设问句的句子,五个优美的设问句，急急急急急急急急急急！

设问句的句子目录

设问句范文

五个优美的设问句，急急急急急急急急急急！

写几个设问句

1. 什么是勇敢？是在面对困难时选择不退缩的勇气。

2. 这本书的作者是谁？让我查一下。

3. 为什么我们需要学习外语？因为外语是连接世界的桥梁。

4. 谁在敲门？是快递员。

5. 你喜欢什么样的音乐？我喜欢流行音乐。

6. 难道你不认为诚实是重要的品质吗？

7. 地球是圆的吗？是的，地球基本上是一个球体。

8. 怎样保持健康？多做运动，合理饮食。

9. 你认为这幅画怎么样？我认为它很有艺术感。

10. 谁是你的偶像？我的偶像是科学家爱因斯坦。

设问句范文

　　春天是一个美丽的季节吗？是的，春天很美。

下面是由我为大家整理的“设问句范文”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。

　　篇一：设问句范文 　　1、问渠那得清如许？为有源头活水来。

　　2、什么样的人生最完美？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

　　3、这人是谁？不是别人，原来是大斌。

　　4、问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。

　　5、幸福是什么？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。

　　6、太空中有外星人吗。

没有。

　　7、问君能有几多愁？恰似一江水向东流。

　　8、学好语文要背书吗？必须要！

　　9、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。

　　10、猫为什么要吃老鼠？有一种叫牛黄酸的物质，能提高哺乳动物的夜间视觉潜质。

猫不能在体内合成牛黄酸，如果体内长期缺乏牛黄酸，猫在夜间就会由一目了然变为睁眼瞎，最后丧失夜间活动潜质。

而老鼠体内却有一种特殊物质，能自行合成牛黄酸。

因此，猫只有不断捕食老鼠，才能弥补体内牛黄酸不足，以持续和提高自身的夜视潜质，正常的生存下去。

　　篇二：设问句范文 　　1、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，做科学研究的。

　　2、如何定义“礼貌“？人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学艺术教育科学礼貌涵盖了人与人人与社会人与自然之间的关联。

它的主要作用，一是追求个人道德完善；二是维护公众利益公共秩序。

　　3、什么是爱？爱就是在寒冷的冬夜，他满怀关心的那句冷不冷？什么是爱？爱就是在酷热的盛夏，她默默地为你沏的那杯绿茶。

什么是爱？爱就是在每一天清晨，他那柔情的一个香吻。

　　4、他摸出的是什么？是手枪！

　　5、什么叫自律？自律就是自我管束自我的行为。

　　6、什么是最高级的动物？人啊。

　　7、青春是人生中的黄金时期，也许有人会问，什么样的青春最美？我的回答是：为祖国为人民为社会主义事业奉献一切的青春最美。

　　8、小鸟咂咂嘴，难道在做梦？是的，肯定在做梦。

　　9、真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。

近代的科学旨在理性客观的前提下，用知识（理论）与完整实验证明出真理。

　　10、是谁的本子？是张昊的本子。

　　篇三：设问句范文 　　1、春天在哪里？春天在你的眼睛里。

　　2、故乡是什么？故乡是沃土，故乡是老根。

　　3、什么是友谊？友谊是一杯茶，这茶是甜是苦都得一起去品尝，这就是友谊。

　　4、幸福从哪里来？幸福向来都来自人的心里。

　　5、生活是什么？生活是一杯酒。

　　6、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。

　　7、什么样的人生最完美？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

　　8、雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。

　　9、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

五个优美的设问句，急急急急急急急急急急！

1、春天在哪里？春天在你的眼睛里。

2、故乡是什么？故乡是沃土，故乡是老根。

3、什么是友谊？友谊是一杯茶，这茶是甜是苦都得一起去品尝，这就是友谊。

4、幸福从哪里来？幸福向来都来自人的心里。

5、生活是什么？生活是一杯酒。

写几个设问句

1、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

2、学好考古一定要了解地理吗？一定要。

3、什么是合作？合作就是互相协作。

4、发展中国家的人民生活水平要不要提高?要提高，我们不仅是按照中国政府的计划去做，而且是在努力地实施联合国的“千年发展目标”。

5、我们能不能移居到别的星球上去呢？不，不能。

科学家已经证明，知道在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。

扩展资料：

设问句的技巧

根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。

有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。

至于在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。

不管设问出现在文章的哪个部分上，也不管它以什么形式出现，总的来说，它的作用是：

提醒注意，引导思考；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。

设问要用得恰到好处，也就是要用在必要的地方，用在必要的时候，要有针对性和启发性。