宝宝舞蹈观后感,幼儿舞蹈观后感怎么写？

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幼儿舞蹈海滩上观后感？

幼儿舞蹈观后感怎么写？

观看cctv少儿舞蹈《劳动最光荣》500字观后感

作为一名AI语言模型，我无法亲自观看宝宝舞蹈，因此无法提供真实的观后感。不过，一般来说，宝宝舞蹈可以给人带来很多快乐和惊喜。看着宝宝们在舞台上跳跃、扭动，感受到他们的无忧无虑和纯真，会让人心情变得轻松愉快。此外，宝宝舞蹈也是一种很好的教育方式，可以帮助宝宝们锻炼身体、提高协调能力，同时也培养了他们的表现欲和自信心。总之，宝宝舞蹈是一种很有趣、很有意义的艺术形式，值得我们去欣赏和支持。"

幼儿舞蹈海滩上观后感？

写作思路：首先可以开篇点题，直接给出文章的主旨，接着表达自己的想法以及观点，用举例子的方式来进行阐述论证自己的看法，中心要明确等等。

舞蹈是什么，对于之前的我来说，可能就是百度百科或是百度知道。

对于舞蹈也没有什么直观的认识，平时也只有在春晚等综艺节目上看过，不过也是入眼而不入心，更是感觉不到舞蹈美在何处。

舞蹈到底是什么？我认为舞蹈是以身体为语言，传达人的思想与感情的艺术形式；是以又节奏的动作为主要表现手段的艺术形式，一般有音乐伴奏。

舞蹈是一种肢体语言的综合，它通过提炼日常生活中的肢体动作获得舞蹈动作，以提炼出的舞蹈动作表现人们日常生活，表现人们的情感。

可以说是来源于生活，又高出生活的艺术。

舞蹈的技巧与内容并重的艺术。

舞蹈中存在大量的技巧，能够表现出演员跳跃、旋转、翻腾、柔软、控制等高难度的技巧能力，令人赏心悦目。

同时在舞蹈作品中表演高难度的技巧动作本身不是目的，而是一种表现人物思想感情、塑造人物性格和精神面貌的一种手段。

如果在舞蹈作品中，演员高超的技艺不以反映生活、表现人物的思想感情为目的，那么就会使舞蹈作品由于内容和形式的脱节，使观众不知舞蹈所云，难以体会舞蹈区别于杂技的独特魅力。

另一方面，舞蹈若脱离了技巧的运用则无法超出生活，使人获得出色的感官享受。

我认为，舞蹈的魅力是多方面的：有来自技巧以及技巧所展现的演员坚韧的品质；有本身舞蹈作品所包含的主题意旨。

同时，在课余，我观赏了本校舞蹈比赛中的《我的歌声里》更是加深了我对舞蹈的认识。

虽然之前看过许多优秀的舞蹈作品，但不知是否是由于不是现场，我并未有如此次一般的震动。

虽然舞者的技巧并不高难，灯光等各方面也很普通，但带来了心灵的震动。

正如杨莉莉老师所言，舞者是在用心来跳舞。

我更加明白了舞蹈的魅力，它是舞者与观众心灵的交流，它来自舞者心灵，通过舞者的动作，走入我们的心灵。

可以说正是这个舞蹈，令我感觉到了除了震撼，华丽之外舞蹈走入人心灵的魅力。

初上舞蹈鉴赏课时，老师先讲的是芭蕾。

之前，我对芭蕾的接受程度不足，谈不上什么喜欢，更是看不懂芭蕾动作中的含义，认为芭蕾是一种技术的堆砌，一种杂技性的表演。

老师详细讲解了芭蕾的历史，不同动作的含义，是我对芭蕾有了一个初步的认识，渐渐能够看懂芭蕾动作间的含义，技巧的美妙。

下面就说说我们欣赏过的一个芭蕾《天鹅湖》。

幼儿舞蹈观后感怎么写？

观看完前两场特别震撼的群文比赛之后，为加积中学及海南中学获得的好成绩而感到特别兴奋。

海南的艺术教育进步如此之大，特别是加积中学在整个舞蹈界获得的肯定及观众评委给予的掌声的表扬，我们更看到了海南艺术教育的美好前景。

更使我特别期待着幼儿组的比赛。

幼儿组肯定会更有看头。

解放军艺术学院的《长大我也要当兵》，齐刷刷的动作，挺拔的身姿，富有节奏的动律及高超的技巧，获得了全场满堂红，十个评委全给出了99.50分。

真叫一个帅！也让我们看到了军艺的训练有素和他们在整个舞蹈教育的高超水平。

第一确实是实质名归。

给我印象特别深刻，笑个特别不停地是河南开封的《宝宝会走了》，5岁的20个宝宝们形象的舞蹈动作诠释了宝宝刚学会走路时的情景，一次次站立，一次次地摔倒，宝宝们却一次次再次站起来。

在欢笑与哭泣中，孩子们一点点进步，一步步走向人生之路。

一个可爱宝宝的笑声、哭声一直贯穿于节目中，孩子从蹒跚学步到稳步走路，这其中的艰辛与快乐，只有孩子自知。

但却让我们看到了我们整个人生。

我想编导也是给我们这样一个启示，在哪里跌倒就在哪里爬起来，人生就是如此，不服输，不放弃，不抛弃。

宝宝学走路都一直在坚持，我们大人呢？！意义非凡。

整个舞蹈也获得了全场第二。

真为他们拍手。

很佩服孩子们，更佩服他们的老师。

说实话，给这么小的孩子给我排，我肯定排不出来。

但14个舞蹈，部分年龄只有5岁的孩子们，却一个一个给予展现他们的漂亮整齐而富有难度的动作，有些甚至还有部分技巧。

背后的艰辛可想而知，我想我还需要努力，一步一个脚印，向这些老师学习。

不断加强自己的业务水平。

向他们看齐。

准备行动吧！你再改改吧

观看cctv少儿舞蹈《劳动最光荣》500字观后感

　　同学们，你们应该还记得 劳动最光荣 这首儿歌吧！它里面的：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来和劳动的快乐说不尽，劳动的最光荣说得实在太好了，劳动最光荣读后感。

没错，劳动是生命的源泉，劳动是生活的使者，劳动是人生的指明灯，由劳动得来的。

李大钊曾经： 我觉得人生的求乐方法，莫过于尊重劳动。

乐境，都可由劳动得来，苦境，都可由劳动解脱。

，劳动是世界上欢乐和美好的源泉，劳动是最的财富。

劳动，人类社会才进步发展。

以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻 八荣八耻的。

劳动教育，使学生在实践中边做边学，培养认识和解决的能力，培养思维和动手能力。

人都希望过上美好的生活，，怎样过上美好的生活呢？人期待着别人的恩赐；人想投机取巧，坑害别人来，其实，真正的美好生活，靠劳动去。

劳动了的生活和美丽的家园，还了社会。

它，就。

劳动最光荣读后感------------------------长江后浪推前浪，一代新人胜旧人。

每一代青少年都带给每一个时代活力和动力。

1949年——1978年，是先辈们开天辟地的新时代；1978年——2008年，是60后、90后、80后继续开来创奇迹的年代。

而你们，则是接下来建设祖国的中坚力量！值得骄傲的是，你们已经显露出承担重任的气概和能力。

你们继承了一代代青少年的优秀品质，同时，你们也有着前代青少年们不具备的优势和特点。

你们注定会成为社会的主角。

这段话摘自《我是90后》，是啊，我们作为新时代的接班人，作为新时代冉冉升起的新星，作为90后，身上的责任是多么沉重啊，我们身上有着许多优秀的品质，有着许多的活力，有着许多的动力，这个时代融合了我们老一辈的人们多少的心血啊！！！！！！记得书中的第六章的第二课的劳动，带给我们快乐中其中有一段话叫做：尊重他人的劳动，珍惜劳动成果，是啊，如果你不尊重人家的劳动成果，那么人家辛辛苦苦打扫的卫生就会功亏一篑，我对这一句话的理解特别深刻，读后感《劳动最光荣读后感》。

今天，我们学校迎来了英国一所学校的校长，学校为了迎接这位远道而来的校长，让我们好好打扫室外的卫生，我们班的清洁区有一片地是白瓷砖，旁边就是水池，我们学校涮拖把、接水、洗手。

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都要在这里进行，我们的任务就是把这块地方给用抹布擦干净，我以及我们班其他几个女生，都趴在地上认认真真的擦着，本来黑乎乎的白地砖，经过我们几个的美容，变得洁白无瑕，刚一开始还好，可是过了一会，就开始陆陆续续的有人来这里涮拖把，脏水没有弄干净，便滴在了我们擦的干干净净的地砖上了，我们都心疼极了，可能这个小细节平时根本就不会让人注意，可是当你自己辛辛苦苦打扫的卫生被人家弄脏的时候，那种痛是不言而喻的。

我们是新生的一轮东方旭日，我们是天空中闪烁的新星，我们就是我们，我们就是90后，将来的这片蔚蓝的、广阔的天空将会由我们尽情遨游，我们将会在这片新的舞台上绽放属于自己的光芒！-------------------最近，我看了一个故事，感受特别深。

1952年，时传祥加入了北京市崇文区清洁队，做一名掏粪工人，并提出工作无贵贱，行业无尊卑；宁愿一人脏，换来万人净的口号。

他放弃了节假日休息的时间，主动去帮忙挑粪，还帮别人家整修厕所。

这样做就是为了让人民的生活更洁净，自己却不辞辛劳，不怕脏，不怕累。

他从事的就是这么个又脏又累的活。

但他却比别人干得多,以至于磨出了厚厚的茧。

此时，时传祥也被评为劳动模范,成为人们学习的楷模。

这个奖授得最值。

看到任劳任怨的时传祥，我又想起了那些在路边穿着黄马夹打扫卫生的环卫工人们，他们也是默默无闻却担负着重要的工作。

如果没有他们，那城市里道路上那些垃圾该怎么办？而我们却硬给他们添麻烦，总是往地上扔废纸、杂物。

难道我们没有想过他们的感受吗？如果我们硬是破坏环境，那他们又会怎么想？换位思考一下，便能得出结论，别贪图自己的享受，不顾别人哦！人生的价值不在于他做什么，而在于他为社会贡献什么。