教授讲课观后感,法制频道于丹老师讲的中小学生人格教育专题讲座的观后感5

教授讲课观后感目录

听钱志亮教授《生命视野中的教育观》讲座有感

法制频道于丹老师讲的中小学生人格教育专题讲座的观后感500字，急！急！急！

观国学大师翟鸿燊讲座有感范文

听钱志亮教授《生命视野中的教育观》讲座有感

读完一部作品后，想必会有各种感想，试着认真地写一下感想吧。

那么，你真的会写读后感吗?以下是我仔细整理的钱志亮教授《生命视野中的教育观》讲座的感受，仅供参考，大家一起来看看吧。

11月18日，我校全体教师齐聚学校多媒体教室，聆听了北京师范大学钱志亮教授带来的精神全程——精彩的《生命视野中的教育观》讲座。

担任北京师范大学实验小学书记，兼任中国儿童安康成长专家委员会秘书长、中国教育学会中青会秘书长、国家未成年人保护法修订工作专家委员。

在报告中，钱教授以幽默、丰富的表情、生动的表演，阐述了对生命和教育的态度和理解，解读了生命和教育的意义。

生命不易。必须珍惜。

生命的诞生是一件不可思议的事情，一个人的诞生概率只有十亿分之一，这简直就是奇迹。

他只有了解生命才会敬畏生命，才会珍惜生命，才会珍惜生命，才会保护生命。

郑教授指出，无条件地接纳每一个学生是教师的基本良心。

这是作为教师的基本道德，也是学校之所以为学校的基础。

学校本身，无论贫富，不论胖瘦，不论美丑美恶，只要是适龄儿童，我们都应该给予接纳和保护好，这是一个活生生的个人应。

孩子的“一切都是父母给的，孩子之间的差异在出生的时候就已经固定了，所以孩子没有错。”

讲座结束前，钱志亮教授给教师们提出了8条建议。不否定梦想，不放任梦想，不依赖经验，不释放压力，不强制教导，不动辄控诉，不随意惩罚，不只关注缺点。

确实，孩子处于弱势，是应该被保护的存在，所以应该多看到孩子的优点，多给予鼓励。

演讲中，钱教授亲切幽默的语言，出神入化的演示，恰到好处的互动，给在场的老师们一次强烈的生命教育的震撼，使为人师者对生命的理解，对生命教育的定位更加明确是。

法制频道于丹老师讲的中小学生人格教育专题讲座的观后感500字，急！急！急！

于丹教授说，人的一生，不过是从光阴里借来的一段时间，岁月流逝，我们自己也把生命篆刻成了一个样子，它成为我们的不朽，是我们的墓志铭。

看了于丹教授的讲座，让我领悟到的是一种智慧，是对自己缺点的正确对待，是对身边朋友的理智看法，是融入生活中的一种道德，更是通向追求自我完善、自我幸福之路。

同时，我们也要学会宽容，这是世界上最深刻的美德。

原谅自己，学会放弃，就能坦然面对这个广阔的世界，消除心中的许多遗憾。

原谅别人，需要一颗无所畏惧的心。

这时，你会发现周围充满了诚实、热情和信赖。

《论语》说“治天下”，我们如果能从中找到自己想要的东西，就能吃一辈子。

观国学大师翟鸿燊讲座有感范文

翟鸿森讲座观后感篇听了翟教授的讲座之后，记住了“交流中最忌讳的是死相&rdquo。是ldquo;口是心的门户”是ldquo;永远不要做破场的事”是。

我记得这句话应该在现实生活中使用，但在人际交往中，如果你不回复对方，对方也会不高兴。把不愉快的心情写在脸上，是对对方的失礼，也是对自己的失礼。

因此，要想在集体生活中营造良好的氛围，首先要调整好心态。

翟教授还说，世界上最不应该等待的是孝顺父母。

听翟教授读老人写给儿子和女儿的信的时候，我想起自己是怎样对待父母的。

现在，我成为了父母，能感受到父母对孩子的爱和牵挂。

常言道:“孩子是父母的心头肉，拿在手里会化，含在嘴里会化。”

父母辛苦了一辈子，从不抱怨，总是关心孩子是否健康。

年纪大了，需要孩子的时候，孩子们都忙于自己的事情，没有时间回家陪老人，心里真是惭愧不已。

听了翟教授的讲座后，一定要抓紧时间尽自己最大的力量去孝敬父母，为更多的父母做点什么。

做一个“人所缺乏的东西，也许就是你存在的价值。的人。

翟教授还讲了“小孝治家、中孝治企、大孝治国”，我现在从基础做起，一步一步来提高自己的素质。

现在是公司最需要人的时候。虽然我帮不上忙，但我会尽我所能，尽我微薄之力为公司尽一份力。

团结就是力量，大家团结起来，一定是最有力量的团队，我们的团队一定是最好的，以最快的速度完成项目。

翟鸿森讲座观后感篇二

认真看了翟同学的所有讲座视频，其中有很多值得学习的地方，只要能让自己受益都好。

从另一个方面来说点自己的观点:翟先生认为最优秀的讲师来冠名也许是最合适的，如果是国学大师来冠名也许是不正确的。

听了一次他的讲座，感觉很有趣，受益良多，但听了几次，一律变得枯燥无味。无论是发音还是语调，都完全一样，感觉就像是在重复已经背诵过的连贯剧本。国学的浩瀚会尽，如果对一个真正的国学融汇通的大师在其任何演讲中腹稿都没有必要，方便的拈来点石成金，绝非枯燥的重复和味道没有无意的谐调。

这样一比较翟先生就见相形拙作了羞态!

另外，翟先生觉得道德经上内家修炼的火候也明显不足，有很多引用的地方。

而且把国学的精深精义生疏地解释在一些浅薄的事例上，有附庸风雅之嫌，而且把国学商业化太浓也是对国学的一种伤害，国学中很多要义就在于修身修为不是注重德行的，而是花拳绣脚的功夫，国学不是严肃厚重的，而是如墨花旦。

道德经的由来翟老师还要研究研究，老子是学满了的圣人，他一生只留下几千字的《道德经》，就是这样的!道可道非常道，就这几个字翟就够你下功夫的了!

翟鸿森讲座观后感编三

我通过最近的研修课程学到了很多东西。

我以前看过电视剧《亮剑》，很开心。喜欢剧中李云龙这个有个性的人物形象。但是，过去我们更多关注的是剧情的发展，而不去细细品味人物的语言，也不去关注人物背后的人格魅力。

斯坦利?我看了翟教授以“亮剑”为例的视频演讲，对里面的对话产生了浓厚的兴趣，体会到了语言的魅力和沟通的技巧。

迄今为止，我从来没有从大的格局和交流层面来考虑过。

学者翟鸿燊?教授从国学思想的角度来分析，开始我思考的角度和深度有所不同。

看翟教授的特别讲座，最遗憾的是，他引用的很多经典语句，我感觉似懂非懂。这说明我自身的国学水平还有待提高。

翟教授在沟通专题讲座中以“亮剑”苍龙岭三个不同部队长的对话为案例，深入浅出地进行了精彩的分析和扩展，从国学思想的应用角度分析和阐释了“亮剑”，“亮”剑”的精神成为指导学、传播学的极好范例。

沟通是一门艺术，在现实生活中，一言以蔽之，人与人之间的距离或远或近，甚至失去关系的情况也不在少数。

无论是日常生活还是职场，良好的沟通是建立人际关系的第一步。有了良好的沟通，我们才有机会与身边的同事达成共识。和我们的亲人有心灵的交流。和我们周围的朋友交往。确立互惠互利的关系。使生活学习和工作相协调。

翟老师说“沟通是为了正见、正思、正语、正精进、正念&rdquo。是。

高质量的交流，是专注于结果而非情绪的发自内心的交流。

嘴是心的门户，一个人的口才和语言是内在心智模式的反映。

有气魄的说话方式是内心有自信，爽快的说话方式是内心有决断力的人。

改善自己的语言，首先要从改变自己的内心开始(内在的气势、毅力和结构);要改变自己的内心世界，不妨从改变自己的语言开始。例如，多使用积极的语言。多使用鼓励和自信的语言。不要使用完全不相似的语言。不要使用不确定的语言。

ldquo;与时俱进，与时新闻，与时偕行”是。

斯坦利?敌人在讲课中强调了这三点。这12个字乍一看似乎很简单，但是斯坦利?打好敌人绝非易事。

在信息社会中，要注意及时收集信息，要拓宽信息渠道，要积极获取信息。

rdquo;

翟教授的讲座内容博大精深，其中大量的国学内容一时难以真正理解，只是学了一些皮毛，结合自己的理解谈一下学习心得。

我今后必须更加学习。

我会提高自己。

将理论知识应用到实际工作中并不断进步。