初三体育中考的励志语录励志口号

立志才有梦想，明理才会做人，拼搏才更精彩。中考加油！ 这里给大家分享一些关于初三体育中考励志语录励志口号，希望对你有所帮助。

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初三体育中考的励志语录一

缓慢而有恒赢得竞赛。——莱特

各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。——麦肯

长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。——斯宾塞

不言体育而空言道德，空言智识，言者暗矣，听者心厌矣，究于事实何俾之有?——恽代英

体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图

为了使他有坚强的心，就需要使他有结实的肌肉;使他养成劳动的习惯，才能使他养成忍受痛苦的习惯;为了使他将来受得住关节脱落腹痛和疾病的折磨，就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。——卢棱

身体既是心智的基础，发展心智不能使身体吃亏。——斯宾塞

如果你想强壮，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聪明，跑步吧!——古希腊

生命在于运动。——伏尔泰

人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。——蔡元培

高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。——鹤见右辅

身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。——苏格拉底

殊不知有健全之身体，始有健全之精神;若身体柔弱，则思想精神何由发达?或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。——蔡元培

身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。——柏拉图

我们力求使学生深信，由于经常的体育锻炼，不仅能发展身体的美和动作的和谐，而且能形成人的性格，锻炼意志力。——苏霍姆林斯基

教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。——卢棱()

体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。——赫尔巴特

我宁愿我的学生打网球来消磨时间，至少还可以使身体得到锻炼。——卢棱

体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图

运动是一切生命的源泉。——歌德

活动是生活的基础!——歌德

娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。——爱默生

初三体育中考的励志句子二

殊不知有健全之身体，始有健全之精神;若身体柔弱，则思想精神何由发达?或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。

一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

我叫特雷西，这不仅仅只是一个名字，我希望有朝一日它也能成为NBA的一个标志，一段传奇，这或许是一个遥不可及的梦想，但我坚信自己有为实现这个梦想而不懈奋斗的动力。

你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛比豹强!

静止就是死亡，只有运动才能打开永生之门。

走上t台也是一种选择。离开起点是一种勇气。比赛是一种胜利。

运动是健康力量和美丽的结合。

散步能激发我的灵感。我的身体必须保持运动，我的思想才能工作。

体育运动不仅能改变人的体质，而且能改变人的性格。

体育是事业，事业需要奉献;体育是科学，科学需要求真;体育是艺术，艺术需要创新。

运动可以帮助人们遭受身体和精神上的压力。

努力发展体育事业，让人民群众健康快乐。

生命的本质是运动，平静是死亡。

商业化是使体育适应现代社会最有力的因素。

每天坚持练习。只有做适量的运动，才能保持锻炼的热情，提高运动技能。

你挥舞着充满力量的手臂，看着球变成一个美丽的弧线。你尽了最大的努力，我真佩服你。

我们努力使学生相信，有规律的体育锻炼不仅可以培养身体的美和动作的协调性，而且可以形成一个人的性格和锻炼的意志力。

体育是一种运行在理性轨道上的竞争机制。

⊙健康之道，常以微小之功，但最大之疲劳，而强不可耳。

久病使人最黑暗，精力旺盛使人最黑暗。

广阔的绿地是你搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将永远为你喝彩!

像教育一样，体育可以使人们越来越健康。

初三体育中考的励志口号三

成功与借口，永远不会住在同一个屋檐下。选择成功，就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。

进修是要有坐稳冷板凳的毅力。只有不畏艰辛勇于拼搏的人材能在进修上闯出一片天。当我们心中有一个明白的方针，凭着不平的斗志，不懈地尽力，就没有甚么可以难倒我们，我们必然会达到抱负的彼岸。

历春夏以苦为乐恒心架起通天路;搏中考梦想成真勇气推开智慧门

天天都是一个出发点，天天都有一点前进，天天都有一点收成!

青春没有草稿纸，我们永远不能输!

信心来自于实力，实力来自于勤奋。

面对中考试卷的“基础知识”，志在必得，细大不捐;“力所不及”，失不足惜。

乐学实学，挑战中考;勤勉向上，成就自我。