学习调研观后感,心理健康与学习习惯观后感300字于丹

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聂树斌 十年调查观后感觉评价

心理健康与学习习惯观后感300字于丹

聂树斌 十年调查观后感觉评价

这是在网络上一度流传的照片，照片中的医生没能挽救19岁女孩的生命，心痛地蹲在路边。

笔者虽然不是医生，但很能理解照片中医生的心情。

我是学法律的，所以认识一些律师，他们在诉讼中，特别是在刑事辩护中，最后被代理人做出不公正的判决，特别是像弗龙格拉特那样被错误判决，被冤杀的时候，照片的我的心情不比医生轻松。

看到代理人和亲属在铁窗中告别的悲惨情景，看到白发人抱着黑发人的情景，谁都会流泪，也会意识到司法的重要性。

今天，但我们想，微笑是不够的，我们的公民有更好的生活，更完整的权利得到保护，这是我们进步的照片，只有经历过这样的痛苦，才知道生命的价值，自由的珍贵，才会学到什么可以保护自由和人权。

因此，我想谈谈让我们笑不出来的事件。

二十年前，石家庄发生了一起强奸杀人案。不到一个月就解决了。一个叫聂树斌的人被逮捕了。半年后，河北高院以强奸罪判处聂树斌死刑。

聂树斌10年后，逃犯落网，王书金供述自己的多起罪行时，他曾提到在石家庄的强奸杀人行为，“一案两凶”的出现在全国引起轩然大波。

这个案件有很多讽刺的地方:一、被害人的遗属是强奸杀人案最古老的申诉主体，被害人的遗属和被告人的遗属有着几乎一致的目标。

二、王书金作为犯罪嫌疑人，在一审和上诉中向法院提出在石家庄的强奸罪和杀人罪成立的请求。

三、检察院、法院对王书金供述的“西郊玉米地案”均采取视而不见的态度:检察院未将其列入提起公诉范围，法院未见王书金当庭陈述相关情况不审理。

不同的是，聂树斌案的被害人家属一直在意真凶是否是聂树斌，并且在法庭上对相关证据和聂树斌本人提出怀疑，但法庭对这些怀疑并不重视。

查明事实，惩罚犯罪，不仅是为了公共利益，也是为了安慰受害者和受害者家属。

但是这个案件的被害者的遗属在聂树斌被执行死刑后的十七年里一直在申诉，显然没有感受到案件的公平性。

被告人的家属和被害者的家属都不满意的死刑判决是很少见的。

心理健康与学习习惯观后感300字于丹

心理健康与学习习惯观后感300字于丹

1.今天，我准时坐在沙发上收看丹老师的讲座。

于丹老师主要讲了三个主题:一是如何培养孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老师，懂得感恩:二是如何培养孩子的爱心，正确对人在交际中引导一些技巧;第三，自立?自立?自信?如何培养承受挫折的能力。

第一个主题是，从前有个孩子喜欢在大树下玩耍，每天都来这里玩，有一天，孩子在大树下说:“别的孩子都去上学了，每天都有有趣的玩具，我却没有。”露出为难的表情。

大树说:“你把我的果子摘了卖，你还有玩具。

从那以后，孩子只在秋天来大树下。

过了几年，长大成人的孩子对大树说。“别人有自己的房子，有自己的房子，但我没有。

”大树说:“你可以把树枝剪下来做房子。

又过了几年，青年人到中年，对大树说。“别人都漂洋过海，我却没有。

大木说:“你可以砍下我的树干做独木舟。

他把独木舟沉到了海里。

渐渐地孩子长出了一根白发，他来到树桩前，树桩问他:“我已经是一个没用的树桩了，你也不管我吧?”孩子说:“不，我会一直陪你晒太阳，这是我的愿望，是一辈子的愿望。

吗?”

那只是父母成全了孩子的一生。

在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。

孝是德之本，我们要懂得感恩，勇于承担爱和责任。

要想走上不同的人生道路，就要对自己的力量有自信，相信自己的力量。

看完讲座，我对自己的人生有了新的想法，想成才先要成人!

心理健康与学习习惯观后感300字于丹

2.今天早上7点10分，我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的《感恩教育》。

节目的开头是使用影像的小插曲。

把那棵大树比作父母，大树陪着孩子长大，献上自己的果实、树枝、木棒，让孩子实现愿望，孩子长大了就知道每天陪着大树。

啊，我们现在都不愁吃，要什么玩具都能用钱买，坏了也不能去修，这很浪费，也缺乏自己做玩具的动手能力做了。

我们都是独生子女，大多数时间是电脑、电视陪伴，这样不好，我们要多出去走走看看。

“读万卷书行万里路”。

我们还要学会与人相处，不要与人计较细节，尽力去帮助别人。

帮助别人就是帮助自己。

自己的事情自己做，这次不顺利也没关系，只要努力一定会顺利的，我相信自己没有错。

好习惯都是从小养成的，我是个孝顺、有爱心、有自信的人。