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快乐学堂观后感,《快乐的课堂》为主题写一篇作文最多300字

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我是小小神州迷作文400字

《快乐的课堂》为主题写一篇作文最多300字

语文作文 快乐的课堂 100字左右急急急急

我是小小神州迷作文400字

我想坐神舟七号,但这还是妄想。

我曾经想对妈妈说,但是我说不出来,是啊,即使我说了,也是徒劳,啊,无奈在梦中感受到了乘坐它的滋味。

那天晚上,我一边想着乘坐神舟七号,一边迷迷糊糊地睡着了。

这时,我在神舟七号飞船里。我眺望着外面。啊,好漂亮啊。我穿着舱外服,在神舟七号的外面露出了脸。突然,我看见怪兽朝我飞来。

我启动了神舟七号的防御系统。外面马上出现了蓝色的膜。神舟7号不管撞多少次都反弹了。我用机关枪打了几百发。它突然用头顶上的一个红点向我射了光,我的飞船被击退了几十里,我突然想,那个红点可能就是它的命所在,我用导弹攻击那个红点,它用手挡住了,红点是我的身受到了赛鲁的攻击,然后,我追踪导弹画那个红点,发射!它又用手挡住了,这次它吃的是跟踪导弹,跟踪导弹从上面直接攻击那个红点,轰然!!!!它一下子就爆发了!!!我们乘坐神舟七号飞船返回地球。

叮叮,闹钟响了。

我睁开眼,才知道原来是一场梦......

《快乐的课堂》为主题写一篇作文最多300字

有趣的课程。

我的桌子上放着一支绿色的笔。笔尖上有绿色的小羽毛。上面有一个拿着冰棒的小“摩尔”。

看到这支笔,我想起了那堂快乐的课。

那天,我去外国语学校学英语。

特蕾西老师为了提高我们的情绪,激发我们的热情,开始了“心口不一的游戏”。

这个游戏的规则是:选择几个同学围成一圈,老师站在中间,拿着小锤子。

怎么玩?如果老师万一点告诉你,你的手伸的是2,但不要在你嘴里说2,否则就不会有小锤子跟你亲密接触,被小锤子打下去的人必须的。

最后留在台上的两个人是胜者。

游戏开始了,兴奋、紧张和喜悦在教室里蔓延开来。

我和尹艺霏、刘一琳、杨东琳、丁子瑞、孙翔宇、宋吉雯一起参加了这个游戏。

我们都很兴奋。

老师刚说“开始”,就突然给丁子瑞划了个地方。

只听她说“2”,但她的手伸的也是2,就这样,她成了叽叽锤子的第一个牺牲品。

一个人,又一个人,锤击中了。

不久,七个人变成了四个人。

老师高兴地叫道:“哈哈,看我捉了这么多!请在那边等着,看我捉了多小的猪!”人越来越少,四个人都紧张得屏住呼吸。

这时孙翔宇说:“是三。”遗憾的是,他伸出了三根手指,也就那样掉了下来。

只剩下三个人了。

我想,人越来越少,怎么才能不被刷下来呢?我突然想到了一个窍门——我可以提前想好数,画好手指,老师有点我,我一伸手就回答,是不慌的。

我们一场一场地赢了。

其他人似乎也掌握了诀窍,三个人一直站在台上。

老师见此情景,有些着急,说:“我不相信,你们三个不会被刷下来的。

不知道怎么回事,尹艺霏突然犯了一个小错误。

说到“九”,手也没有反应,伸出的也是“九”,就这样掉下去了。

终于,台上只剩下我和宋吉雯两个人了,我很激动,太棒了,我赢了!

我真的很希望你们参加我们的快乐课程!

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展开一切。

“课上得很开心。”

我很幸福,因为我去上学了,上学是我的梦想。

背着新书包,我高高兴兴地来到学堂。

在学校我认识了很多孩子,每个人都是那么活泼可爱,天真善良,这让我感到很欣慰,因为这就是我要的。

老师很和蔼,她在讲台上讲得很生动,我们大家也都很认真地听,课堂不知何时进入了融洽的气氛。

看到老师和同学认真的态度,我也很快融入了课堂。

在上课的过程中,老师给我们加了一个小插曲,做了一点游戏,唱歌等事情。

在这样的课堂中,我感到非常轻松和快乐。

我觉得那个是快乐的课程。

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