手不释卷的观后感,人教版四年级下册手不释卷的观后感

手不释卷的观后感目录

谁有<<手不释卷>>的读书心得

人教版四年级下册手不释卷的观后感

《手不释卷》是一部非常感人的电影，讲述了一个普通人因为对知识的渴望和追求而不断克服困难，最终实现了自己的梦想。影片通过主人公的坚持和努力，展现了知识的力量和人生的意义。

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我观看完这部电影后，深受启发和感动。它让我意识到，只要有坚定的信念和不懈的努力，就能克服一切困难，实现自己的梦想。同时也让我意识到，知识的力量是无穷的，只要不断学习和进步，就能不断提升自己，让自己变得更加优秀和有价值。

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总的来说，《手不释卷》是一部非常值得观看的电影，它不仅让人感受到了正能量和勇气，还让人反思自己的人生和追求。希望更多的人能够看到这部电影，从中汲取力量和启发，让自己的生活变得更加美好和有意义。"。

谁有<<手不释卷>>的读书心得

《手不释卷》一文主要介绍了吴国大将吕蒙开始很不爱读书，经过吴王孙权的教导过后，吕蒙天天都手不释卷的学习了。

读到：“你这话就不对了，时间是靠人挤出来的”。

我又回忆起了以前学过的“钉子是钻进去的，时间是挤出来的”。

的确，记得我有一次放学回家，本该做作业的，可我只一心想着玩，妈妈只允许我做好了作业才可以出去玩，我无可奈何，只得认真的做作业，没多久，我便做完了作业，便高高兴兴的出去玩了一下午，看来，真的可以在做某些事的时候挤出一些宝贵的时间，要知道，挤出一份时间，就挤出了一份快乐，就挤出了一份知识，就挤出了一份金钱…… 读到：“汉朝光武皇帝，领兵打仗很紧张，仍然手不离书本”。

我也和他一样,上课认真听讲,仔细聆听老师说的话,可是我还是要学习他,学习他的爱书精神,虽然不能和他一样,可至少我也要多多读好书! 总之，《手不释卷》这一短文给我的启发，我一定要努力去做。

有啊543个字

人教版四年级下册手不释卷的观后感

三国时吴国大将吕蒙，十分善于打战，却不喜欢读书。

有一次，吴王孙权派他去镇守一个重要的地方，让吕蒙抽空多读读书，吕蒙却摇摇头，说：“军队里事那么多，哪有时间读书啊？”孙权很不高兴，批评了吕蒙，说：“你的事难道比朕还多，朕忙完了国事尚且读书，你比朕还忙吗？”吕蒙听了很惭愧，从此以后，就挤出时间来读书，尽管军务繁忙，但他手不释卷，随身都带着书，仗打到哪书就带到哪，走到哪书就读到哪，坚持每天都用功读书。

后来，吕蒙做了吴国的主帅，有勇有谋，屡建奇功，终于青史留名，流芳百世。

这就是成语“手不释卷”的由来。

读了吕蒙的故事后，我感触很多，也感慨良深。

吕蒙在繁忙的军务中拼命挤出时间来读书、多读书，这种精神是难能可贵的，是值得我们学习的。

我们一定要学习吕蒙，以吕蒙为榜样，多读书、善读书、读好书，多积累，力争每次考试时都能拿满分。

我们很多同学中，读书是读了，但效果不是很好，这其中当然也包括我，书读在表面，浅尝辄止，而没有读到内骨子和精神里去，学习犹如走马观花，蜻蜓点水，稍学了点东西，或偶有点收获，便以为“得矣”“得矣”，就好像中了状元般的欣喜如狂，其结果往往是什么也没学会。

吕蒙的故事还给了我们另外一个启示，就是我们要广泛地去读书，各种各样的书都要读，诸如天文、地理、科技、经史、典籍、哲学之类的书我们都要去涉猎，数学、物理、化学、英语、政治之类的书也要常读，要博学、杂学，不要局限于哪一门、哪一科，一条胡同走到底。

对我来说，我应该做到上课认真听讲，把老师教的和书本上的全记住，然后多看课外书，多记课外书中优美的句子和段落，要坚持多读书，什么书都读，读完作文读故事，读完故事读字典，读完字典读词典，读完词典读名著，等等，要做到像吕蒙一样，手不释卷。

人的生命是有限的，但读书是没有止境的，我们一定要学会挤时间，挤出点点滴滴的时间来拼命读书，争取早日成为国家的栋梁之才。