生机观后感简短,《生机》漫画丰子恺有感

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丰子恺的《生机》读后感

《生机》漫画丰子恺有感

生机观告诉我们，生命是一个不断变化和发展的过程，每一个生命都有其独特的意义和价值。在面对困难和挑战时，我们要保持乐观和坚强，相信自己的潜力和可能性。生机观让人感受到生命的奇迹和美好，激励我们珍惜当下，努力追求自己的梦想和目标。它让人看到生活中的希望和可能性，让我们更加珍惜生命的每一个时刻。"

丰子恺的《生机》读后感

1955年 9月，张海迪出生在山东省文登县的一个知识分子家庭里，玲玲是她的小名。

5岁之前，张海迪有一个幸福的童年，快乐而活泼，成天蹦蹦跳跳跑来跑去。

可惜，蹦蹦跳跳的时光是那样短暂。

1960年一个明朗的早晨，玩具室里刚上完一节“课”，她和小同伴们嘻笑着朝门外跑去，忽然跌倒了。

从此，双腿丧失了知觉，张海迪也丧失了关于腿的记忆。

童年时许多生活场景，她都清晰记得，独独不知道腿是怎么活动的，人走路时的感觉是怎样的。

得了什么病，竟然这样可怕？张海迪当年不知道自己患的是脊髓血管瘤，病情反复发作，非常难治。

5年中，她做了3次大手术，脊椎板被摘去 6 块，最后高位截瘫。

这样，原来天真活泼的张海迪，只能整天卧在床上。

当年，医生们一致认为，像这种高位截瘫病人，一般很难活过27岁。

看着伙伴们高高兴兴地背着书包上学校，终于有一天张海迪按捺不住心中的渴望，对妈妈说：“妈妈，我要上学！”可是因为自己的生活不能自理，所有的学校都不接收。

病情是无情的，每当病痛折磨她时，坚强的张海迪没有流泪，疼得实在厉害时，为了分散注意力，她就猛揪自己的头发，打算用一种疼痛来代替另外一种疼痛。

渐渐地，她揪下来的头发，都能编成一条辫子了！

对张海迪来说，家是一所特殊的学校。

在这个特殊的学校里，聪明、好学的张海迪学拼音，学查字典，学一个又一个生字。

她趴在床上，用胳膊支撑着身体，抄书。

没有人催问。

没有人检查督促。

没有考试和考试中的竞争，全靠着自己。

一本又一本小学课本学完了。

但是很难哪，得走不少弯路，多耗费很多时间。

一道算术题，她做 12遍，得出的竟是12个答案！她本来就不喜欢算术，得啦，丢开不学算了！可是不行，硬着头皮也得学会它。

第 13次终于算对了。

努力是加倍的，可是成功的喜悦也是加倍的呀。

于是，她的学习自觉性、学习乐趣与生活的意志，还有思维能力，便随着知识一起增长起来了。

1970年 4月，张海迪跟着带领知识青年下乡的父亲张坦夫、 母亲毕江娇，坐着一辆大卡车，来到莘县十八里铺尚楼村，开始了农村生活。

起初，张海迪感觉农村非常陌生，没有电灯和自来水，生活也十分艰苦。

但是，在那些淳朴的村民身上，张海迪很快感到了更真、更朴素的爱。

她发现小学校没有音乐教师，就主动到学校教唱歌。

课余还帮助学生组织自学小组，给学生理发、钉扣子、补衣服。

《生机》漫画丰子恺有感

我可以给你提示：

石缝中的小草

顽强地钻出来

迎着风也冒着雨

似乎在摇曳着青春的活力

石缝中的小草

顽强地生长着

顶着烈日也冒着酷暑

似乎这些全不放在眼里

有时，你还会遭到野花的

讥笑和讽刺

甚至就连原野上的同胞兄弟

也会骂你丑陋无比

或许，你可以不钻出石缝

也可以不再生长下去

然而，你却不肯放弃

大自然付与你的唯一权力

但我却很敬佩你

因为

活着就是一种挑战

生命原本就是美丽