守法课堂观后感目录
法制课听后感700~800字
关于中学生知法守法懂法的课后感1
法制教育听后感
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同时,我也认为,法制教育不仅仅是学校的责任,社会各界也应该共同参与,积极推进法制教育。只有全社会形成法治文化,才能真正实现法治化建设,为社会的长期稳定和发展打下坚实的基础。"。
在2010年的下午,学校组织同学们在学校大厅集合展开法制课。
主要是要让同学们了解法律法规。
法制教育课给我的启示非常多。
首先给我的启示是对于未成年人不良行为的预防在多方面,如:不能旷课,夜不归宿,不能携带刀具来学校,不能怂恿被人损坏公物,盗窃等不良。
作为我们中学生。
在许多方面都应该严格要求自己。
在校期间应该严格遵守学校的规章制度抵制不良诱惑。
努力学好法律知识,做一个知法、懂法、守法的好公民。
不去触犯法律。
必须做到有发必依。
严格遵守法律法规,在社会各个领域中,国家都制定了不同的法律制度,我们都要严格遵守。
在我们学校内也有许多违反校规的现象。
学校的领导根据这些想想都制定了相应的校规。
对于那些违反校规的人,给予相应的处罚。
我们要遵守校规。
不违反校规避免一些不必要的麻烦发生。
我们都是花季少年,前途以片光明,而一旦触犯了法律,我们不仅仅断送了自己的前途,更加伤害了自己的父母,亲人和老师,对社会也造成了难以弥补的危害。
青少年朋友们,我们应该努力学习法律知识
随着人类社会的不断进步发展,法越来越受到人们的重视,一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。
我国法律法规也日趋完善,只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。
《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》……现代社会是一个法制社会,作为一名中学生应该学法、懂法、守法。
然而,根据管家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。
青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。
比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。
在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。
这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。
因此校园中违纪的现象屡见不鲜。
有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。
有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。
遵纪守法是一种被人们公认的美德。
国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代,我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代青少年。
强调
青少年要学法、知法、懂法、守法,要努力学习,提高明辨是非能力,要自尊、自律、自爱、自强,养成良好的行为习惯,要远离网吧游戏厅等..
这周,学校开展了以“安全
”为主旨的演讲活动,学校专程聘请了安全法制教育的校长,为我们bai讲解,让我们学会了用法制武器保护自己。
作为一名小学生,知法,学法,懂法,用法是我们人身健康的保障,法律法制是社会和谐的一道
,做为一名守法du的好公民,当我们在做一件事时,必须理智的想清楚,自己的行为是否已经犯法,并杜绝一切违法行为。
zhi
在这个世界中迷茫,面对利益与谎言编织出的美丽
,明知是黑暗布下的陷阱,我们却选择了毫不理智的踏入,迷失了自己的本性,最终走上了一条
。
做为21实际的青年,沐浴在灿烂的阳光下,我们即将踏入这个社会,以后的路还很长,知法,守法,懂法,用法,是我们的必修课,为了我们的成长dao,我们必须增强
,提高用法能力,树立正确的世界观、人生观和价值观。
知法就是为了创造如果,守法就是为了落实如果,用法就是为了改善如果。
在日常生活中留点心吧!也许你会发现
也有快乐的原点在发光。
近年来,全内社会不断重视和加强对青少年的
,真情关注和关心青少年的健康成长。
我们青少年应当
,把遵纪守法内化自己自觉的行动,真正做到“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,让我们“与法同行”容,真正唱响“我知法,我守法,我健康,我发展,我快乐!”的
。
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