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溺爱所危害的名句
溺爱的危害的好句
漫谈“溺爱”的危害曾几何时,苦难夏令营、“苦难教育”等闻所未闻的教育方式,出现在我们的生活中,这实际上是在给孩子们上苦难课,补苦难课。
如果所有的东西都需要额外的辅助,那就说明了一种情况:生活中遇到的事情太少了。
从独生子女,到由此产生的溺爱;从溺爱到危害。
如果我们听的太多,很多父母就会注意到这一点,于是就产生了“受难教育”。
我想问的是,这种“突击式”的教育有多大效果?在“受难教育”的时候,我们看到孩子们从最初的不适应到能够忍受痛苦,从最初的困惑到能够战胜困难。但我们同样看到,父母在受难教育结束后,更伟大的“爱”。因为孩子战胜了困难,所以应该给予奖励,还会得到零花钱。
生活虽然恢复了原状,但这次的“受难教育”留给我们的也许只有日记和几张照片。
如果平时不给予多余的“爱”,这样的教育活动又有什么意义呢?活动终究是活动,它不能代替生活,生活的魅力在于其不可预知的智慧。
已经知道结果的“受难教育”,怎么能和人生中“天涯孤独之路”式的困难相比呢?对孩子来说,小时候可能会觉得父母对自己很好,但长大后一旦想要独立,父母的干涉就会成为自己的障碍,无法突破。
综上所述,溺爱在孩子性格形成时期和孩子自立时期这两个阶段危害最大。
尤其是前者,会影响孩子的一生。
要改变这种状况,最根本唯一的办法就是改变生活方式,在不知不觉中塑造坚强的性格,让孩子自己面对生活中的小困难,小挫折,自己解决,更好是面对社会后的巨大困难。
否则就会被困难压垮。
自古以来,父母都说要为孩子着想,对孩子倾注爱,但这种爱要以对孩子的成长有利为标准,不能把“爱”变成“溺爱”,也不能让父母代替,否则孩子就会忍耐不仅不会被接受,孩子独立也会很困扰。
无法适应竞争激烈的社会环境而被淘汰。
最后,借用黑格尔的话来说,如果把一切困难都关在门外,成功也会被关在门外。
展开一切。
如果你真的爱你的孩子,就让他回归自然:让他在困境的波涛中学习,在感伤的漩涡中成长!
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