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群众创新句子,集思广益、群策群力、革故鼎新、标新立异、独出心裁、举一反

群众创新句子,集思广益、群策群力、革故鼎新、标新立异、独出心裁、举一反



群众创新句子目录

求一条积极向上的群众语言,谁知道?

集思广益、群策群力、革故鼎新、标新立异、独出心裁、举一反三、实事求是、各抒己见、不耻下问造句

求《论语》中有关表达人要有创新精神的句子

1. 群众的智慧和创造力是推动社会进步的重要力量。

2. 群众创新是推动科技发展的重要动力,必须得到充分的支持和鼓励。

3. 群众创新不仅能够带来经济效益,还能够改善人民生活,推动社会进步。

4. 群众创新涉及到各个领域,需要各方面的支持和合作,才能取得更好的成果。

5. 群众创新是一种开放、自由的创新方式,能够激发人们的创造力和创新精神。

6. 群众创新需要政府、企业、社会各界的支持和合作,形成良好的创新生态。

7. 群众创新不仅是一种创新方式,更是一种社会力量,能够推动社会进步和发展。

8. 群众创新需要不断完善创新体系,提高创新能力和水平,才能取得更好的效果。

9. 群众创新是一种全民参与的创新方式,能够促进社会公平和民主。

10. 群众创新是一种创新思维和创新文化,能够培养人们的创新意识和能力,推动社会发展。"。

求一条积极向上的群众语言,谁知道?

1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

6、学校是学习之所,文明是成功之本。

7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

7、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

9、让我们的素质及文明展现在一言一行中!

10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;

有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

14、以滥用水为耻,以节约水为荣。

15、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

16、讲究社会公德,爱护公共环境。

17、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

18、告别陋习,健康文明。

19、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

20、 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、

21、 “今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

集思广益、群策群力、革故鼎新、标新立异、独出心裁、举一反三、实事求是、各抒己见、不耻下问造句

百炼成钢■

铁砂经过多次冶炼成为纯钢。

比喻人经过长期、艰苦的锻炼、考验,才能成为坚强、有用的人。

■发奋图强■

下定决心,努力追求进步

■坚持不懈■

懈:松懈。

坚持到底,一点也不松懈。

■迎难而上■

遇到困难敢于接受挑战,去攻克难关。

■集思广益■

思:思考,意见;广:扩大。

指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。

■群策群力■

策:谋划。

大家想办法,大家出力量。

集中群众的智慧和力量。

■革故鼎新■

革:除掉。

故:旧的。

鼎:更换。

去掉旧的,建立新的。

多指改朝换代或重大改革。

亦作“鼎新革故”。

■标新立异■

标:揭出,表明。

立:建立。

原指独创新意,立论与别人不同 。

现指提出新奇的见解和主张,或形容敢于革新创造的精神。

也指故意提出新奇主张,以显示自己。

■独出心裁■

原指诗文的构思有独到的地方。

后泛指想出的办法与众不同。

■举一反三■

反:类推。

从一件事情类推而知道其它许多事情。

比喻善于学习,能够由此及彼。

■实事求是■

指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质。

通常指按照事物的实际情况办事。

■各抒己见■

抒:抒发,发表。

各人充分发表自己的意见。

■不耻下问■

不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

■触类旁通■

掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。

■精益求精■

精:完美;益:更加。

已经好了还要求更加好。

■古为今用■

弘扬古代的精粹,这个时代的精辟,为今天所用.

求《论语》中有关表达人要有创新精神的句子

子曰:温故而知新,可以为师矣。

子曰:不愤不启,不悱不发。

举一隅不以三隅反,则不复也。

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