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描写朗诵的句子,关于朗诵的名句

描写朗诵的句子,关于朗诵的名句



描写朗诵的句子目录

形容“朗读”的句子有哪些?

关于朗诵的名句

关于朗诵的优美句子

形容“朗读”的句子有哪些?

1.朗诵诗歌需要朗诵者用清晰的语言、嘹亮的声音、优美的姿势、引言的动作传达诗歌的思想内容,引起听众的共鸣。

2.伴随着我们的朗诵,歌声响起,舞蹈家也登场了,大家开始表演了。

3.大家朗诵的声音那么好听,我仿佛身临其境的看到了广阔的田野。

4.我们穿着整齐的校服,走上舞台开始朗诵。

5.主持人的一番开场白后,是五(1)班的朗诵,他们班服装统一,声音铿锵有力,音乐与幻灯浑然一体,结束时,台下观众以热烈的掌声回应。

6.你听,他们朗诵起来,声音洪亮,音如洪亮。

赢得了我们热烈掌声的同时也给了我们压力。

7.我充满自信地和大家朗诵完走下了台。

8.今年给我留下深刻印象的朗诵是《少年中国说》,同时也赢得了在场观众的阵阵掌声。

关于朗诵的名句

每天朗读名言警句会增加自信!我有信心!很热情!新的一天开始了!

从今天开始朗读名言!

let us get started !

叶剑英。

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我愿意为了学习而活着,不想为了活着而学习!

——培根。

l would like to live to study,and not study to live。

弗朗西斯?是培根。

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他们从父母那里学会爱,学会笑,学会走路。

但是翻开书,你有翅膀。

——我是海斯

From your parents you learn love and laughter and how to put one foot before the other. But whenbooks are opened youdiscover that you have wings。

海伦?海斯。

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懒惰就像一把锁链,捆住了知识的仓库,使你智力匮乏。

——伯纳德?是一场表演。

Laziness is like a lock,which bolts you out of the storehouse of information and makes you an intellectual starveling。

——伯纳德?是一场表演。

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快乐是我们的两翼,悲伤是我们的动力。

——里氏里氏

Joys are our wings, sorrows are our spurs。

——里氏里氏

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教育就是让孩子拥有不管听了什么话,都不会生气或失去自信的能力。

罗伯特?弗罗斯特。

Education is the ability to listen to almost anything without losing your temper orselfconfidence。

罗伯特?弗罗斯特。

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想要成功,就要以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵。

——爱迪生。

If you wish to succeed, you should use persistence as your good friend,即experience as your reference,prudence as your brother and希望as your sentry。

托马斯?埃迪森。

关于朗诵的优美句子

关于朗诵的优美句子如下所示。

1、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵。

2、我想为了学习而活着,但不想为了活着而学习。

3、懒惰就像一把锁链,束缚了知识的仓库,使你智力匮乏。

4、快乐是我们的两翼,悲伤是我们的动力。

5、如果你希望成功,就以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟吧。

6、所谓教育,就是让孩子掌握不管听什么话都不会愤怒和失去自信的能力。

7、你从父母身上学会了爱,学会了笑,学会了走路。

但是翻开书,你有翅膀。

8、少而好学,如日出一阳;壮而好学,如日中之光;志好学,如炳烛之光。

9、书是伟大天才留给人类的遗产。

10、要读所有的好书,和很多高尚的人交谈。

11、理想的书是智慧的铜匙。

12、书乃药,善读可治愚。

13、书到用时方恨少,事不经过不知难。

14、读三更五鼓,功不过恐一暴十寒。

15、读每一本好书,就是和许多高尚的人交谈。

16、我学到的有价值的知识都是自学得来的。

17、读了好书,交了好朋友。

18、饱食、暖衣而无书教,则近禽兽。

19、读书不能死读,死读会钻牛角尖。

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