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科学直播观后感,湖南卫视9月1日科学第一课观后感

科学直播观后感,湖南卫视9月1日科学第一课观后感



科学直播观后感目录

看青少年科普宣传读后感

湖南卫视9月1日科学第一课观后感

求观看科教节目的读后感5篇,每篇500字。

观看本次科学直播,我深刻认识到科学的重要性和魅力。在现代社会,科学已经成为人类进步的重要推动力量,不断为我们带来新的发现和技术。通过本次直播,我了解了许多新颖的科学知识,例如科学研究的方法、科学家的思维方式、科学家的工作环境等等。这些知识让我感受到科学的广阔和深远,也让我更加敬佩那些奉献自己的科学家们。

此外,我还从直播中感受到了科学的趣味性和互动性。科学并不是一件枯燥无味的事情,相反,它充满了趣味和乐趣。在本次直播中,主持人和嘉宾们用通俗易懂的语言,生动有趣地让我们了解了科学的内涵和魅力。同时,他们还通过互动环节,让我们参与科学探索的过程,让我们感受到科学的实践性和创造性。

总之,观看本次科学直播,让我更加认识到科学的重要性和魅力,也让我更加热爱科学。我相信,在未来的日子里,我会继续关注科学的发展和进步,为科学事业贡献自己的一份力量。"。

看青少年科普宣传读后感

这个小长假虽然不长只有三天,我看了关于两本关于科技实验和科技谜题的两本书,这两本书使我懂得了不少知识!

一,保存泡泡这个实验很好玩,需要的材料是肥皂、吸管、盘子、冰箱!先把肥皂放进水里做一盆肥皂水,把冰箱冷冻室的温度调到最低度,用吸管对着盘子吹出几个大泡泡,迅速把盘子放进冰箱的冷冻室,过一会再把盘子从冰箱里取出来!哇!泡泡被冻成冻泡泡了!现在你的泡泡只要不熔化就可以永远保存了!

二,学螃蟹吐泡泡的材料,一瓶可乐、一只牙膏、一把牙刷,开始实验了,像我每天早晚刷牙一样,按照正常的步虚刷牙,刷完牙后,不要漱口,喝一口可乐,你会感觉到嘴里有很多小泡泡在跳舞,张开嘴像螃蟹一样把泡泡吐出来,这个实验可好玩了!

周六,我和爸爸去图书大厦买学习辅导材料。

买完之后,我迫不及待地拉着他去科技图书区域。

对科学知识相当痴迷的我一眼就看到了《地球》,因为它封面图画非常精美。

我翻看了其中几篇文章,就赶忙央求爸爸买给我,爸爸也就得不错,爽快的答应了。

这本书主要是说地球上的自然现象。

它有精彩的内容:高山磅礴,湖泊多姿,峡谷幽深……超精彩的主题,近千个知识点,全新揭秘不为人知的地球奥秘。

科学的主题式分类讲解,源于当今世界最权威的知识体系,并吸取国际最新研究发现成果。

这本书还有精美丰富的图片:珍贵的航拍精品,使用的原理图片,清晰地场景照片……近千幅精美图片奉献一场视觉盛宴。

这正是我和爸爸买这本书一起读的原因。

这本书每篇文章都写得非常精彩具体。

其中的《大陆漂移》让我更多的了解了地球:大陆居然是漂浮着的,不停移动的。

首先,它告诉我们第一次全面、系统地大陆漂移假说的是德国气象学家和地球物理学家魏格纳。

并清楚、详细地写出了魏格纳提出的观点,还解释了地壳运动、海陆分布及其演变规律,并在文字旁插了三幅原理图片。

第一幅是2亿年前,大陆大部分都连在一起,第二幅大陆稍稍分开一些,那是大约1亿8000万年前的大陆,最后一幅是距今6500万年的。

三幅图生动体现了地球大陆的漂移、演变。

一旁还有用计算机把大陆拼接后的图片,这有力地支持了所有大陆原来曾是一个整体的观点。

还有《生命的演化》《气象奇景》《火山》……等文章,让我真是大开眼界、惊叹不已。

在读这本书时,许多篇文章我和爸爸的观点不一样,引起了许多的争论,其中的一次让我很是得意。

湖南卫视9月1日科学第一课观后感

为激发中小学生学习科学的兴趣,提高学生的科学素养,湖南省教育厅联合湖南卫视邀请中国科学院院士、国际级功勋试飞员等多个领域的专家,于9月1日开学第一天全国同步直播一堂科学公开课。

  这堂科学课上,不仅有精彩有趣的科学表演,科学家们还将和孩子们一起制作道具完成实验,与孩子们分享科学梦想,讲述最尖端的前沿科技常识。

求观看科教节目的读后感5篇,每篇500字。

《90后的坚强》读后感 灾难不期而至,重重地砸向了每一个人,无论是男是女,是耄耋老人,或是稚嫩孩童。

如果说灾难留给人们的是废墟与死亡,那么人们在灾难面前展现出的则是坚强、坚韧,以及对于生的渴求与希望。

我们在数百个小时的电视直播中渴望看到生命的可能,在逐日更新的报道字句中寻求生命的奇迹。

作为出版人,我们不禁扪心自问,自己能够在这场灾难中做些什么。

《90后的坚强——川沪学生汶川情》一书就是我们的答卷。

这本书缘于新闻晚报同仁,于第一时间从灾区带给我们的文字。

这些文字是灾区孩子们在地震中最直接的感受。

文辞稚拙,却难掩其真实直白。

面对如此真诚的言语,我们急于回应,给予赞赏。

新闻晚报科教部的同志已在第一时间发起征文,上海中小学生踊跃投稿,表达心声。

一封封给灾区孩子们的信、一篇篇歌唱生命与爱的诗文与灾区学生质朴的文字交相辉映,构成了这一本书的主要篇章。

从收到灾区学生的第一篇散记到整本书的付梓成形,我们只用了短短一周的时间。

这七天之间,全社特意辟出了一整条从编辑、校对到排版、印刷的“绿色通道”,保证了出书质量与速度;社领导蹲点编辑室,现场办公,第一时间解决问题;各科室的编辑通力合作,加班加点。

其中一位家在此次地震重灾区四川青川县的年轻编辑,更是将其对于家乡的牵挂化作工作动力,将思念糅进了这本书中。

我们之所以这样做,是因为我们希望能以此书告慰过早逝去的生命,告诉所有活着的孩子们,灾难的另一面是勇气与希望;告诉他们让人悲痛的5月12日之后还有充满希望的6月1日。

成书之后,再来翻看这近20万字的文稿,我们惊讶地发现原先我们所想传递、所想表达的,却正是那些孩子们最初传递给我们的——我们在灾难中,更在人性之中、生命之中。

家园业已开始重建,创伤仍待恢复,相信这本书能静人心,伴人前行。

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