错题观后感作文,作文:初中语文做题的感想600字

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观初中错题本有感,作文500

作文:初中语文做题的感想600字

小学四年级作文350字：用好手中的错题集 —复习阶段有感

观初中错题本有感,作文500

有一次，我被要求背诵错题集上不熟悉的内容。

有的孩子没有，就借给他，和后面的桌子一起背。

过了一会儿，那个同学来了，“这是对着牛弹什么?”说了。“啊，我把琴弄丢了。

我马上补上了，写着是牛弹牛，马上就改了。

过了一会儿，“琥珀为什么会在海边呢?”里面的琥珀被大海卷到岸边琥珀被龙卷风卷到岸边，后桌被逗笑了。

我认真起来，终于不背了，可那个同学又来了，把“黑发不勤学早，白首方悔读书迟”写成“黑发不勤学草，白首方恨读书迟”，逗得大家哈哈大笑。

我坚持了下来，终于记住了。

这时他又来了，这次把“绮丽清秀”写成了“奇丽清秀”。

一个错题集有这么多错误，我却没有发现。

如果把做错的习题集换成机器，会有多严重呢?

从这件事上，我切身体会到无论做什么事都要像孔子那样勤恳、谦虚、精进。

这才是尽力而为之道。

在以后的学习中我养成了良好的习惯，坚持每次写完作业后认真检查，写完作文后认真阅读，有错字纠正，有不好的段落，认真推敲注深刻修正。

坚决把错误消灭在萌芽之中。

作文:初中语文做题的感想600字

我认为学习就是要有兴趣，兴趣就像我们的好朋友，陪伴着我们，一个对学习不感兴趣的人，终究会一事无成;方法就像我们的老师，让我们学习如何使用技术;当然，理想也是必要的!刺激了学习的兴趣。拿着它们一把打开学习殿堂的金钥匙，必将走向成功之路!我是一个成绩优秀，有自信的女孩，我有很多学习经验要和大家一起分享，先说上课吧!上课时认真听讲是最重要的，所以上课时不要走神。即使有同学找你说话，也一定不要搭理回答，因为上课老师说的都是金玉良言，一旦错过，但是机会是不能没有的，时候是再也不来了!如果能理解课程，下课也会变得轻松。没必要为不理解而烦恼。作文是这样学的。

老师经常布置一些作业和练习来巩固当天的教学内容。因为我专心上课，所以我总是在第一时间轻松、快速地完成。当然，品质也很讲究!这样才能快乐快乐地学习!集中精力上课，就不能高质量地完成作业，第二天就不能预习，形成恶性循环。我有一个好习惯吗?上课做笔记，当老师讲到这一章的难点时，我首先要理解它，再把它记在笔记上，经常翻过来，看看，这样，再难的问题也会迎刃而解!在笔记本里我经常用荧光笔把不习惯、难、易错的地方圈起来，下次空闲的时候多复习，形成长久的记忆。自从使用了这个方法之后，我的学习成绩不断提高，这确实证明了这是个好方法!我还有一个好习惯吗??每次发现错题，我都会先分析错题的原因，然后拿出错题摘抄本，把原来的问题和答案抄下来，再用红笔把正确答案放在旁边，最后写上解析。多翻几页，错题就会越来越少。高分也随之而来!人也有犯错的时候，初中一年级的作文《作文我是这样学的》。

不要因为取得了好成绩而沾沾自喜，也不要因为成绩不好而灰心丧气。

在我考试成绩不太理想的时候总是分析原因，吸取教训，不让低分再靠近我!比如有一次，我太大意了，考试失败了，我没有灰心，总结了经验，终于在以后的考试中没有类似的失误现象了!讲完了如何学习，我再和大家谈谈如何学习的计划!我也有贴在墙上的计划表。例如，学习40分钟，学会弹钢琴40分钟。这样也能提高效率!说到学习，我不得不强调一点。学习不能有双重考虑。就像小猫钓鱼一样，追逐蝴蝶，捕捉蜻蜓，结果一无所获。我们必须专心致志、脚踏实地地学习。在考试中，因为做了会做的题而失分的情况时有发生，我想大家应该都有这样的感觉，只要平时养成注意的习惯，就能取得好成绩。

如果学有余力，我们也可以适当做一些课外习题，不仅可以巩固当天学到的知识，还可以提高我们自己的解题和思考能力。同时，要仔细思考，不要为了解决问题而解决问题。养成习惯!以上是我个人的学习感想。当然，学习方法因人而异，仅供参考!让我们一起努力，一起进步，相信大家都能达到自己的学习目标，实现自己的理想，收获学习的幸福和喜悦!

小学四年级作文350字：用好手中的错题集 —复习阶段有感

问题:如何利用习题集复习?

关键词:很好地使用小学四年级学生

适合:小学四年级

这是作文的出处:

这350个字是针对小学4年级的350个字写的，题目是“用熟练的错题集在复习阶段感受”。欢迎大家投稿。

使用优秀的错误集。

——在复习阶段有这种感觉。

前几天，数学老师让父母出了六十道题，我给小聪出的都是平时做错的题，最后批改的时候，发现还是错了几道。

可笑的是错题的答案和以前错题时的一模一样，看来多次错题还是没有真正掌握，正是聪聪学习上的薄弱环节。

后来，我让聪聪做宏碁博客上的数学题。巧合的是，很多问题都一样。知识薄弱是有共通性的。

出题的老师会出一些平时容易让孩子困惑或出错的问题，所以平时做错的问题一定不要放过。

复习已经接近尾声，4天后就是期末考试了。

在课堂上，各科老师已经带领他们进行了系统全面的复习，也做了很多各种卷子。

在最后的几天里，我觉得已经不适合题海战术了，要根据自己的复习情况选择最典型、最适当的题目来攻克。

于是，儿子的复习用品“错题集”就拿出来了!其效果并不小。很多题儿子做了很多遍，有的还考了好几次，最后还做错了。

也就是说，错题的背后是学习上的弱点，需要花时间弥补。

有一个特别有效的方法，就是每学期末和儿子一起整理习题集，对最后的复习很有帮助。

“错题集”是把孩子容易出错的地方系统化，把错误归纳在一起，就容易发现规律，也更容易发现自己的不足。

错题集是复习时最重要的复习资料。

可以把做错的题按照教科书的章节顺序分类，也可以按照出错的原因分类。

一个错误其实是学习上的盲点。只有认真积极的对待错误，找到解决错误的方法，才能杜绝反复错误。

对于做错的问题，要掌握它们的共同特性和解题思路，直到孩子真正理解并熟练为止。

总是出错的地方，并不是只要去做就可以了。重要的是，在解答完问题之后，思考“这个问题是怎么做出来的”。你为什么要做那样的事?解答同样的问题时还应该注意什么?这几天，我和儿子一起整理了他的错题集。整理平时做过的作业、习题集、试卷上的错题，找出学习中的薄弱环节，就能更有针对性地进行复习。

像这样整理错题集，可能会浪费很大的时间和精力，但对孩子来说，却需要很强的毅力和毅力。

期末考试近在眼前，请使用手头的错题集。

只要善于总结和分析，就能比别人更接近成功。

祝孩子们在最后的几天里高效复习，取得优异成绩!