收看八佰观后感,地球上的星星观后感800字

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阅读材料，写八佰自作文

地球上的星星观后感800字

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根据观众的评论，电影《八佰》是一部非常感人的电影，展示了中国军人的英勇和牺牲。电影通过深入的角色描写和情感细节，展现了每个角色的独特性格和生命故事。观众们认为，电影所展现的历史事件非常重要，因为它们揭示了中国的历史和文化。

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另一方面，一些评论者指出，电影中存在一些情节安排和人物塑造的不足之处。例如，一些角色的性格和行为似乎过于简单或不真实。有些场景也被批评为过于夸张或不现实。

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总的来说，电影《八佰》是一部值得一看的电影，它通过鲜活的角色和情感细节，让人们更深入地了解中国的历史和文化。虽然电影存在一些不足之处，但这并不影响它成为一部非常感人的电影。"。

阅读材料，写八佰自作文

探清前路，卜问未知眼前迷茫，灰雾氤氲，下一步也许触及绵柔熏香的云直升入天际，也许是踏上脆生生的朽木，一声断裂将你送入暗渊。

你会如何选择，退一步抑或昂首挺胸无畏地大踏步，我轻轻提一句，也许你可以先探清前路，卜问未知。

鲁国夫妻身怀特长，但却不打听清楚越国的情况，宁可踏上未卜的路，差些就陷入贫穷，差些就白白浪费了大好的手艺。

探清前路，卜问未知，不是一种退怯，一种懦弱，而是智者的灵机。

刘玄德躬耕劳作，费力于沟壑之间，挥汗浇灌菜田片片，他是甘于平凡，忘了结义时的“上报国家，下安黎庶”吗？当然不是，明则甘于平凡，躬耕劳作，暗则观察天下形势，待时机的来临，抱负的实现。

此等蓄锐养晦之计，也只有“奸绝”曹操才能明白。

刘备从探清前路、卜问未知中为将来的征途打下了基础。

探清前路，卜问未知，不是人生路途上的迟疑不决，它可以是成功的发源地。

在教育程度愈加拔高的今天，大学生的就职也成了老大难。

毕业等于失业，勾勒出了一个个为就职而皱眉叹气的青春。

在关于求职成功的文章里，几乎都提到一点：求职前先摸清公司的情况。

于是，在主考官犀利的提问下，有些人支支吾吾地倒下，而有些人凭着对公司、对未来的了解，自信地开始了自己的人生下一程。

成功的他们从探清前路、卜问未知中获得了自信，更赢得了成功。

或许有人会想，勇往直前，敢于拼搏才是少年应该说的话，大步流星，微带偏执才是少年应该走出的态度。

的确，我是个少年，我也有我的一意孤行，风风火火，我也觉得人应该活出潇洒。

但谁又愿意义无反顾（对前路一无所知，糊里糊涂）地当个灰头土脸的傻瓜呢？知彼知己，百战不殆。

孙子用他的兵法告诉我们要探清前路、卜问未知；磨刀不误砍柴功，仿佛一个历经沧桑的老人细细地说：“孩子，做事不要急，看清你要做的事呀！”探清前路，卜问未知。

在潇洒前睁亮双眼，让潇洒来得更彻底一些吧！

地球上的星星观后感800字

根据老师的推荐，我在家里(在哪都无所谓）观看了一部印度儿童影片《地球上的星星》。

这部影片很感人，让我流下了感动的眼泪。

　　这部片子讲述了一名9岁的小男孩伊桑的故事。

伊桑虽然学习很差，但是他的画画得非常好，想象力丰富。

上课时，他的注意力很不集中。

因为他总喜欢观察池塘里的小鱼、树上的小鸟、地上的小水坑他觉得这比上课有意思多了。

可是伊桑的成绩太差，老师觉得他已经没救了，经常罚他站在门外，不让他听课。

而同学们呢，也天天嘲笑他。

爸爸实在没有办法，就把他送到了寄宿学校。

到寄宿学校后，伊桑难过极了，一句话也不说，除了他的同位没人愿意理他。

直到有一天，美术老师拉姆来了，他发现伊桑有绘画的天才。

拉姆老师从字母开始教伊桑，伊桑的学习慢慢有了进步，也有了自信。

后来，伊桑在绘画比赛中赢得了第一名，当老师同学看到他画的那么好时，他们都目瞪口呆、非常惊讶。

当我看着伊桑拿着奖状，向拉姆老师跑去，伊桑流下了激动的眼泪。

　　伊桑很幸运，因为他遇到了一位真正关心他、了解他的好老师——拉姆。

拉姆老师用很多有趣的方法帮助伊桑学习读写。

他们在沙堆里用手指写字母、用彩色的橡皮泥捏成字母，拉姆老师还带着伊桑到操场上，在台阶上跳来跳去地练习计算，就这样，伊桑慢慢地对学习有了兴趣，学习成绩也有了很大进步。

我一边看，一边想：拉姆老师用这种方法教学，太有趣了！

　　我不由想到了我的老师。

说实话，有些课，我一上就想睡觉，真希望能早点下课；但也有一些课，老师上得妙趣横生。

如果世界上多几位像拉姆一样的好老师，把每一节课都上得生动有趣，让同学们天天都开开心心，该多好呀！

　　这部影片给了我很大教育：一、每个孩子都有他的特点，有些只是成绩不好罢了，他或许在其它方面有特长，不管是老师还是家长请不要戴着有色眼镜看我们，更不能用显微镜去看我们的缺点，那不是刺激我们幼小的心灵吗？拉姆的与众不同在于他教育小孩主张用爱去感化教育他们，他认为每个孩子都是落入人间的晨星，要去发掘每个孩子的天赋，不能用成绩去衡量一个孩子的价值。

爸爸、妈妈们要用放大镜去看孩子的优点，这样孩子会得到鼓励和帮助。

二、爸爸、妈妈你们也有过成绩不好的经历，为何要为难我们呢？我们何尝不知那怎么也学不会的感受呢？有了问题，不要什么不做就只会埋怨，埋怨有用吗？找到原因，选择合适的方法，我们是会改变的，爸爸、妈妈们应该相信这一点。

还给我们一片蓝天，带走你们给我们的乌云，让我们健康、快乐的成长。

三、我们都是一颗会发光的星星，我多么希望老师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮助每一个孩子，让我们都能发出属于自己的光彩。