大脑受损观后感,睡觉总是做梦怎么办.

大脑受损观后感目录

大脑损伤后容易丧失记忆，这样的失忆还有恢复的可能吗？

睡觉总是做梦怎么办.

儿童大脑受损伤后对其心理影响的案例分析

大脑损伤后容易丧失记忆，这样的失忆还有恢复的可能吗？

如果大脑受到严重的损伤后失去了记忆，在这样的情况下可能会出现大脑会非常的迟钝，而且自己的身体也会明显肥胖。

大脑损伤可能会影响自己的记忆慢慢的丧失，就算是大脑恢复了，但是记忆力这方面可能也不会恢复到以前的时候，还有自己的思维反映自己的接受方面能力，都会体现出大脑记忆非常差。

像这些大脑损伤的患者都需要长期的注意自己的行动，也需要长期休息，吃一些药物来调节，这样可能会减少一下自己的丧失，记忆下降，但是不会完全恢复。

如果记忆力减退得非常厉害，还是需要去正规的医院做一下检查，长期不治疗的情况下，可能会导致患者的心情低落，这样就会影响抑郁，或者是自己的神经错乱，如果长期伴有焦虑，这样更容易减退自己的记忆力会使患者越来越严重。

大脑损伤的患者失去了记忆之后，我们可以先用药物治疗，同时也可以用食物作为辅助，慢慢的帮患者调理和改善。

我们可以去超市买一些有关补脑的保健食品，还可以多吃一些鸡蛋和牛奶，除了一些在食物上的治疗，还可以带患者去平时自己经常喜欢去的地方，适当的可以做一下运动，锻炼自己的技能，这样身体和营养方面都可以达到慢慢的改善。

大脑受损之后想恢复记忆，这也是需要时间和平时的环境，因为大脑受损之后，它的恢复也是需要一定时间和过程的。

平时家属可以适当的提起一些开心的事情，激励一下患者，让患者接触一下自己平时喜欢的人和事，慢慢的刺激增加患者的记忆，让患者慢慢恢复记忆，这一过程不能着急，也不要有很大的心理压力。

睡觉总是做梦怎么办.

许多人都认为，一夜无梦是一件幸福的事。

研究者却发现梦可以锻炼大脑的思维能力。

接受临床实验的人群中有一部分在即将进入梦眠状态即被强行叫醒，结果他们即使在学习中勤奋努力也难以取得良好的成绩。

梦对人脑的积极作用与计算机对数据的处理有相同之外，它使大脑皮层之间的联系进入一个更为良好的阶段。

梦对保持人类的精神健康也起着非常积极的作用。

许多患有慢性忧郁症的病人就长期被混乱的梦或缺乏梦的异常睡眠所困扰。

当他们进行了通过电脑调节脑波的睡眠治疗后，病情有不同程度的好转。

那么，为什么有些人不能做梦或者说完全回忆不了梦境呢？这是受到无线电波的干扰导致的。

如果消除了这些干扰，4-6天后就可以重新享受做梦的惊险和乐趣。

做梦对人有许多好处，做梦可以锻炼脑的功能。

做梦是人脑的一种工作程序，对大脑白天接受的信息进行整理，大脑白天不能处理的信息能在梦境中得到很好的处理，白天苦苦思素而无法解决的难题能在夜晚的梦境中迎刃而解。

根据脑电图的测试也发现，人脑在做梦时的活动是相当强烈的，我们能够从做梦时测到快速的、紊乱的脑电波，其强度有时会超过觉醒时的强度。

从这一点来看，做梦是锻炼人脑功能的一种自身需要。

经常听到有人抱怨"作了一夜的梦，一宿没休息好"，"晚上梦多，简直没有睡着"。

那么真的是做梦耽误了休息吗？做梦是大脑不曾休息或休息不好的表现吗？这种观念是不对的，做梦并能回忆梦境并非睡眠不深的指标，也不能说做了梦就表示没有睡好。

实际上，做梦是一种生理现象，不管你有没有梦的回忆，你每天晚上毕定要做4~5回梦。

因此说整夜做梦或没有做梦都不现实，也谈不上梦多梦少。

有研究表明，梦感与失眠的程度没有必然的联系。

也就是说，有无梦感和梦感的程度均不能作为失眠与否及失眠程度的客观指征。

那么，为什么会有前面的抱怨呢？有学者通过调查分析，认为与下列因素有关：

（1）睡眠知识及睡眠与梦感的关系所知甚少。

（2）与人的情绪状态有关。

（3）对自己的健康过分关心，对梦感过分关注，导致梦感增强。

反过来又加重对健康的担心，对失眠的恐惧，以至形成恶性循环。

（4）在REM睡眠中和后期觉醒更可能回忆起梦的内容。

（5）个体功能状态差异，不同的个体的梦感不同，甚至同一个体在不同时期，另外，部分人虽然没有明显的失眠，但是在夜里做梦后白天就感到有气无力，其实这是一种心理因素所致。

做梦者总是把梦中的内容和自己心情不愉快的事情联系在一起，使思想负担加重，情绪受到压抑，从而出现种种不适现象。

做梦本身对人及睡眠都有一定的益处，除非你夜夜惊梦不得安眠，日间有明显嗜睡，影响正常的工作和生活，则应找医生看看，寻找原因并进行治疗。

儿童大脑受损伤后对其心理影响的案例分析

　　影响前童理发展素种致能够两类：类先面素类面素

　　先素几点：

　　（1）遗传素

　　遗传素体身体现遗传素质主要包括机体构造、形态、官神经系统特征等通遗传基传递物特征遗传素理发展必要物质前提理健康影响早已肯定类行遗传研究已证明类行身体遗传环境相互作用发展起许理行受遗传影响性格内向或外向行退缩或攻击情绪焦虑或抑郁等

　　（2）先素质

　　先素质先解剖理特征包括觉运器官、脑结构功能等特征通遗传基传递物特征遗传素理发展物前提自条件影响胎发育素面：

　　1．营养良影响妊娠期孕妇营养良使婴体重轻某些营养素少或则导致先畸形低体重能脑细胞减少、智力发展迟缓、脑功能异等缺陷理健康发展产挽利影响

　　2．患病或用药慎影响妊娠期孕妇患病使用药物慎给童理健康带损害研究报道母亲孕期患高血压、肾炎、贫血、关节炎(曾服水杨酸制剂)、低热、先兆流产及经患冒都能与童症发关孕妇染流病毒引起胎发畸形枢神经系统异影响理发展

　　3．情绪状态影响孕妇精神受刺激特别突重刺激造度理紧张引起胎发育异障碍

　　4．妊娠期环境污染、放射线、烟酒等胎发育造损害影响前童理发展

　　素几点：

　　（1）家庭：家庭社基本单位前童早接触社环境前童性社化主要场所婴幼身健康发展十重要家庭结构功能、家教育能力及孩期望水平、教育教养态度、父母职业及社经济位、家庭物质条件氛围、习惯志趣等等都与前童理健康着密切关系终影响行格

　　1．家庭结构：主要指家庭口结构健全完整家庭结构童理健康发展着良作用健全家庭结构童理着消极影响近些关于父母离异与童理健康研究普遍证实由于父母离异导致童现孤僻、自卑、胆怯、冷漠等理甚至导致理变态及问题行：撒谎、、讲脏、自虐孩破裂家庭应关怀照顾缺少欢乐睦家庭气氛接触语言简单贫乏奇及探索行受阻碍同家庭破裂使孩震惊迷惘新家庭难适应没安全幸福使孩产孤独、合群、易形健全格稳定家庭结构前童理健康着极重要意义

　　2．居住条件：居住条件仅仅住房类型面积问题实际涉及类面居住拥挤童攻击性行增受染或污染机；高层住房者外或户外少依赖性强自立能力发育迟甚至影响童智力潜能发挥；住平房或四合院童运发育早、量、户外间范围较其住房条件交往能力强安全素；住别墅童经济条件、父母行或社位同往往存优越未必影响童理发展由见居住条件影响前童理发育重要素

　　3．家庭氛围：家庭氛围前童理健康具特别重要意义良家庭氛围形童泼、朗、、、诚实、谦虚、合群、求知、奇等健康理；相反良家庭氛围（吵架、撕打、气氛冷漠、关系睦）往往给孩造较理压力处于愉快情绪惊恐焦虑没安全使孩胆怯、自私、嫉妒、孤独、懒惰、任性、讲礼貌等另外吵闹家庭孩容易产行紊乱夜惊、梦魇遗尿症等理疾病家庭氛围坏前童理健康发展重要素

　　4．家文化理素质：父母第任教师相处间、亲密教师父母言行孩性塑造、格形、智力发展、价值观念取向等都潜移默化影响尤其父母文化素质理素质潜移默化影响着童理熟发育文化素质言般说若父母文化素质高更高要求期望用自知识强烈求知欲影响教育培养顽强进取精神同孩习能给予较指导相反文化素质较低家本身思进取往往要求高仅自习关习甚至顾自娱乐影响孩习研究都表明父母文化素质与理健康较高相关

　　5．夫妻关系：谐家庭于理发育起良作用给带安全利于各种理发展谐家庭往往温顺、、公平、非明、富义谐家庭理发育往往起着良作用夫妻互相争执、争吵、抱怨、打架能给带安全夫妻打骂、争斗行往往给效仿作用种环境容易现说谎、打架、反社行类家庭安全则影响性格发展容易现孤僻、退缩、胆、敏等良性格特征

　　（2）幼园：幼园所童早加入集体教育机构园所环境及各种教育教都目、计划、组织安排进行教师童间相互关系主轴构社集体其基本功能通教师与幼间双向交互作用促进幼社性发展应说园所促进幼身健康发展理想场所教育实践相托幼园所教育观念陈旧教育态度教育缺乏科性导致幼理健康问题产重要原

　　（3）社环境：前童其社群都复杂社关系社环境各种素都同程度影响着幼理健康现代社经处于紧张理种种冲突、压力焦虑断增加 社价值观元化幼产低估影响潜移默化影响理健康随着代发展计算机、网络等先进科技术与幼益密切童与各种社传媒接触直接影响童道德观念行形其身发展产重要影响

　　前童理发展程先素素相互影响、相互制约错综复杂交织起前童理健康产影响前童进行理健康教育必须充考虑各种素作用采取合理效措施促使前童理健康发展