师德现场会观后感目录
“龙港区‘师德标兵’先进事迹表彰报告会”观后感
如何写活动感悟
求电影《最后一课》的观后感
[“龙港区‘师德模范’先进事迹表彰报告会”观后感]龙港区‘师德模范’先进事迹表彰报告会”观后感,快两个月了。
现场感受很深,早就想用文字记录下当时美丽的画面,但似乎没有什么语言能表达自己内心的震撼。
四位老师认真、有爱、有趣、热情,在我的心中掀起了一层波浪,也给我的教师生涯带来了新的方向。不求像他们一样在光鲜的舞台上与大家分享,只求像他们一样踏踏实实在教师的道路上继续热爱。在观看《龙港区‘师德模范’先进事迹表彰报告会》后。
每个人对他们的事迹都有不同的诠释,我从他们身上看到了他们的坚持、爱、智、真。
我要把这些字句填充到自己的教育教学中,以完善自己的人生!
把活动的目的、过程、结论写在表格上就可以了。
不用写太长???从活动中了解到什么,接下来需要注意什么,等等。
《最后一课》是根据全国“双百”任务谭千秋的事迹创作的一部师德教育片
。
影片以谭千秋不惜牺牲的英雄壮举为线索,向观众讲述了一名普通教师的一篇篇感人肺腑、催人泪下的故事,讴歌了人民教师精心教育、爱子如子和无限忠诚是党的教育事业的崇高品质。
电影以倒叙和插话的形式,真实再现了谭千秋老师在危急时刻的生死抉择。
为了保住四个学生的生命,谭千秋毅然低下头,趴在桌子上,坍塌的墙壁和屋顶砸在身上,撕扯的钢筋扎进肉里。
她毫不畏惧地鼓励说:“不要放弃”、“坚持下去就会有希望”。
他低下的身躯为学生撑起了生命的保护伞。
影片还穿插了一个个感人的故事,具体细致地刻画了谭老师的无疆大爱、尽职尽责、勇于担当的精神。
“孩子们,有我在,不要害怕,要保持体力,会有人帮助你的。
用双臂紧紧地掩护了来不及逃跑的4名学生。
虽然被压在厚厚的水泥地上,但我还是鼓励学生们,弯腰撑起生命之伞,用实践完成了最后一节课。
看电影的时候,看到电影里高中生的恶作剧,现场有短暂的笑声;看到谭千秋老师对学生关怀备至,宽容包容,温柔教导,大家感到亲切和感动;看到地震瞬间的画面,学生们露出了紧张的表情。看到谭千秋舍身保护学生的样子,很多人的眼中充满了泪水。
86岁高龄的著名童话家邬朝祝说,他几十年没流泪了,但看了这部电影却流泪了。
著名作家谢璞评价电影《最后一课》从思想感人的深度、社会价值的厚度等各方面来说,都为湖南建设教育强省树立了丰碑。
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