科教名言警句目录
科学名言有哪些
科学名言警句
关于科学名言
1. 教育的目的不是填满一个桶,而是点燃一把火。
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2. 学习是一生的事业,不断积累,不断进步。
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3. 知识是一种力量,它可以改变世界。
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4. 学习须有恒心,不怕失败,不怕困难。
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5. 知识越多,越发现自己的无知。
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6. 教育是人类进步的阶梯。
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7. 没有失败,只有暂时的不成功。
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8. 要想成功,就要不断努力,不断进取。
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9. 没有比知识更高的东西了。
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10. 活到老,学到老,学习不分年龄,不分阶层。"。
真理就具备这样的力量,你越是想要攻击它,你的攻击就愈加充实和证明了它。
---伽利略(意大利)
惊奇就是科学的种子。
---爱迪生(美国)
科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。
---杜威(美国)
科学赐予人类的最大礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。
---康普顿(美国) 一旦科学插上幻想的翅膀,它就能赢得胜利。
---法拉第(英国
1、科学的事业就是为人民服务。
---- 托尔斯泰2、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。
---- 陶行知3、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。
---- 车尔尼雪夫斯基4、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
---- 雨果5、提出一个问题往往比解决一个更重要。
因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
---- 爱因斯坦6.想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。
严格地说,想像力是科学研究的实在因素。
---- 爱因斯坦7.作为一个科学家来说,我的成功……最主要的是:爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。
---- 达尔文8.对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。
---- 茅以升9.如果没有系统的知识的帮助,先天的才能是无力的。
直观能解决很多事,但不是一切。
天才和科学结合后才能得到最高的成功。
---- 斯宾塞10.科学不是可以不劳而获的,诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。
---- 赫尔岑11.聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学研究成功所需要的其他条件。
---- 贝弗里奇 12.成功的科学家往往是兴趣广泛的人。
他们的独创精神可能来自他们的博学。
多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。
---- 贝弗里奇13.我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。
---- 达尔文14.一个研究人员可以居陋巷,吃粗饭,穿破衣,可以得不到社会的承认。
但是只要他有时间,他就可以坚持致力于科学研究。
一旦剥夺了他的自由时间,他就完全毁了,再不能为知识作贡献。
---- 坎农15.没有思想自由,就没有科学,没有真理。
---- 勒南16.科学给青年以营养,给老人以慰藉;她让幸福的生活锦上添花,她在你不幸的时刻保护着你。
---- 罗蒙诺索夫17.科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。
---- 门捷列夫18.青年的敏感和独创精神,一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。
---- 贝弗里奇19.我想,人有两个肩膀,应该同时发挥作用,我要用一个肩挑着送货上门的担子,把科学知识和科学工具送到工人师傅手里;另一个肩膀可以作人梯,让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。
---- 华罗庚20.自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞,再加上必然的后果。
懒散,这些就是祸根。
科学,劳动,实际工作。
才能够使我们病态的,浪荡的青年清醒过来。
---- 冈察洛夫21.科学不能或者不愿影响到自己民族以外,是不配称作科学的。
---- 普朗克22.当喉咙发干时,会有连大海也可也一饮而尽的气概——这便是信仰;一等到喝时,至多只能喝两杯——这才是科学。
---- 契诃夫23.想喝水时,仿佛能喝下整个海洋似的——这是信仰;等到真的喝起来,一共也只能喝两杯罢了——这是科学。
---- 契柯夫24.对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! ---- 茅以升25.科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但科学家是属于国家的。
巴斯德26.科学没有国界,科学家却有国界。
---- 巴甫洛夫27.科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家。
---- 巴斯德28.学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。
---- 爱因斯坦29.如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。
---- 高尔基30.要建设,就必须有知识,必须掌握科学。
而要有知识,就必须学习,顽强地、耐心地学习。
向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。
---- 斯大林31.社会主义是科学和文化的社会。
要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。
---- 加里宁32.在科学的道路上,没有平坦的大道可走,只有在那崎岖的小路上努力攀登的人,才有可能到达光辉的顶点。
---- 马克思
在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
——马克思 语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。
——高尔基 不知道并不可怕和有害。
任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。
——托尔斯泰 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
——爱因斯坦 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。
他们的独创精神可能来自他们的博学。
多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。
——贝弗里奇 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。
——杜威
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