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语文主题的四年级山村里的时光的读后感怎么写?

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语文主题的四年级山村里的时光的读后感怎么写?

山村里的时光的读后感

匆别夏花又入秋,一直觉得秋天是最个宁静惬意的季节,倒不觉得萧瑟悲伤。

可以阅读,可以静思,可以漫步,可以采收。

甚至连望着窗外纷飞的枫叶发呆,望着湖中倒映的秋月放空,都独有一番风味。

秋日的午后,凉风习习,秋雨簌簌,斜倚藤椅,轻盖薄毯,捧一本喜爱的书,或读或思,最美不过如此了。

近来的闲暇时光,也乘着这秋意翻读了几本爱书,尤其周国平先生的散文《时光村落里的往事》,读完后感触颇多,便决定下笔成文,记录一二。

什么是往事?是过往,更是承载着过往的未来万象。

是那些从前走过的小桥,路过的溪边人家;是奔跑摔倒时膝盖的留疤,得而复失的遗憾与失落;是那年和他一起散步的枫林,拾起的那片落叶书签;是在城市中面对高楼林立时感到的渺小,找不到方向时的迷茫;是看过的散文和诗集,是听过的悠悠鹿鸣、丝竹乐曲。

周国平先生也在文章里写道,“珍惜往事的人便满怀爱怜地注视一切,注视即将被收割的麦田,正在落叶的树,最后开放的花朵,大路上边走边衰老的行人。

这种对万物的依依惜别之情是爱的至深源泉。

由于这爱,一个人才会真正用心在看,在听,在生活。

用心在看,在听,在生活。

有的人认为在这个竞速的社会,这种生活方式虚无而奢侈。

其实不然,当你保留着一颗悦纳生活的心,便能被生活温柔以待。

看着看着,常会被逗得大笑,有时又会若有所思。

这时便会想起诗人卞之琳的《断章》,“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦”。

无论楼下的行人是否正在关注着属于他们自己的风景,他们都已经成为我眼里的风景,趣味横生,妙不可言。

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几乎忘记自己身在北京,每天都在忙碌且无为,生活在都市却觉孤单,我的身边没有小母马,我拿我的烦恼向谁去诉说?……

见了这篇博文,才发现自己确是老了,没有时间去体会生活,没有时间享受生活,每天一睁开眼,就得想着去奔吃食,忘记身边还有“美丽”的存在。

今天出去特意没有开车,好久没坐公车了,也搭上是中午出去的,人不多,挺爽的,最爽的是上车刷卡时可能速度太快了,没响。

吹着略带寒意的春风,才感觉到人间原是如此美好!

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《谁动了我的奶酪?》读后感书中有4个"人物"———两只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和两个小矮人"哼哼""唧唧".他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西.有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活.很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实.经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……"奶酪"自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,爱情,幸福,健康或心灵的安宁等等.生活在这样一个快速,多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的"奶酪"在变化.各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了"我的奶酪"?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔.如果你在各种突如其来的变化中,总耽于"失去"的痛苦,"决定"的两难,"失望"的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍.生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就"懒得变动",或者是"没有勇气和激情"再去变动和追寻.我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活.当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在.

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