儒家大学观后感,作文《我与儒学经典》500字以上作文槁

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《大学》读后感

作文《我与儒学经典》500字以上作文槁

《大学》读后感

“大学之道，在明明德，在亲民，在至善。

这是古典诗文《大学》中的句子。

所谓“大学”，实质是为大学问，是世上最重要的学问。

原是《礼记》中的一篇。

相传为曾子所作，是秦汉时代儒家的作品。

对先秦儒家的道德修养、道德作用及其与治国平天下的关系作了全面总结。

南宋朱熹将其与《论语》、《孟子》、《中庸》合称“四书”，从此《大学》成为儒家经典。

朱熹将《大学》重新划分为“经”一章，“传”十章。

“一章盖孔子之言，曾子述之;其传十章，则曾子之意而门人记之也。

吗?”

《大学》的版本主要有两个体系:一是由朱熹编成整理，分为经、传的《大学章句》本;一种是把旧书按原来的顺序排列，是《礼记》中的《大学》原文。

以朱熹的《大学章句》书，流传最广，影响最大，本篇采用的《大学章句》书。

“大学”与“小学”相对，不是“详训诂，明标点”的“小学”，而是为了治理国家的“大学”的意思。

“大学”是成人之学。

《大学》云:“初学于德之门也。”

佛经章节提出明德、亲民、止于至善三条，还提出格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八项。

八个项目是实现三个纲领的途径。

八项中，修身是根本的一条，“自天子至庶人，壹是皆以修身为本”。

十章分别解说了明德、新民、至善、本末、格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。

明德就是发扬光明正大的品德。

新民就是让人们改旧求新。

止于至善，就是达到最高境界。

所谓“本末”，就是张弛有度，抓住根本。

格物?致知是指通过探究事物的原理来获取知识。

诚意是“不被欺骗”，不是“隐其不善谋其善”。

所谓正心，就是纠正自己的内心。

所谓修身，就是修养身体，提高品质。

齐家管理自己的家庭、家族。

治理国家，平天下就是治理国家。

如何治国?先做个示范。自己讨厌的，不加于他人;要众、谨慎、生财、举贤。

“得众则得国，失众则失国”;“有德有此人，有人有此土，有土有此财”;见贤能举，举贤为先。

《大学》的宗旨，在于彰明人类天赋的光明纯莹之心，是光明正大的德行;就是以身作则，树立榜样，通过礼乐教化，启发人们的觉悟，消除物欲，不断更新自己的德行，达到至善至美的最高境界。

体会了大学的纲领，自然就树立了人生的志向，把它作为生命的理想方向。

确定心中的志向，不轻易为外物所扰，至死不渝地追求。

对任何事都要仔细思考，从中得到至善之理，明白明德和亲民的关系就像根本和末梢的关系。

“知止”是开始，“得”是结果，对大学纲领有了深刻的认识和体会，自然离大学之道的实现就不远了。

人们常说:“一屋不扫，何以扫天下。”另外，也有“修身、齐家、治国、平天下”的说法。

两者都是用来表达自己所理解的君子之道的。

君子之道，用现在的话来说，就是从小事做起，从现在做起，从身边做起。

《大学》中“修齐治平”的顺序与此不同。

整其家者先修其身，修其身者先正其心，正其心者先正其意，正其意者先致其知，致知在格物。

顺序不同，境界也不同:“修齐治平”是“四有”新人们的个人修行之道，“平治齐修”是“古圣王”的基本国策。

这个国策，用歌词来说就是“只要大家都献出一点爱，世界就会有美好的明天”。

但遗憾的是，有的人吝啬于一点爱，有的人等着别人献出爱，有的人爱着人，实际上是害了人。

总而言之，不“诚其意”、“致其知”者，皆为营生片瓦艘草、斤斤计较者。

作文《我与儒学经典》500字以上作文槁

我和国学。

国学，你是沙漠中的绿洲，给了我希望;国学，你是黑夜中的明灯，给了我光明;国学，你是阳光雨露，沐浴我茁壮成长。

国学，是我的最爱。

现在，我已经迈进了国学的大门，准备去这浩瀚的知识海洋遨游。

国学，可以使我读圣贤之书，立君子之品，做有德之人，与经典通行，与贤为友;国学可以让我了解更多的课外知识，让我学到做人的道理。

让我们做国学的好伙伴，国学的读者吧!

《论语》告诉我们，政治磊落，仁德见。《弟子规》教导我们为人处世的规范;《孔记》告诉我们修身做人的准则;《大学》讲的是格物致和……

说实话，我觉得古人很幸福:小时候就有这样一套叫你为什么不做人的书，让自己不断完善。

“德”是讲《弟子规》的主要内容，他告诉你如何尊重长辈，爱护下级，孝敬老师，关心兄弟姐妹。

时时要“德”为先，分秒必争要“孝”为重，真正做到尊师重道、尊老爱幼。

学习了《弟子规》之后，我的感触特别深，因为自己平日的一些举动，让自己对《弟子规》有了更深的理解。

读到“父母勿呼应父母命行勿懈怠父母教须敬听父母责须顺承”的时候，我想到了自己，脑海中浮现出了一幅画面。时间抓不住;作为人来说还有很大的差距。

记得有一次，我正全神贯注，津津有味的看着电视，突然听到奶奶叫我:“吃饭咚咚!”我对着电视对奶奶说。“我知道了，我马上就来。

又看了电视，被奶奶催了好几次才来吃饭，真是太荒唐了。

国学是我们中华民族丰富的传统、瑰宝文化，是一个传承民族、提升民族文化水平的国家，为了提高国民的文化素质，分享中国传统文化的精华，我们有必要抓紧国学这部经典要学会学习事故，体会其中的真情。