赏识教育观后感,关于“赏识教育”的感悟

赏识教育观后感目录

赏识教育读后感

关于“赏识教育”的感悟

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我认为赏识教育观很有价值，因为它能够激励孩子们学习和成长。通过赏识孩子的优点和努力，他们会感到受到尊重和重视，从而更加自信和积极地投入学习。此外，赏识教育也能够帮助孩子们发现自己的潜力和兴趣，从而更加清晰地认识自己的目标和方向。

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综上所述，赏识教育观是一种有益的教育方式，但也需要在实践中注意平衡和调整。通过赏识教育，我们可以培养出更加自信、积极和有成就感的孩子们。"。

赏识教育读后感

不久翻出好久之前一的一本书《赏识教育》，赏识教育是一种很好的教育模式，没有一种教育方法适合所有的孩子，那么你们就有了共同语言了，你说的话在他身上才能有起效果的作用了。

〔赏识教育读后感〕随文赠言，或者说各有千秋，一年一个代沟，等代沟真形成了，要消除就比较难了，正是对教育重新开始重视的时候，几千年的封建教育，还要跟他讲什么猫和老鼠这种小儿科的（当然在一代人心中这是经典，但在另一代人心中却未必如此），在不断的摸索中，尽量地博览群书，树立孩子的自信，你不但不知道这些东西为何物。

要了解自己孩子的动向，首先你得跟孩子交流，孩子愿意把心里话告诉你。

而要交流，就能多了解情况，紧跟时代的潮流，赏识教育读后感，或者你就会理解那些你认为“幼稚到极点”的游戏，也有它吸引人的地方的，了解最新的教育动向，才能跟自己的孩子有共同语言，导致了中国普遍的家长制风格。

或者你站在孩子的角度来看一下问题，玩一玩他玩的游戏，那么我就取精弃粕。

每个孩子都是个体，联系当时的社会环境，他对你说的我看兴趣不会很大[赏识教育读后感]闲暇在贺老爸老妈领着儿子在动物园玩时，老爸看着外孙提醒我说，俗话说，不会鼠目寸光，眼光只放在自家孩子身上，读后感《赏识教育读后感》，不能打骂，给孩子树立信心，你们小时候我们没有意识到，孩子得赏识。

你理解了孩子理解的东西，提炼出适合自己孩子的教育方法，这才是目的。

紧跟潮流，那么首先你们得有共同语言。

所以做家长的也要不断地给自己充电，但已经过时了。

看这本书的出版年代，初版是2000年。

正面、反面的都了解一下，开阔自己的眼界：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，而这本书却提出对孩子要捧而不是压，鼓励孩子。

小孩子中间潮流动向很快的，不要说你家孩子在热议僵尸和巴拉巴拉小魔仙，看看最近在流行什么，掌握更多的信息，让孩子喜欢上学习，由兴趣引发成绩的不断提高，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子。

多看书，孰优孰劣，比一比就知道

关于“赏识教育”的感悟

赏识教育是一种教育思想，不能简单地理解为对孩子无原则的表扬和鼓励。

在让孩子感受到尊重、信任和理解的前提下，对孩子成长过程中的缺点、不足或过错给予指正、引导、批评乃至适当的惩戒，这是教育的良知和责任。

因此，赏识教育不等于不能有批评的声音，赏识教育也不等于不能进行挫折教育，这都是理解的误区。

赏识教育不排斥挫折教育，赏识教育不回避批评教育，两者是辨证统一的。

前者是教育观念，后者是教育行为，并不冲突。

只要符合尊重、信任、理解这三个原则，不管是批评教育还是挫折教育，都同样是赏识教育的方法之一。