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李践视频观后感,李践的五项管理观后感想什么写

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李践视频观后感目录

李践 目标管理读后感 学到了什么 该如何去做

李践的五项管理观后感想什么写

李践是一位有着丰富经验的企业家,他在视频中分享了他在创业过程中的一些经历和心得。他强调了创业的重要性,以及如何克服困难和挑战。他还分享了如何在竞争激烈的市场中保持竞争力和创新。

观看这个视频可以让人们了解到创业的艰辛和挑战,以及如何通过创新和坚持克服困难。同时,通过李践的实例,人们可以更好地理解创业者的思维和行动方式,以及如何在竞争中获得成功。总之,这是一个非常有启发性的视频,对于想要创业或者正在创业的人们来说,是一个非常有价值的资源。"。

李践 目标管理读后感 学到了什么 该如何去做

李践五项管理读后感

五项管理读后感

看片头介绍了李践老师的传奇人生,感慨万分,获益匪浅。

大部人是有了工作才有目标,而他却是相反的,是有了目标才能确定每个人的工作。

所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”,如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然被忽视。

目标管理是以相信人的积极性和能力为基础的,企业各级领导者对下属人员的领导,不是简单地依靠行政命令强迫他们去干,而是运用激励理论,引导员工自己制定工作目标,自主进行自我控制,自觉采取措施完成目标,自动进行自我评价。

目标管理通过诱导启发员工自觉地去干,其最大特征是通过激发员工的生产潜能,提高员工的效率来促进企业总体目标的实现。

它与传统管理方法相比有许多优点,概括起来主要有几个方面:

一、权力责任明确。

目标管理通过由上而下或自下而上层层制定目标,在企业内部建立起纵横联结的完整的目标体系,把企业中各部门、各类人员都严密地组织在目标体系之中,明确职责、划清关系,使每个员工的工作直接或间接地同企业总目标联系起来,从而使员工看清个人工作目标和企业目标的关系,了解自己的工作价值,激发大家关心企业目标的热情。

这样,就可以更有效地把全体员工的力量和才能集中起来,提高企业工作成果。

二、强调员工参与。

目标管理非常重视上下级之间的协商、共同讨论和意见交流。

通过协商,加深对目标的了解,消除上下级之间的意见分歧,取得上下目标的统一。

由于目标管理吸收了企业全体人员参与目标管理实施的全过程,尊重员工的个人意志和愿望,充分发挥员工的自主性,实行自我控制,改变了由上而下摊派工作任务的传统做法,调动了职工的主动性、积极性和创造性。

三、注重结果。

目标管理所追求的目标,就是企业和每个员工在一定时期应该达到的工作成果。

目标管理不以行动表现为满足,而以实际成果为目的。

工作成果对目标管理来说,既是评定目标完成程度的根据,又是奖评和人事考核的主要依据。

因此,目标管理又叫成果管理。

离开工作成果,就不称其为目标管理。

由于任务管理法既规定了工作任务,又规定了完成任务的方法,而且任务和方法都有标准化,员工按标准化的要求进行培训,并按标准化的要求进行操作,他们的工作积极性和创造性受到严重的限制;而人本管理法又过于强调领导对员工的信任,放手让员工自主去工作,这又难于保证任务的完成。

目标管理法将两者综合起来,即组织规定总目标,各部门依据总目标规定部门目标,把部门目标分解落实到人,至于如何达到目标则放手让工作人员自己做主。

这样,既能保证完成组织的任务,又能充分发挥职工的主动性、积极性,因而目标管理法与任务管理法和行为管理法相比,是更为优越的管理方法。

李践老师说:“目标就是生命的目的地,尤为重要,非常重要,最重要!”

目标使人产生积极的心态:有了目标,工作和生活就有了奔头,人就有了激-情,有了乐观和坚持的心态。

它还给我们勇气、信心和胆量,让我们在路上不彷徨、不迷失,最终成功。

目标赋予使命感、意义和价值:从此人生有了意义,不再盲目。

目标从结果导航:我们会看清前面的路,不断调整自己的小方向。

目标会让我们分清轻重缓急,有条理地完成每件事。

目标让我们集中精力,为了一个目标,我们全力以赴。

目标给我们在前方引路,我们要不断的完善自己,达到目标。

李践老师说:“我们要从六大方面——工作事业、家庭生活、收入、健康、学习成长、人际关系设定目标。

分类设定目标,我们会更好地分配时间管理。

设定目标,还要有阶段性,使得我们前进的步伐合理、扎实。

李践的五项管理观后感想什么写

1从自己的实际出发。

2.现在就要马上改掉以前的坏习惯。

比如玩游戏、看电视等。

3.做任何事情首先就是快。

4.要像那些成功人士学习那种自控能力。

5.凡事预则立,不预则废。

其实李践老师就是这个道理 。

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