神童布鲁诺观后感,急急急~~~~~~~~~ 写一篇《 我和＿＿一起＿＿》的作文啊是

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作文《我是为你好》

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作文《我是为你好》

作文《我是为你好》

也许你可以在天上展开雄鹰的翅膀，在千世之中，因春的谗言“都是为了你”而在风雨中躲过一击，但你却失去了展翅飞翔，变成蝴蝶的力量。

人生苦短，岁月匆匆，想要切开长空，在历史的一章留下笔墨，就要经历人生的挫折，几经沉浮。

求，世人的铁索，也许你会成为一个无情的回答“为了你”，也许你会因此随着长辈们的经历渡过浑浑噩噩的人生里埃，那句“为了你”抑制了对未知的向往和对已知的辨证。

温室里的花朵，平静的湖水，熟练的水手，在21世纪高速发展的时代，人们的生活水平提高了，但是按照\\“三代\\”的谚语，温室里的纨绔子弟，失去了人生追求之后必然会消失，清华神童的生活多了眼看着自己无法自立，不得不退学，关于生活，\\“因为你\\”，也许你得到的比失去的更多，\\“因为你\\”，也许你会停止追求，你的人生抑制对真正意义的向往。

扬起生命之帆，撑起阳伞，独自漫步。

对于追求，人生寂寞，被欧洲人喻为“站在巨人肩膀上”的牛顿，对于物理奥义的追求，与牛顿并肩的史蒂芬*霍金，在宇宙探索的过程中，走出世间的束缚相见，那一句“为你好”的“忠言”忠告，但对生命的追求，挣脱世间的束缚，或许就是人生的奥义。

布尔诺衣衫褴褛、浑身污垢、戴着铁链，被关在阴暗潮湿的小屋里，他靠着窗户站着，手撕宗教裁判所送来的悔过书，承认“日心说”的错误，“你的只要听法院的“为了”的“忠言”就能活下去。那个定理拓印了布鲁诺的签名，当人生有了追求，或许那一切都将不再平淡。

黎明前，黎明的追求，在海边金光万丈，桎梏不再，那句“为了你”不再。

老鹰伸出来，在空中飞舞。

“为你好”是一种责任

在生活中，我们经常听到“我都是为你好”的声音。

老师和父母口口声声说“都是为了你好”，孩子真的快乐地成长了吗?被亲戚朋友说“都是为你好”，真的会感到温暖吗?

当我们听到“我是为你好”的时候，有谁考虑过我们的意思吗?当你说“我是为你好”的时候，你有没有问过自己真正需要什么?“我为你好”的声音是发自内心的，但说者很高兴，却很少考虑听者的心情，“为你好”变成了“好心办坏事”，结果适得其反。变成了效果。

“助长”的故事大家都知道，宋朝人急于成功，认为“稻苗”好，于是助长了，好心反而变成了坏事，稻苗枯死了。

随着竞争的日益激烈，应试教育的盛行，现在的父母中也有不少人被称为“宋孩子”。

不问孩子的意愿，马上让孩子参加各种各样的兴趣班。他们不照顾孩子，拼命往孩子的书包里塞一本又一本的课外辅导资料。在无视孩子感情的过程中，剥夺了孩子和同学、朋友交往的权利……这样的父母会对孩子说“我都是为你好”。

如果一厢情愿地提出要求，就会变成“助长”。

最终，孩子很有可能成为应试的工具，成为父母通向“好道路”的礼物。

当你对别人说“我是为你好”的时候，应该考虑一下自己所做的事情是否真的是“为你好”。史铁生是一位不屈不挠的作家，他的《我与地坛》等作品激励了无数人，数十年来一直致力于创作。

在他克服不幸的背后，我们读到了一位巨大的母亲!史铁生双腿残疾后的最初几年，总是一个人坐着轮椅走到附近的床坛，“只为了那里，回避着一个世界的另一个世界”。

但母亲从不陪史铁生去地坛，总是悄悄地在稍远的地方跟在后面。

虽然很在意孩子，但又不想让孩子看到自己伤害孩子自尊心的样子。

正是这位“命运活着最苦”的母亲，在心里悄悄给孩子鼓劲“为了你”，史铁生才以坚强的毅力走出精力的困境，穿越生命的不幸，迎接生活的阳光做了。

“为了你”是一种无私的付出，是一种温暖的爱。

“为你好”是一种热情，也是一种责任。

“我是为你好。”不是说在嘴上，而是发自内心，在每一句话中表现出来。

我们对谁都站在对方的立场考虑问题。

只要每个人都真心实意地做到“我为你好”，我相信，我们的生活将更加温暖，我们的社会将更加和谐!

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我和父亲一起走泥路留下泥泞的痕迹，不经历风雨，何以见彩虹?人生是在面对挫折、克服挫折中成长起来的。

我和父亲一起走在泥路上，让我明白了人生只有一步一个脚印，人生才有价值。

比赛的结果出来了，得知自己落选的时候，我的心情就像当时的天气一样，被阴沉沉的天空包围着。

回到家吃完晚饭，父亲见我垂头丧气，便让我带他到屋后的田野里走走。

我无精打采地答应了。

因为刚下过雨，空气清新，周围的稻穗和群山经过风雨的洗礼，显得生机勃勃。

看着栩栩如生的景象，心情会稍微轻松一些。

这时，父亲说。“你能找到我们来时的足迹吗?”我低头看着地面，很快就发现了，指着给父亲看。

“在平常晴朗的日子里，能找到这些脚印吗?”我立刻回答说不能，父亲又问为什么。

我说。“因为下雨，泥土变得泥泞，留下了痕迹。

父亲边走边说。“这不像人生吗?”“人生吗?”我突然意识到，只有经历过风雨，才能在人生中留下痕迹，才能实现人生的价值。

我注视着父亲迈出的每一步，仔细思考着在这一过程中得到的智慧。

挫折是人生途中的风雨，经历了风雨的洗礼，我们才会留下生命的痕迹，才会创造生命的价值，才会书写生命的意义。

我振奋了，我充满了斗志，我永远不会忘记和父亲走过泥路收获的智慧，我要踏出一个个显示自己价值的脚印，用我的行动为自己书写成功之路。

点评:这篇文章有两点值得借鉴:一是以小见大写手法的运用，文中“走泥路”这样的事例在生活中很常见，难能可贵的是作者从中悟出了深刻的人生哲理是可以领悟的;另一种是巧妙的构思，不是原原不动地写“泥路”的过程，而是用“怎么也静不下心来”“稍微放松了”“有了干劲儿”等表现内心的波动，避免了记叙文的平淡“俗套”。

给同学们的写作启示是:平时要多用心观察身边的人和事(特别是那些常见的、普通的人和事)，写作时要“以小见大”，从中写出自己的感悟，文章的构思就能深入;在构思创意的时候，从不同的方向去思考，从不同的视角去写，也许就能写出平实而新颖的文章。

我和诸葛亮一起散步夜静，万物皆眠。

天上流星依旧，我坐在竹椅上，望着天上那弯暗月，是离开，心里有一番滋味。

一阵微风吹过，一个手持羽扇的人站在前方，定睛一看，原来是中华智星诸葛孔明。

“夜深了，月亮在天上，景色很美，一起去散步吧?”句句出口，像美妙动听的音乐传入耳中。

君子是成熟之美。

于是，我和诸葛亮在院子里漫步。

见其背影，曰:“卧龙先生，你上知天文，下知地理，博学多才，只为报先帝三顾茅庐之恩，后悔过吗?”他回过头来，沉默了一会儿，说道:“我名叫智绝，却不像你所说的那样，在陇中安度余生，生在乱世，只求闻达诸候。

后来先主盛情邀请我，我感到无比高兴。

承蒙先君平生力助，此乃报答先君之恩。

我听了，沉默不语，佩服诸葛亮淡泊致远的胸襟，也佩服他的忠心耿耿。

然后对诸葛亮说:“先生出道以来，火烧新野，大败曹军。

又出使东吴，舌战群儒，气势非凡，借风借箭，智计华容，真如高管仲、乐毅等。

”他只是微微地会心一笑，说:“您过赏了!这些，是我报先帝的职责，并非细枝末节。

终其一生，鞠躬尽瘁。

在安居平的大路上，连吴抗曹，为收人心，与孟对抗，六纵七擒，六出祁山，可惜屡屡成功，皆因吾之疏忽而错失，实在可悲。

说完，他的脸色越来越阴沉，多少有些忧伤，多少有些烦恼，多少有些叹息，多少有些自责。

我不忍目睹，便说:“不必苛责先生，大家都不符合当时的形势，后主刘禅不思进取，听信谗言，奸佞远贤。

老师无论有多少回天之术，都寒碜地受挫了。

我听过李清照忧愁时的“寻寻觅觅，寂寞寂寞，凄凄惨惨”，老师的惆怅与之相比是什么，望老师不要太自怨。

这时，他的脸色开始平静，渐渐好起来，我的心才放松下来，心情稍微松了口气。

他走近我，深情地望着我，温柔地抚摸着我，我看见他眼中那热血沸腾，泪水模糊了双眼，对我说:“真是后生可怖啊!和你说话的过程中，我的心情轻松了很多，心情也平静下来了。

请记住我的话:\\\"勿以善小而不为，勿以恶小而不为。

“相信你会青出于蓝而胜于蓝的，再见!”说完就走了。

我站在那里，默默地，回想着古今的种种，都笑着说着。

作文《我是为你好》

也许你可以在天上展开雄鹰的翅膀，在千世之中，因春的谗言“都是为了你”而在风雨中躲过一击，但你却失去了展翅飞翔，变成蝴蝶的力量。

人生苦短，岁月匆匆，想要切开长空，在历史的一章留下笔墨，就要经历人生的挫折，几经沉浮。

求，世人的铁索，也许你会成为一个无情的回答“为了你”，也许你会因此随着长辈们的经历渡过浑浑噩噩的人生里埃，那句“为了你”抑制了对未知的向往和对已知的辨证。

温室里的花朵，平静的湖水，熟练的水手，在21世纪高速发展的时代，人们的生活水平提高了，但是按照\\“三代\\”的谚语，温室里的纨绔子弟，失去了人生追求之后必然会消失，清华神童的生活多了眼看着自己无法自立，不得不退学，关于生活，\\“因为你\\”，也许你得到的比失去的更多，\\“因为你\\”，也许你会停止追求，你的人生抑制对真正意义的向往。

扬起生命之帆，撑起阳伞，独自漫步。

对于追求，人生寂寞，被欧洲人喻为“站在巨人肩膀上”的牛顿，对于物理奥义的追求，与牛顿并肩的史蒂芬*霍金，在宇宙探索的过程中，走出世间的束缚相见，那一句“为你好”的“忠言”忠告，但对生命的追求，挣脱世间的束缚，或许就是人生的奥义。

布尔诺衣衫褴褛、浑身污垢、戴着铁链，被关在阴暗潮湿的小屋里，他靠着窗户站着，手撕宗教裁判所送来的悔过书，承认“日心说”的错误，“你的只要听法院的“为了”的“忠言”就能活下去。那个定理拓印了布鲁诺的签名，当人生有了追求，或许那一切都将不再平淡。

黎明前，黎明的追求，在海边金光万丈，桎梏不再，那句“为了你”不再。

老鹰伸出来，在空中飞舞。

“为你好”是一种责任

在生活中，我们经常听到“我都是为你好”的声音。

老师和父母口口声声说“都是为了你好”，孩子真的快乐地成长了吗?被亲戚朋友说“都是为你好”，真的会感到温暖吗?

当我们听到“我是为你好”的时候，有谁考虑过我们的意思吗?当你说“我是为你好”的时候，你有没有问过自己真正需要什么?“我为你好”的声音是发自内心的，但说者很高兴，却很少考虑听者的心情，“为你好”变成了“好心办坏事”，结果适得其反。变成了效果。

“助长”的故事大家都知道，宋朝人急于成功，认为“稻苗”好，于是助长了，好心反而变成了坏事，稻苗枯死了。

随着竞争的日益激烈，应试教育的盛行，现在的父母中也有不少人被称为“宋孩子”。

不问孩子的意愿，马上让孩子参加各种各样的兴趣班。他们不照顾孩子，拼命往孩子的书包里塞一本又一本的课外辅导资料。在无视孩子感情的过程中，剥夺了孩子和同学、朋友交往的权利……这样的父母会对孩子说“我都是为你好”。

如果一厢情愿地提出要求，就会变成“助长”。

最终，孩子很有可能成为应试的工具，成为父母通向“好道路”的礼物。

当你对别人说“我是为你好”的时候，应该考虑一下自己所做的事情是否真的是“为你好”。史铁生是一位不屈不挠的作家，他的《我与地坛》等作品激励了无数人，数十年来一直致力于创作。

在他克服不幸的背后，我们读到了一位巨大的母亲!史铁生双腿残疾后的最初几年，总是一个人坐着轮椅走到附近的床坛，“只为了那里，回避着一个世界的另一个世界”。

但母亲从不陪史铁生去地坛，总是悄悄地在稍远的地方跟在后面。

虽然很在意孩子，但又不想让孩子看到自己伤害孩子自尊心的样子。

正是这位“命运活着最苦”的母亲，在心里悄悄给孩子鼓劲“为了你”，史铁生才以坚强的毅力走出精力的困境，穿越生命的不幸，迎接生活的阳光做了。

“为了你”是一种无私的付出，是一种温暖的爱。

“为你好”是一种热情，也是一种责任。

“我是为你好。”不是说在嘴上，而是发自内心，在每一句话中表现出来。

我们对谁都站在对方的立场考虑问题。

只要每个人都真心实意地做到“我为你好”，我相信，我们的生活将更加温暖，我们的社会将更加和谐!