观后感引提议联结,昆虫记读后感引介议联结五大部分450字

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读后感引议点联结500字

昆虫记读后感引介议联结五大部分450字

熊出没之熊心归来要用(引议联结)观后感

读后感引议点联结500字

【四大要素】

(1)

引——围绕感点,引述材料.简述原文有关内容.读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文：材料精短的,可全文引述；材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点.不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性.如所读书,文的篇名,作者,写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个"简"字,决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)概:概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来.

(2)

议——分析材料,提练感点.亮明基本观点.在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析.既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点.要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为"观点句".这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点."观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.

(3)

联——联系实际,纵横拓展.围绕基本观点摆事实讲道理.写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅.泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼.联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题.既可以从大处着眼,也可以从小处入手.当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.

(4)结——总结全文,升华感点.围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这"实际"可以是个人的思想,言行,经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系,前后脱节.结既可以回应前文,强调感点；也可以提出希望,发出号召.不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体.读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松.

以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握.比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.

昆虫记读后感引介议联结五大部分450字

《昆虫记》读后感

近几天，我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。

我深深地被这本书吸引。

它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性，让我细致地了解了昆虫。

法布尔为我开启了昆虫世界的大门。

以前我并不喜欢昆虫。

看完这本书后，我觉得昆虫有时侯也很有趣，很勤劳。

如果没有蜜蜂，我们就不能吃到蜂蜜；如果没有蚂蚁，人们就很难体会到团结的魅力；如果没有蝴蝶，大自然就不会有那么多美丽的花朵……昆虫也像人一样有丰富的感情，它既有丑恶的一面，也有善良的一面。

比如，蝉是一种自食其力的昆虫，也是大自然的歌唱家，它在夏天为我们带来高昂的歌声，但人们并不十分喜欢它，因为它的声音太吵。

蚂蚁是一种勤劳的昆虫，它有史以来都被人们看作为勤劳和团结的象征，但法布尔却发现，蚂蚁有时却十分贪婪和凶悍，它会将蝉辛辛苦苦觅得的食物洗劫一空。

┅┅

看完这本书，使我懂得了看问题不能光听别人如何讲，而要自己去观察、思索、实践、探究，从而寻找正确的答案，而且观察事物要从不同的角度去观察，要一分为二的去研究和思考问题。

《昆虫记》不仅让了解了昆虫，改变了过去对有些昆虫不正确的看法，它还教我懂得了许多道理，学会了如何去观察事我物和研究问题。

《昆虫记》可真是一本难得的好书。

熊出没之熊心归来要用(引议联结)观后感

这部电影主要讲了有一天，熊大担心洪水来了会破坏森林，就召集伙伴们一起去修理大坝。

熊大告诉大家如果不及时修理大坝，洪水来了所有人有会遭殃，可是其他动物们都不以为然，猩猩吉吉说：“今天天气多好啊！多么的睛空万里，多么的万里无云！怎么可能会有洪水呢？”话音刚落，万里无云突然变成电闪雷鸣，风雨交加，汹涌的洪水来了，因为大坝没有及时修理，洪水冲垮了大坝，也冲倒了整片森林。

　　熊大被洪水冲到一个陌生的地方，不远处有一个马戏团。

马戏团的小丑们正在表演空中飞人，但是它们失败了，熊大飞一般的跑过去，不仅救了小丑跳跳，而且完成了空中飞人。

小丑们都非常感谢熊大，大象奶奶告诉熊大，自从老大黑风受伤后，他们就没人能表演空中飞人了，来看马戏的人也越来越少了。

　　熊大叹了口气，正要说话，黑风却告诉熊大这里没有它的事情，它可以走了。

这时马戏团的团长来了，他极力的挽留熊大，而此时的熊大还在为熊二和吉吉没有及时修理大坝的事情生气，就选择留在马戏团。

熊大在马戏团快乐的生活着，黑风告诉熊大要想完成真正意义的空中飞人必须要勤学苦练，不能投机取巧。

而熊大坚持用自己的方式表演空中飞人，获得了大家得肯定，成功获得当大明星的快乐。

　　渐渐地，熊大习惯了马戏团的生活，也慢慢地忘记了森林里的伙伴。

着急的熊二在光头强的帮助下终于找到熊大，它向熊大承认了错误，希望熊大能和它一起回到森林。

可是熊大告诉熊二，他更喜欢现在的生活。

受熊二的影响，熊大表演空中飞人的时候，差点摔下来，黑风及时把熊大救了下来。

　　就在这时，团长拿着嘉年华的邀请函告诉大家可以再次去参加嘉年华了，大家非常开心，因为能参加嘉年华是每个马戏团小丑们的梦想。

大家都连夜赶路，可是熊大却无意中发现了团长的秘密。

原来团长是个坏蛋，他抓了许多动物准备贩卖，其中还有熊二和森林里的伙伴们。

团长以不让参加嘉年华为要挟，让黑风看管抓到的动物。

熊大被黑风打出车窗外，被光头强救了下来。

得知动物们有危险，熊大和光头强一起赶到嘉年华，得知表演结束后，团长居然把马戏团的小丑动物们也一起卖掉，熊大非常着急。

　　此时熊二和伙伴们一起想方设法逃出笼子，找到熊大和光头强。

黑风和其他马戏小丑们终于实现了再次在嘉年华表演的愿望，并且在熊大、熊二、光头强的帮助成功躲过团长的抓捕，大家一起回到了森林，重新获得了自由。

　　看完这部电影，我明白这样一个道理：我们不能伤害动物，我们人类也是从动物进化来的，伤害动物就是伤害我们的同类。

我们更不能随便买卖动物，不能捕捉动物，因为动物们都有属于它们自己的自由。