，有很多引领时代的人物，他们无不体现着我中华民族精神，都是我们学习的榜样。可是我们却将这些精神抛之脑后，实为中华民族的可怜。

这本书也给我留下许多启示，第一、待人接物的态度。你尊重别人，才能获得别人的尊重;你不去尊重别人，又有什么理由让别人来尊重你呢。第二、我命由我不由天。就是说一个人的命运是由自我的努力决定的，而非上天的安排。为此，我们每个人都应当认认真真做事，踏踏实实做人，尽力做到我的人生我做主。

读者朋友们，还在等什么呢，请尽快拿起这本书读一读吧，也许它还会告诉我们更多。

我和书的故事主题作文(篇4)

书是人类最忠诚的朋友。俗话说：家中没有书籍，就像是一间空空如也的房子。由此可见，书是多么重要呀﹗

在现实生活中，某些人认为书是不太起眼的东西，但也有许多人认为书很了不起。当然，就算书不起眼，可它却丰富我们的知识，教给我们许许多多的道理。

我喜欢在茫茫的书海中遨游，有时读着读着仿佛置身其中，就好像自我是书中的主人公，在经历酸甜苦辣、喜怒哀乐和悲欢离合。

小时候我异常喜欢看书，虽然不认识一个字，但总觉得看图画就明白大概意思了。可是每一天晚上睡觉时，我总是让妈妈给我讲我今日看过的故事，生怕哪个地方我理解得不透，并且每个故事都要听三四遍。

此刻我长大了，该我给妈妈讲故事了，因为以前听得太多，所以不用看书就讲下来了。空余时间，我还会看一些书，如：《假如给我三天光明》、《鲁宾孙漂流记》、《意林小淑女》等。从书中我也明白了许多道理，明白了什么是珍爱生命，什么是努力拼搏，什么是脚踏实地，什么是诚实守信。

在书中收获了知识，也感受到了乐趣，十分欢乐。

书是浩瀚无比的海洋，它蕴藏着无限宝藏，吸引我们去探索寻找;书是一位无声的教师，它教会我们很多很多的知识和学问，让我们变得聪明。

我和书的故事主题作文(篇5)

书是我的作文教师，也是我形影不离的朋友，在我悲痛的时候它会找出几个漫画为我解闷，在我生气的时候它会为我找出一些开心的故事。下面就让我好好地说一下我和书的故事吧!

书在我写作文的时候立下了汗马功劳。在读书的时候我会划出一些好词好句，然后用到自我的习作中。书这样毫不保留地教给我知识，这可不是一般朋友能做得到的呀!

就在前几天我正在读《永远讲不完的故事》，书里面讲的是一个叫巴斯蒂安的孩子在一个书店里买了一本书，书里面写着天真女皇的生命正危在旦夕，必须有一个人类世界的小孩给她取一个新名字，这时巴斯蒂安误打误撞闯入了幻想王国，为天真女皇取了一个新名字，天真女皇给了他一切权利，可是却使他失去了记忆，可是在阿特莱尤的帮忙下他恢复了记忆，并回到了人类世界……整个故事惊心动魄，让我痴迷，简直无法自拔。

书还带我去过很多地方，教会我很多本领，他带我去过《神奇的收费亭》，揭开过《种在期望树下的秘密》，领着我去看《森林报》，让我和它《八十天环游地球》，和我探测《海底两万里》，给我讲《永远讲不完的故事》等……

书是我的良师益友，书同样是一个缓解压力的好帮手。同伴们，一起来读书吧!让我们的知识积少成多，涓滴成河，众木成林。

我和书的故事主题作文(篇6)

说起我和书的故事，还得感谢我的妈妈。

上幼儿园之前，我的听力不太好，二十米以内都只能模糊的听到声音。这是因为一次我从楼梯上滚下来，为了能让我的耳朵恢复，妈妈给我买了一台“故事之井”，每天让我听两遍。

五岁那一年，我的耳朵没问题了，便入了幼儿园，开始了我和书的生命之涯。

由于之前我听过了很多故事，我便尝试性的走向了幼儿园启蒙书。

告别幼儿园生活之后，我发现薄薄的幼儿启蒙书已无法满足我读书的欲望了。于是我开始和四大类书籍成了朋友，它们是童话、想象集、历史、地理。不知不觉小童话走入了我的日记中。我便向历史和地理发起了猛攻，由于老师强调作文的重要性，我不得不向作文发起了进攻，阅读大量的经典作文。

转学后，我便又向名人故事和报纸进行了广泛阅读。因为报纸太少，我那可爱、和蔼、温柔的妈妈为了让我能读上更多的报纸，在邮局又为我订了《五彩学苑》《作文周刊》《轻松新课堂》报纸。

三年级开始了，杂志已经填不满我的心了。我向季节类、魔术类的文章发出了邀请信。由于我超负荷的读书，变成了一个“四眼二郎神”。虽然我口中是一副无所谓的表态，可心中却十分痛恨这副眼镜。

后来我又和成语、英语、外国故事做了朋友。与此同时我身上出现了不少“伤疤”，有很多地方读不懂了。这段时期，由于我很久没读地理、历史了，在读书这条跑道上，它们跑到了我的前面，但并不代表永远比我跑的快!

我要更加努力，像小鸟一样在知识的天空中翱翔，读更多的书。