童谣娃娃观后感,童歌娃娃智斗黑风怪观后感怎么写

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读儿歌童谣后的收获和感受是什么？

童歌娃娃智斗黑风怪观后感怎么写

读读童谣和儿歌读后感怎么写

读儿歌童谣后的收获和感受是什么？

一、读后感的基础是“读”。

只有用心读，认真想，深刻悟，才能理解文章的主要内容，体会文章的思想和感情，读出自己的感受和体会，才能有感而发地写出好的读后感。

平时在阅读文章或书籍的时候，在旁边画个圈，把瞬间的感受和想法记下来，积累资料后，对写读后感很有帮助。

二、写读后感要贴近原文，抓住重点。

读后感的“感”，是从宽恕中引导出来的读后感?必须是体验。

不要说各种各样的话。

选择自己感受最深的点，或者集中在几个人身上谈感想。

三、写好读后感要联系实际，感情真实。

读一篇文章，思考现实生活和自己的思想，在那里刺激“感”。

因此，写读后感必须结合社会现实和自己的生活、思想来写。

联系实际一定要实事求是，写出自己的真情实感，切忌空话、套话。

四、叙议结合，以“感”为主。

读后感虽然是议论文，但和一般的议论文不同，一般是夹着议论来写的。

适当引用文章中自己感受最深的段落、句子、人物的语言等。

为了写好自己的感受，可以引用资料。

五、运用平时积累的名言、古诗文名句、谚语等，可以增强读后感的说服力和感染力。

六、一般读后感的标题是“读了《***》之后的感受”或“读了《***》之后的感受”，根据自己的感受和文章的内容拟一个正标题，下面再加上副标题。

这是我对《爱的教育》的感想

今年暑假，和妈妈一起读了《爱的教育》这本书。

我们一节一节地大声朗读。

读到令人感动的地方，还会停下来讨论。

一开始我觉得很麻烦。

但是，随着故事的发展，我越来越喜欢《爱的教育》。

在书中，我认识了勇敢的罗维奇，坚持正义，刻苦学习的斯代地，还有高尚的老校长，善良的罗巴尼老师……，从他们的故事中，我能感受到很多真挚的情感——母亲对孩子的爱，老师对学生的关心，朋友之间的友谊，以及人们对祖国的尊敬和热爱。

在这本书中，一个叫科莱蒂的男孩在做家务的间隙学习。

学冲咖啡，照顾生病的母亲，工作的时候总是很开朗，很轻松。

读到这里，我真的为他的勤奋、学习而喝彩!我想，一个四年级的男孩能做到这一点吗?

《爱的教育》让我思考了爱是什么怎样去爱?教会了我们爱可以理解人们，可以帮助人们，可以让世界变得更温暖更美丽。

我也下定决心，一定要成为像科莱蒂一样的男子汉。

扩展资料。

注意事项。

1、首先要重视感觉

感觉需要多读少读，灵活掌握。

例如，“简明扼要地传达原文”一般是在“阐明主张”之前进行的，但顺序调换也没关系。

另外，在步骤3中罗列事实、阐述道理时，如果罗列的事实是社会现象或个人经验，就不写步骤4了。

2、重视"读"

"读"和quot;感"的关系中，"读""感"前提，是基础;"感""读"结果。

必须先"读"然后是"感"，否"读"没有"感"是。

因此，要写读后感，首先必须理解原文。必须正确把握原文的基本内容。必须正确理解原文的中心思想和关键句的意思。

读后感中有很多感想和体验。对于同一本书或文章，不同的人会有不同的看法，也会得到各种各样的启示。

以我们熟悉的成语“影子充数”为例，讽刺南郭氏，没有“影子”的人总有一天会"。巴雷马斯"，认识到掌握真才实学的重要性，如果考虑时南郭先生会混的原因，就会考虑领导者要有实事求是的领导作风，不要花架子，否则给马虎的人留个空子可以钻;再从管理体制的角度考虑，更能认识齐宣王的""缺乏必要的评价机制。

童歌娃娃智斗黑风怪观后感怎么写

童歌娃娃有一个美丽的家乡，叫做桔甜园。

一个商人走进橘子地，用一只羊换了橘子的价钱。我换了所有的橘子。

羊把庄稼吃光了，橘子地荒芜了。

为了拯救故乡，儿歌人偶和黑风怪战斗了。

读读童谣和儿歌读后感怎么写

我想起了小时候母亲和祖母教我的童谣。

我小时候很喜欢童话。我当然也喜欢童谣。

对于童谣来说，我还是比较有发言权的，因为，长辈们总是不停地把和和乐道的声音在我耳边说，那些富有节奏，又不失真理的童谣。

有一段时间，我迷上了《西游记》这部老少皆宜的电视剧。

《中华新童谣》中有一首童谣也很好听。例如《十二生肖之歌》这首童谣就是由十二生肖改编而成的。十二只动物的特征、形状、神态都表现得非常形象生动。而且都是通俗易懂的语言，读起来很容易，而且非常有创意。

如果说《十二生肖歌》是有创意的话，那么关于这些童谣既有一些环保意义的，在不失童趣的同时又提倡大家多种树，可谓一举两得。

我把这本书推荐给弟弟，他觉得很有意思，“他以前觉得，中国的童话不好看，还是外国的童话好看，但是现在看了这本书以后不一样了，他觉得像中国的童谣一样好听!”

中华新童谣，真好。