前后呼应的观后感,前后呼应的作文 400字

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《钢铁是怎样炼成的》读后感的开头和结尾（10个），最好是首尾呼应

前后呼应的作文 400字

前后呼应的作文

《三体》是一部非常引人入胜的科幻小说，它让我在阅读过程中体验到了前所未有的想象力和思考力。小说的故事情节非常复杂，但是作者刘慈欣通过巧妙的叙述方式和独特的想象力，将各种看似独立的线索有机地融合在了一起，构成了一个宏大的世界观。

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小说中的人物形象非常鲜明，每个角色都有自己的性格和特点，他们的行为和决策也都非常符合逻辑。我最喜欢的角色是叶文洁，她是一个具有强烈理想和信仰的女性，她的坚持和勇气让我非常敬佩。

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总之，《三体》是一部非常值得推荐的小说，它让我在阅读过程中不仅享受到了惊险和刺激，还让我深深地思考了人类的未来和命运。小说的前后呼应非常巧妙，让我在读完之后感受到一种深深的震撼和思考。"。

《钢铁是怎样炼成的》读后感的开头和结尾（10个），最好是首尾呼应

《钢铁是这样炼成的》读后感

“人最宝贵的是生命.生命对于每个人只有一次.人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而 悔恨,也不会因为陆路无为而羞愧;临终之际,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮 丽的事业——为解放全人类而斗争.’”这是在《钢铁是这样炼成的》这本书里最广为人知的一句话，在 战乱和斗争的年代，它一度成为无数年轻人的座右铭。

它告诉我们的只是一个道理：为自己的理想而奋斗，不要虚度了生命。

对于我们或许没有保尔那样远大的理想和坚强的意志，因为我们只是平凡中的平凡。

我们生活在这么一个 世界，没有了战乱，一片繁华，灯红酒绿，霓虹百转，金钱和权力是人们争夺的标把。

享受成了一种必须 。

我们忘记了什么是“世界上最壮丽的事业”，只把自己看做至高无上的中心。

但尽管如此，每个人仍然有自己的目标，为自己的目标而不懈努力的精神却依旧是每个人必须的动力。

一 如保尔所说，每当回首往事，你是否为自己的碌碌无为而悔恨呢？

譬如现在，我看着旧的一年过去了，再看着新的一年的到来。

时间过的就是这么快，冬去春来、夏至秋往 ，俯首是日仰头是月，日月如斯而年复一年。

丝毫没有多少知觉，然而等忽然反应，它已经过去了。

想想 自己又做了多少事情呢？这终究很难解释。

玩乐是一种很好的麻醉剂，时间也就在麻痹中晃啊晃的走过了 。

过后或许会去想：咦？真快呀！一下就放假了……哎，又开学了。

就这么想了好几年，忽然发现曾经说 过的“我要成为XXXX”都是象梦一样的泡抹，经不起风吹，一碰就碎了。

还是回到开头的那句话，其实我们并不需要那样高尚的理想，我们需要的只是一种为理想奋斗的精神，也 使自己在猛然回首往事时能安然自得的说：嘿，你看，我做到了！

前后呼应的作文 400字

我的生活中有许许多多的“第一次”。

而令我最难忘的就是第一次在校园讲台上演讲的事。

在我读五年级时。

上半学期竞选各种校干部。

抱着试一试的心情，我报名参加了“劳动委员”的校干部竞选。

我满心欢喜的开始准备起演讲稿来。

再把自己的演讲稿拿给爸爸修改。

爸爸该好后马上就拿给我了(他十分支持我这次竞选)，我便兴奋的背起了演讲稿…… 好不容易熬到了演讲的那一天，我喜滋滋的背着书包来到学校。

一看名单，我是第27个上台演讲。

一想。

我还早呢。

于是，就在心里背起了演讲稿……转眼间。

到了我，当我站在早就熟悉不已的讲台上时，心里莫名地多出了几分紧张，就像怀里抱着一只小兔子一样，心怦怦乱跳。

原本早就背得滚瓜烂熟的演讲稿，这时却说不出来。

我往爸爸妈妈站的方向看去，爸爸妈妈向我挥手，给我加油！于是，我暗暗的对自己说：“加油！”，演讲稿便脱口而出，仿佛我正在家里，正面对爸爸妈妈一样。

讲完后，我深深的鞠了一躬，松了口气似的走下台。

我激动，紧张的等待着的无疑是老师公布结果。

几分钟后，老师走了出来，一项一项的公布。

终于，到了“劳动委员”。

我集中注意力，屏住呼吸，想不到老师却念出了“高羽忛”的名字。

失落像一块巨石，重重的压在我的心上，压得我喘不过气来。

当时，我真想找一个没有人的角落好好的大哭一场。

在回家的路上，爸爸妈妈一直安慰我，为了不让爸爸妈妈着急，我试着努力把眼泪缩回去…… 那事过后，每每想起，总是会有些心痛与失落，但是我又想：人生总是会遇到困难、挫折与失败的嘛！我不能生活在失败的阴影里啊！这样的机会，我还有很多很多的，不要难过。

通过这件事，我也有收获，就是交了高羽忛这个好朋友。

这真是我难忘的第一次。

前后呼应的作文

老人与海》非常讲究照应的完美。

老人独自一人住在海边一座简陋的茅棚里，第85天的黎明他从这里扛着工具由孩子送他出海；两天后的黎明，他独自驾着小船又回到了海边。

扛着工具又进了小茅屋，孩子第一个来看他，整个故事就是这样，在时间、地点、人物及道具方面形成了照应关系，有头有尾，产生一种完满的美感。

这种首尾完全相呼应的照应并不是简单的重复，他引导人们去思考：一去一回都是黎明，地点依然是小茅棚，人物依旧是老人和孩子，用具还是那些捕鱼的工具，看起来似乎没有什么惊奇的变化，但这里已经蕴藏了不同的内容：出海前老人精神抖擞，充满信心；孩子为老人担心、祈祷、祝福；老人的工具是完好的；小茅棚在老人的心目中并不是至关重要的。

归来后，老人已经疲惫不堪，面临着精神和肉体上的全面崩溃；孩子为老人的受伤而哭泣，为老人的归来而欢乐，为将来能继续跟老人学习本领而庆幸；老人用作战斗武器的捕鱼工具已残缺不全；小茅屋此时成了老人衷心向往的处所。

可见前后已发生了本质上的巨大变化。

使用这样的照应头绪清晰，有助于对作品进行全面集中的把握，整体感很强。

或者：

自然风暴烘托人物命运

——《在烈日和暴雨下》景物描写的特征及作用

常州市教育教研室 张 春

从第一单元的画山绣水中走出，写景散文的“一切景语皆情语”给我们留下了深刻的印象，但进入小说单元，尤其是阅读《在烈日和暴雨下》，我们看到了同样精彩的景物描写，细心地品味鉴赏同样非常重要。

《在烈日和暴雨下》的景物描写，手法灵活，特点鲜明。

例如直接描写和间接描写相结合，从不同角度观察事物，突出最能表现景物特点的状貌。

第二段写烈日暴晒下街上的景象：“柳树”像病了似的，叶子打着卷；“狗”趴在地上吐出舌头；“柏油路”晒化了。

再如注意动静结合，捕捉细节，选取最具表现力的词汇。

柳条“一动也懒得动，无精打采地低垂着”；“风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞”。

小说中的景物描写一般处于辅助地位，《在烈日和暴雨下》为何如此浓墨重彩地渲染景物环境呢？老舍先生在《我怎样写》一文中是这样解释的：“假若我能把这些细琐的遭遇写出来，我的主角便必定能成为一个最真确的人，不但吃的苦，喝的苦，连一阵风，一场雨，也给他的神经以无情的苦刑。

”本文景物描写在交代故事背景，显现人物遭遇，展示心理变化，推动故事发展等方面也确实发挥了重要的作用。

然而，一切景语皆情语，除了上述作用，景物描写还强烈昭示着特定社会环境中人物的命运。

试想一想，老舍先生多次写到烈日和暴雨下的柳叶，这究竟是为什么呢？ “街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。

”这活脱脱是烈日下祥子们慢腾腾、昏沉沉在街上拉车的形象。

“路旁的柳枝，的确是微微地动了两下。

……风忽然大起来，那半天没动的柳条像猛地得到什么可喜的事，飘散地摇摆，枝条都像长出一截儿来。

”“像得到”、“像长出”是不是可以理解为“实际上他什么也得不到、什么也抓不住”？“风过去，街上的幌子，小摊，行人，仿佛都被风卷走了，全不见了，只剩下柳枝随着风狂舞。

……又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞……”在烈日狂风暴雨下挣命的祥子们正像这任风簸弄的树叶，他们不能把握自己的命运！“一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么。

”那枝头的柳叶可能连“惊疑不定”都谈不上，他们只能任灾难砸在自己的肩头。

“……祥子一口气跑回了家。

抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。

”并不是只有到秋天，风才会扫下枝头的枯叶，祥子们在那暗无天日的社会上挣扎，随时会像一片树叶一样被狂风暴雨硬生生地打下枝头。

通过柳叶，写出了天气的变化，更写出了社会现实和人物的命运。

祥子就好像那烈日暴雨下的柳叶，不能主宰自己的命运，他只能任人宰割。

这骤变的天气，渲染了气氛，暗示了情节，不禁使人联想到祥子后来的可悲命运。

老舍曾把济南的冬天描绘得俏丽秀美、如诗如画，但他笔下北平的夏日和雷雨为何却显得那么面目狰狞，近乎残忍？烈日，烘烤着善人，也烘烤着坏人；暴雨，下向穷人，也下向富人。

但现在我们明白，其实，这烈日和暴雨并不公道，因为它面对的是一个没有公道的世界！健壮勤劳热爱生活的人力车夫祥子，一生艰苦挣扎，经历了希望、奋斗、绝望的三部曲，《骆驼祥子》深刻地揭露了万恶的旧社会，鞭挞了吃人的制度，这部书也因此被称为“时代的葬歌”。