看合唱比赛观后感,学校歌唱比赛观后感

看合唱比赛观后感目录

合唱团比赛感想

学校歌唱比赛观后感

合唱团比赛感想

一个个挺拔的脊背，一个个有神的眼睛，再配合着优美的歌声，这就是我们展一金帆团团员们的比赛状态。

3月5日星期六下午，我展一金帆合唱团作为北京市唯一的小学金帆合唱团和四中高中金帆合唱团，代表全北京市参加了全国展演的录制。

这次我们比赛的节目，\\\"新?清平乐?村居\\“和\\”朋友圈\\”录制结束，得到了领导、专家和老师们的一致好评，这样的好成绩离不开一个星期的刻苦训练。

每天早上七点半到学校的录音棚，训练到第一节课开始。

虽然大家都在休息时间做作业、练习唱歌，但合唱团并没有打扰他们，反而提高了他们的学习效率。

这次，虽然准备时间很短，但是郭先生辛苦地指导了两天半。教了我用呼吸，用丹田唱歌的方法。而且，他还教会了我如何让自己的音色变漂亮。

最后，录像结束后，郭主任准备了很多点心。团员们非常高兴。

总指挥谭老师一遍又一遍帮我们纠正错误的地方，有时还以幽默的形式帮助我们更好的理解，更快的提高。

钢琴伴奏的赵老师经常在我们的声音跑出来的时候移动一下钢琴，帮助我们找回正确的声音。

即使有一个同学的音色和大家不一样，或者走调了，也要全体重新唱，我感到团结的重要性，为了不拖后腿努力练习。

这次虽然被说音程没问题，但是听了收录的影像和声音，强弱不是很好，因为紧张声音没有很好地进入，还想努力。

通过这次全国公演的录制，我又学到了很多东西，进步了，收获了很多。

希望在今后的日子里，我们展金帆合唱团能够越来越好!

学校歌唱比赛观后感

学校歌唱比赛的感想。

看完校园歌唱比赛感觉比赛真是热闹有趣，老师是比赛的主持人，她活泼有趣的主持让比赛在快乐有序中顺利进行，紧张的气氛在我们队中蔓延，我觉得似乎能听到自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。

我的心都快要提到嗓子眼了，好像马上就要跳出来了。

这一刻，地球也即将失控，和我们一起紧张地颤抖着。

上一个班唱完了，班主任给我们做了个手势，我们就静静地入场了。

我深吸一口气，排着队站在舞台上，唱起了第一首歌《希望之歌》。

这个时候，我的心情还没有平静下来。

我的眼前除了指挥，已经看不清别的什么;

我的耳朵也听不到所有的声音，除了我那每分钟2000次的心悸。

我压抑着感情，配合着指挥的节奏唱了起来。

不要让我们班丢脸，一定要赢!渐渐地，渐渐地，心情平静下来了。

歌曲的分类。

歌唱是通过对曲调、音高、音色、音量、旋律、节奏、表现力等方面，来说明作品的艺术性和表达感情。

1、独唱:可以是一个表演者，或者没有乐器伴奏。

2、伴唱:为提倡者提供背景声乐，类似伴奏。

3、齐唱:两个以上的歌唱者，根据同度或八度音程关系，同步唱同一个曲调。

4、重唱:多声部的歌唱，在歌剧中很常见。

5、领唱:和大家一起唱歌。