杜威的名言警句,杜威说的关于细读课文的名言

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杜威的名言

杜威说的关于细读课文的名言

约翰杜威名言

杜威的名言

1、优秀贤明的父母总是用社会对孩子的要求来要求自己的孩子。

2、老师永远是真神的代言人，真天堂的引路人。

3 .科学的伟大进步，都源自崭新而大胆的想象力。

4、科学的每一项巨大成就，都是大胆幻想的起点。

5、劳动受人推崇。

为社会服务是受人赞赏的道德理想。

6、对我来说信念意味着不担心。

7、教育是生活的过程，不是为将来的生活做准备。

8、教育的目的在于人不断地教育自己。

9、失败是一种教育。懂得“思考”的人，无论成功还是失败，都能学到很多东西。

10、人要珍藏某种信念，要握有某种梦想和希望，要有彩虹，要有歌声，要有高贵的东西可以投身。

11、所谓坏人，无论有多么善良的过去，已经滑到堕落的道路上消失了它的善良;所谓善人，是指即使有不堪道德之说的过去，也会朝着善人前进的人。

12、支配想象的是未来，而不是过去。

黄金时代是在我们面前，而不是在我们身后。

13、教育必须从学习者的经验开始。

14、人的本质中最深层的推动力是希望重要，希望被赞美。

15、对什么东西太实用，反而会变成不实用。

16、道德是强者对弱者的态度。

17、读书是一种探险，像探寻新大陆，像征辟新的土壤。

18、人性中最根深蒂固的欲求就是希望被尊重。

19、为了深入思考，必须持续接受这种疑问状态。这是彻底探究的动力，这样一来，在充分的理由显示出来之前，就不会接受某个想法，肯定某个信念。

20、劳动是受人推崇的，为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

21、感觉表示行为习惯从一个过程发生到另一个行为方式的过程，从这个意义上说，感觉都是“相对”的。

22、所谓好人，就是不管以前在道德上多么没有价值的人，现在开始变得好的人。

23、人性深处的原动力是“对珍贵的渴望”。

24、我们的社会生活正经历着彻底而根本性的变化。

如果我们的教育必须对我们的人生有任何意义，那么它必须经历与之相应的彻底变革。

25 .现代工业由于各种科学发明的日益复杂，渴望真正成功的工人必须在有良好基础的普通教育的基础上培养他的专业技能。应。

26、在学校里孩子经常在一个地方工作。所以有这样的学校的原因是孩子们必须学习如何和别人一起工作。

其理由是个人的自由发展。

27 .教育不仅能发展儿童和青年，而且能发展将来的社会。这样的孩子和青年，就是这样的将来社会的分子。

28、一个人不培养科学精神，他就没有为人类有效的指导思维而设计的最好工具。

社会的改造要依靠教育的改造。

30、重视不成熟的人早期经验的价值很重要。

杜威说的关于细读课文的名言

有了朋友，生命才显示出它全部的价值;一个人活着是因为朋友;不被时间侵蚀，保持自己的生命完整，也是为了朋友。

友情像爱情一样才能温暖人心，爱情像友情一样才能牢不可破。

——摩尔?我是约翰

约翰杜威名言

在学校里，老师并不是强加给孩子某种概念或形成某种习惯，而是作为集体的一员，帮助孩子选择对他们的影响，并对这些影响做出适当的反应。

杜威。

坏人无论有多么善良的过去，一旦滑向堕落的道路，其善就会消失。所谓善人，是指即使有不堪道德之说的过去，也会朝着善人前进的人。

杜威。

儿童能力的早期萌芽尤为珍贵，我们可以引导儿童早期的自然倾向路径来固定儿童的基本习惯，确定之后的能力倾向。

杜威。

失败是一种教育，懂得思考的人，无论成功还是失败，都能学到很多东西。

杜威。

在学校学习的真正目的不是知识本身，而是根据需要创造新知识的方法。

杜威。

优秀贤明的父母总是以社会对孩子的要求来要求自己的孩子。

杜威。

科学的伟大成就，都是从大胆的幻想出发的。

杜威。

劳动是受人推崇的，为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

杜威。

科学中最伟大的进步，是由崭新而大胆的想象力带来的。

杜威。

劳动是被人推重的，为社会服务是很受人赞美的道德理想。

杜威。

教师永远是真神的代言人，是真天堂的引路人。

杜威。

强调不成熟的人早期经验的价值是很重要的。

杜威。

孩子是中心，教育是以他们为中心组织起来的。

杜威。

科学的伟大进步，都源自崭新而大胆的想象力。

杜威。